為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本次房地產(chǎn)開(kāi)盤活動(dòng)初定時(shí)間為xxx年6月19日，星期六。
從xxx年度至今年五月份在“億萬(wàn)酒店”項(xiàng)目的推廣，再加上5月下旬開(kāi)始的媒體推廣到現(xiàn)在，“太極-景潤(rùn)花園”在市場(chǎng)上已經(jīng)具有一定的知名度，通過(guò)媒體推廣和銷售接待，客戶群對(duì)項(xiàng)目的了解已經(jīng)趨于成熟，同時(shí)根據(jù)從6月6日到現(xiàn)在的項(xiàng)目銷售情況統(tǒng)計(jì)說(shuō)明，項(xiàng)目的已放號(hào)客戶群中準(zhǔn)客戶所占比例較大，預(yù)計(jì)到開(kāi)盤前夕，項(xiàng)目放號(hào)量將會(huì)持續(xù)增加，因此開(kāi)盤活動(dòng)的市場(chǎng)背景條件應(yīng)該說(shuō)是比較成熟的，同時(shí)通過(guò)一段時(shí)間的推廣，項(xiàng)目也已到了必須開(kāi)盤的時(shí)候，再推遲勢(shì)必會(huì)造成客戶的流失。
房地產(chǎn)開(kāi)盤活動(dòng)緊緊圍繞“銷售”為中心，通過(guò)一系列的包裝等工作，在開(kāi)盤后兩天內(nèi)爭(zhēng)取達(dá)到30~40%的成交率，同時(shí)將“太極-景潤(rùn)花園”的市場(chǎng)知名度和美譽(yù)度擴(kuò)大化，為一期項(xiàng)目的銷售成功和今后二期的推廣、銷售打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xxx年6月19日（星期六）
太極-景潤(rùn)花園項(xiàng)目銷售中心現(xiàn)場(chǎng)
強(qiáng)調(diào)氛圍突出品位提升檔次有條不紊圓滿成功
1）通過(guò)開(kāi)盤當(dāng)天在周邊及現(xiàn)場(chǎng)的包裝和慶典活動(dòng)，給項(xiàng)目渲染出濃烈的喜慶氛圍，突出表現(xiàn)項(xiàng)目的開(kāi)盤盛典。
2）通過(guò)在售房部現(xiàn)場(chǎng)的包裝和水酒供應(yīng)，工作人員的細(xì)微服務(wù)來(lái)突出表現(xiàn)項(xiàng)目的品位和檔次，讓到來(lái)的客戶都能從現(xiàn)場(chǎng)感受到一種尊貴感和榮譽(yù)感。
3）通過(guò)合理的區(qū)域劃分，有效的活動(dòng)流程安排，現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作職責(zé)的合理分配以及對(duì)客戶關(guān)于“選房、購(gòu)房流程”的講解和傳達(dá)，有條不紊地對(duì)開(kāi)盤當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)人流人群進(jìn)行有效合理的控制，以使整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)有次序、有、層次，整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)有條不紊。
4）通過(guò)一系列的工作輔助，最重要的是在銷售過(guò)程中抓住客戶心理，充分利用好銷控掌握的方法，以置業(yè)顧問(wèn)來(lái)積極調(diào)動(dòng)購(gòu)房者的迫切心態(tài)，以使之達(dá)到成交，簽定相關(guān)合約。
1）現(xiàn)場(chǎng)布置
A在售樓部立柱前根據(jù)場(chǎng)地尺寸搭建半米高上下舞臺(tái)一個(gè)，后設(shè)背景板（雙面），舞臺(tái)兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個(gè)用鮮花包扎的講臺(tái)，以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用，整個(gè)舞臺(tái)主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。
B售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個(gè)，汽柱兩個(gè)分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串，花籃若干，禮炮18門，舞臺(tái)下用花扁、花架裝飾，售樓部入口設(shè)紅色地毯，售樓部前廣場(chǎng)設(shè)空飄若干。
C舞臺(tái)前設(shè)坐椅兩排，20個(gè)位置左右，供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。
2）外圍道路布置
A塔南路兩側(cè)按排號(hào)活動(dòng)期間方案設(shè)計(jì)，插上彩旗。
B項(xiàng)目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。
C在塔南路進(jìn)入售樓部路口處設(shè)空飄兩個(gè)，以達(dá)到吸引人流，車流，指引來(lái)賓，宣傳開(kāi)盤的作用。
3）售樓部分區(qū)布置及其他布置
A售樓部?jī)?nèi)部分為4個(gè)區(qū)域
a、選房區(qū)：主要用做通知到的放號(hào)客戶在該區(qū)域通過(guò)銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算，進(jìn)行選房，確定房號(hào)，并簽署相關(guān)協(xié)議。
b、簽約區(qū)：主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認(rèn)購(gòu)書、繳納房款定金，履行相關(guān)手續(xù)。
c、展示區(qū)：主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型，索取資料，戶型圖，在選房前有個(gè)心理準(zhǔn)備。
d、休息區(qū)：原洽談區(qū)位置，主要用作客戶逛累了之后臨時(shí)休息用。
注：選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域，意向性劃分。
B其他區(qū)域
a、活動(dòng)區(qū)：售樓部門口廣場(chǎng)，用作開(kāi)盤活動(dòng)、剪彩等，同時(shí)作主要的包裝區(qū)域。b、休閑區(qū)：用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域。
⑶新客戶排號(hào)臺(tái)：設(shè)在售樓部入口右側(cè)，立柱之后，用作新客戶臨時(shí)排號(hào)之用，同時(shí)也用作臨時(shí)室外咨詢臺(tái)之用。
開(kāi)盤典禮開(kāi)始時(shí)間：xxx年6月19日上午9：30時(shí)
7：00所有現(xiàn)場(chǎng)外包裝工作完成
8：00所有物品歸位完畢
8：00所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員到位
8：08售樓部開(kāi)門正式迎接客戶和來(lái)賓，不作選房。喊號(hào)人員開(kāi)始宣讀購(gòu)房流程8：50所有禮儀、慶典人員、表演人員、主持人到位
9：00樂(lè)隊(duì)按照項(xiàng)目總指揮的安排進(jìn)行表演，奏迎賓曲。禮儀小姐開(kāi)始迎賓（佩帶嘉賓胸花，引領(lǐng)入座）。
9：20禮儀小姐邀請(qǐng)嘉賓到剪彩臺(tái)旁邊就位。
9：25喊號(hào)人員開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)盤之前的最后一次選房、購(gòu)房流程的講解。
9：30主持人上臺(tái)，宣布開(kāi)盤典禮正式開(kāi)始，致主持人說(shuō)辭。
9：35主持人邀請(qǐng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（待定）講話。
9：40主持人邀請(qǐng)相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人講話。
9：45建豐科技產(chǎn)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)或總經(jīng)理致辭。
9：50主持人宣布開(kāi)盤儀式正式開(kāi)始，并邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)為開(kāi)盤剪彩。主持人一邊介紹嘉賓，嘉賓一邊上臺(tái)，同時(shí)進(jìn)行，樂(lè)隊(duì)奏響（到主持人再次準(zhǔn)備講話時(shí)停）
XXX（待定）負(fù)責(zé)按照嘉賓身份引領(lǐng)到相應(yīng)剪彩位置。
9：53禮儀小姐端上金黃色剪彩用具，分別站于嘉賓右后方。
9：55主持人宣布剪彩儀式正式開(kāi)始，嘉賓剪彩。
（熱烈鼓掌，樂(lè)隊(duì)奏響，落地禮炮18門同時(shí)奏響，8串鞭炮氣球從上至下炸響，舞獅隊(duì)舞獅，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮）
9：58禮儀小姐端下鮮花彩球和剪彩用具，暫時(shí)擱于銷售部貨物儲(chǔ)藏室，并迅速按照該段時(shí)間的工作崗位各就其位，保安人員、保潔人員立即按照時(shí)段分配迅速就位到各自的工作崗位。所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員各就其位。
10：00主持人感謝各位嘉賓，并祝儀式結(jié)束辭，宣布太極-景潤(rùn)花園正式開(kāi)盤。10：03公司領(lǐng)導(dǎo)陪同嘉賓參觀售樓部，客戶開(kāi)始進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)正式選房。
1、禮儀小姐10名，統(tǒng)一著裝，身著有“太極-景潤(rùn)花園歡迎您”字樣的綬帶。由慶典公司提
供，營(yíng)銷部選拔。具體分配如下
①正式開(kāi)盤前位于活動(dòng)區(qū)，工作職責(zé)：
·協(xié)助簽到人員簽到
·為嘉賓佩帶胸花
·引領(lǐng)嘉賓到售樓部就坐，同時(shí)通知嘉賓作剪彩準(zhǔn)備
·形象展示
②剪彩活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，工作職責(zé)：
·配合主持人為嘉賓端上金色剪彩用具
③剪彩活動(dòng)結(jié)束之后，工作職責(zé)：
·端下剪彩用具和鮮花彩球，臨時(shí)放于售樓部?jī)?chǔ)藏室
·售樓部正大門安排4名禮儀小姐，負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的客戶咨詢和形象展示
注：禮儀小姐在整個(gè)活動(dòng)期間的工作崗位輪換和工作職責(zé)安排由慶典公司安排，營(yíng)銷部XXX（待定）負(fù)責(zé)。
2、保安人員7名，統(tǒng)一著白色上檔次的保安服裝，要求高矮一致，形象較好，保安負(fù)責(zé)人員1名，具體工作分配如下：
①開(kāi)盤活動(dòng)當(dāng)天，專門安排1名保安人員于停車范圍，工作職責(zé)：
·引導(dǎo)客戶或來(lái)賓的汽車正常、快速、安全的進(jìn)出停車處
·引導(dǎo)客戶或來(lái)賓的汽車停放有序
·指引客戶或來(lái)賓停車處位置
②售樓部開(kāi)門迎接客戶以前：
A、售樓部主入口安排2名保安，工作職責(zé)：
·封鎖售樓部入口，禁止除公司員工和嘉賓外的其他人員進(jìn)入售樓部
·形象展示
B、活動(dòng)區(qū)安排4名保安，工作職責(zé)：
·負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的次序維護(hù)
·活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全維護(hù)
·客戶咨詢的回答
③、開(kāi)門迎接客戶之后，也就是客戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀和選房的這一段時(shí)間，除停車處1名保安外的6名保安進(jìn)行分工，各司其職，具體如下：
A、在隔開(kāi)的選房區(qū)的入口，設(shè)置2名保安，工作職責(zé)：
·禁止未通知到號(hào)碼的客戶和不相干人等（公司員工除外）進(jìn)入選房區(qū)
·售樓部?jī)?nèi)秩序維護(hù)
注意語(yǔ)氣的禮貌和平和，不要引起客戶的反感
B、在售樓部大門口設(shè)置2名保安，工作職責(zé)：
·售樓部的形象展示
·禁止社會(huì)上的閑雜人群如：拾垃圾的，拾礦泉水瓶的，民工等人群進(jìn)入售樓部·客戶咨詢的回答
C、在活動(dòng)區(qū)域設(shè)置2名保安，工作職責(zé)：
·負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的次序維護(hù)
·活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全的維護(hù)
·突發(fā)事件的控制
3、清潔工作人員4名：要求盡量年輕，以防中暑。具體工作分配如下：
①6月19日早上7：30到達(dá)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，與項(xiàng)目銷售經(jīng)理王華聯(lián)系，對(duì)售樓部?jī)?nèi)外進(jìn)行開(kāi)盤前的最后清潔工作。
②售樓部?jī)?nèi)設(shè)置1-2名保潔人員，工作職責(zé)：
·售樓部的隨時(shí)清潔衛(wèi)生工作（不能夠影響到客戶）
·衛(wèi)生間的隨時(shí)清潔衛(wèi)生工作（不能夠影響到客戶）
③售樓部外活動(dòng)區(qū)域設(shè)置2名保潔人員，工作職責(zé)：
·區(qū)域內(nèi)的清潔工作
·客戶簡(jiǎn)單區(qū)域咨詢、指引等回答
4、財(cái)務(wù)人員2名，由財(cái)務(wù)部指定，工作職責(zé)：
·客戶繳納認(rèn)購(gòu)定金的收取
·票據(jù)的開(kāi)具
·VIP貴賓卡及誠(chéng)意金收據(jù)的索還
5、醫(yī)生1名，工作職責(zé)：
·負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天有人中暑或生病時(shí)的臨時(shí)醫(yī)療
·負(fù)責(zé)當(dāng)有可戶臨時(shí)發(fā)病同時(shí)病情較重時(shí)的搶救和聯(lián)絡(luò)車隊(duì)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)派車送醫(yī)院·負(fù)責(zé)配合辦公室購(gòu)買防中暑藥品
6、選房區(qū)置業(yè)顧問(wèn)、認(rèn)購(gòu)簽定人員、內(nèi)部銷控人員統(tǒng)一由銷售部負(fù)責(zé)分配，工作職責(zé)：·對(duì)進(jìn)入選房區(qū)客戶的講解和算價(jià)
·對(duì)客戶進(jìn)行有效的房型引導(dǎo)
·對(duì)客戶進(jìn)行簽單的心理誘導(dǎo)
·帶領(lǐng)客戶繳費(fèi)和辦理相關(guān)手續(xù)
·對(duì)選定房的客戶認(rèn)購(gòu)書的簽定
·對(duì)客戶關(guān)于何時(shí)簽定合同及后手續(xù)的簡(jiǎn)單說(shuō)明
·內(nèi)部銷控的注銷和掌控
·確保準(zhǔn)確、合理的內(nèi)部銷控
·確保外部銷控板的準(zhǔn)確
·確保銷控不被其他人為的改變
7、喊號(hào)人員1名：由銷售部門負(fù)責(zé)分配，工作職責(zé)：
·開(kāi)盤當(dāng)天每個(gè)時(shí)段的選房、購(gòu)房流程的宣讀
·根據(jù)選房區(qū)客戶數(shù)量情況，同時(shí)充分把控選房區(qū)客戶心理，適時(shí)喊號(hào)
㈠、工作人員
A、禮儀小姐10名，策劃部門配合完成
B、保安人員7名
C、保潔人員4名
D、財(cái)務(wù)人員2名
E、醫(yī)生1名
F、其他工作人員，如礦泉水供應(yīng)人員、看房車司機(jī)、秩序維護(hù)人員等。㈡、工作事項(xiàng)
A、開(kāi)盤前（6月18日之前）
1、與銷售合同相關(guān)的事項(xiàng)
a、預(yù)售許可證等相關(guān)證件
b、合同樣本
c、合同附件（交房標(biāo)準(zhǔn)、銷售平面圖等）
2、各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)行業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)及媒體記者等嘉賓的邀請(qǐng)及請(qǐng)柬的準(zhǔn)備與發(fā)放，嘉賓名單務(wù)必于6月15日之前傳達(dá)至策劃部
3、嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)演講稿的準(zhǔn)備
4、慶典公司的落實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)包裝的配合，保安及保潔人員的服裝
5、舞獅隊(duì)及軍樂(lè)隊(duì)的組織
6、所有工作人員手機(jī)號(hào)碼的統(tǒng)計(jì)
B、開(kāi)盤當(dāng)天（6月19日）
1、開(kāi)盤當(dāng)天嘉賓及媒體記者的接待工作
2、開(kāi)盤當(dāng)天飲料配送的調(diào)度和準(zhǔn)備
3、開(kāi)盤當(dāng)天表演活動(dòng)的安排
4、開(kāi)盤當(dāng)天突發(fā)事件的處理，諸如：空調(diào)出現(xiàn)故障的修理，現(xiàn)場(chǎng)包裝的維護(hù)與檢查，用電故障的處理等
5、工地現(xiàn)場(chǎng)的封鎖
根據(jù)所涉及工作目前情況，費(fèi)用暫時(shí)難以估算，總體控制在4萬(wàn)元左右。
1、策劃方案簽字通過(guò)后，立即發(fā)文到相應(yīng)部門，傳達(dá)到相應(yīng)責(zé)任人，著手開(kāi)始準(zhǔn)備工作。
2、所有開(kāi)盤當(dāng)天工作人員于6月19日早上7：30到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，8：00全部到位就緒。
3、所有工作人員佩帶工作牌。
4、開(kāi)盤當(dāng)天所有工作人員手機(jī)一律開(kāi)機(jī)，電量充足。
活動(dòng)要求：
1、通過(guò)看、摸、捏、聞等感知活動(dòng)，了解自己的小腳丫及其簡(jiǎn)單的功能，初步懂得要保護(hù)好它。
2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣，并能產(chǎn)生愉悅的情緒。
一、 回憶上次活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒回憶上次活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己的小手是怎樣的？
二、 觀察小腳
引導(dǎo)幼兒通過(guò)數(shù)數(shù)腳趾、捏捏腳趾、動(dòng)動(dòng)腳趾、比比腳趾大小、聞聞腳的味道等活動(dòng)，感知自己的小腳丫，了解其簡(jiǎn)單的功能，并初步懂得要保護(hù)好它。
三、 給小腳拍照
1、 通過(guò)踩腳印的活動(dòng)，激發(fā)幼兒繼續(xù)觀察、感知自己小腳的興趣。
2、 使幼兒體驗(yàn)到踩腳印活動(dòng)的樂(lè)趣。
四、 延伸
將幼兒的腳印圖布置于教室中，鼓勵(lì)幼兒邀請(qǐng)自己的父母猜猜、找找自己的小腳丫。
隨著幼教改革的不斷深入，我們對(duì)《規(guī)程》的認(rèn)識(shí)和理解有了一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變，真正樹立起“一日生活即課程”的教育觀，將一日活動(dòng)作為幼兒素質(zhì)教育的主渠道，充分利用幼兒進(jìn)餐、午睡等生活環(huán)境，設(shè)計(jì)游戲化的教育活動(dòng)，科學(xué)地為幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的條件，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在健康的生活中愉快、主動(dòng)地發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1.養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣：不蒙頭，不趴著睡。
2.能主動(dòng)、愉快地午睡。
用即時(shí)貼自制七色花若干，優(yōu)美舒緩和活潑的音樂(lè)磁帶各一盤。
1.激發(fā)興趣
教師出示七色花提問(wèn)：這是什么花？（引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)七種顏色，說(shuō)出花的名稱）知道從哪兒來(lái)的嗎（幼兒討論）
教師小結(jié)：告訴小朋友一個(gè)秘密，因?yàn)樵郯嗟奶鹛鹦∨笥盐缢珊昧?，小仙女就悄悄地送給她一朵七色花。
2.提出午睡要求
(1)小鞋分清左右，整齊地放在活動(dòng)室里。
(2)躺下后，自己蓋好小被子，胳臂放在被子的外面，別蒙著頭睡，也不能趴著睡。
(3)不講話，不玩東西，閉上眼睛靜靜地聽(tīng)音樂(lè)。
3.播放《搖籃曲》，聲音由大到小直至消失教師悄悄地指導(dǎo)個(gè)別幼兒入睡。
4.教師扮做小仙女，把七色花放在已睡著幼兒的枕頭下
5.播放歡快的音樂(lè)，聲音由小到大，幼兒陸續(xù)起床
6.提醒幼兒尋找七色花
小朋友們?cè)谡眍^底下找到美麗的七色花，互相觀看、歡呼。
小班幼兒午睡的習(xí)慣基本沒(méi)有形成，教師及時(shí)捕捉到這一教育契機(jī)，針對(duì)小班幼兒比較天真幼稚的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了“小仙女送花”來(lái)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)、愉快地午睡。入睡前后不同風(fēng)格音樂(lè)的運(yùn)用，起到了穿針引線的作用，銜接自然，恰到好處。而且，孩子們?cè)谝魳?lè)中入睡和醒來(lái)，初步的欣賞音樂(lè)的能力得到培養(yǎng)。
1、知道家庭的由來(lái)。
2，初步獲得"結(jié)婚"的概念。
活動(dòng)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，知道代代相傳的原理。
活動(dòng)難點(diǎn)：了解結(jié)婚的概念。
活動(dòng)流程：
一、出示結(jié)婚照導(dǎo)入：
今天我們帶了許多照片?是爸爸媽媽的結(jié)婚照，讓我們來(lái)一起看看，你認(rèn)識(shí)照片上是誰(shuí)的爸爸媽媽嗎?(幼兒自由觀察簡(jiǎn)述)
二、幼兒觀察照片，了解故事情節(jié)：
1、剛才小朋友從照片上看到了xxx的爸爸媽媽，為什么沒(méi)有某某呢?(幼兒回答)
是不是像小朋友說(shuō)的一樣，讓我們一起來(lái)聽(tīng)個(gè)關(guān)于結(jié)婚照的故事。
2、講述故事《結(jié)婚照》
小朋友，你們知道照片里為什么沒(méi)有麗麗?
那你們知道爺爺奶奶結(jié)婚生下了誰(shuí)?
爸爸媽媽結(jié)婚又生下誰(shuí)?什么是"結(jié)婚"?
教師小結(jié)：對(duì)呀!我們的家庭是人們一代傳一代變成的。如果沒(méi)有爸爸媽媽，就不會(huì)有你。
三、欣賞照片：
請(qǐng)幼兒將帶來(lái)的照片一起欣賞，介紹你是從哪來(lái)的?
為活躍節(jié)日氣氛，緩解職工工作壓力，增加項(xiàng)目部凝聚力和向心力，在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，項(xiàng)目綜合管理部牽頭組織各式活動(dòng)，為大家提供一個(gè)放松和娛樂(lè)機(jī)會(huì)。
項(xiàng)目部籃球場(chǎng)及活動(dòng)室
20xx年4月29日下午5:30開(kāi)始
1.籃球比賽：實(shí)行全場(chǎng)比賽，每個(gè)隊(duì)五人，獲勝方全員獲得獎(jiǎng)勵(lì);
2.乒乓球比賽：兩兩對(duì)打，以11個(gè)球?yàn)橄蓿謨蓜僦?，勝出者自行商議組隊(duì)比賽，以此類推，角逐出一二三名獲得獎(jiǎng)勵(lì);
3.兩人三足跑：自愿組隊(duì)，以50米為限，先到達(dá)終點(diǎn)者勝。
4.南水北運(yùn)：三人一組，可多組參與比賽，其中一人將A頭一次性紙杯中的水，在經(jīng)過(guò)幾次障礙(障礙一：起點(diǎn)單手端杯原地轉(zhuǎn)5圈;障礙二:中途深蹲5個(gè))后，運(yùn)輸至B頭，倒入透明容器中，再跑回原地將紙杯遞給另一人，三人接力，盛水多的一隊(duì)獲勝。時(shí)間3分鐘，A——B為20米。
5.珠行萬(wàn)里：五人一隊(duì)，分兩組比賽，將乒乓球通過(guò)A4紙卷起的U型管，循環(huán)接力(每名隊(duì)員在球經(jīng)過(guò)之后迅速的跑到隊(duì)尾繼續(xù)按要求接球)直至將球運(yùn)到對(duì)面的桶內(nèi)為勝。全程5米長(zhǎng)。
獲勝方獎(jiǎng)勵(lì)生活用品，參加比賽者皆有參與獎(jiǎng)品。半途離開(kāi)者活動(dòng)后不予補(bǔ)發(fā)。請(qǐng)大家積極參與活動(dòng)。
總策劃：xxx
具體負(fù)責(zé)人：xxx
一、活動(dòng)主題：趣味百科，樂(lè)在其中
三、活動(dòng)意義:娛樂(lè)身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)相互交流同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。
四、主辦單位：國(guó)交院學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)對(duì)象：國(guó)交院大一大二的全體同學(xué)
六、時(shí)間：24日晚18:30地點(diǎn)：文心小劇場(chǎng)
七、活動(dòng)流程：
(1)、前5天分別在潤(rùn)園、澤園以及文心小劇場(chǎng)門口放置活動(dòng)海報(bào)進(jìn)行宣傳
(2)、以班內(nèi)通知形式的方式由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)本班參賽名單并上報(bào)學(xué)習(xí)部：團(tuán)隊(duì)形式，每組3人
(3)、準(zhǔn)備工作：確定題型、申請(qǐng)場(chǎng)地、邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓
(1)、選手提前30分鐘進(jìn)場(chǎng)通過(guò)抽簽決定編號(hào)
(2)、評(píng)委入場(chǎng)
(3)、比賽正式開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委
(4)、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊
必答題：每組5題每題5分按順序進(jìn)行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無(wú)效
搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說(shuō)“開(kāi)始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無(wú)效
主觀題：共7題每個(gè)小組都是在這7題里面選擇一題，進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)回答進(jìn)行打分每題10分
風(fēng)險(xiǎn)題：共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說(shuō)完一個(gè)描述，都可以進(jìn)行回答答對(duì)加10分，答錯(cuò)的扣10分
最后得分最高的選手獲勝
(5)、最后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀
3、后期：
(1)、評(píng)委退場(chǎng)，清理現(xiàn)場(chǎng)
(2)、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，寫通訊稿
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名
10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，我校將開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)69周年主題隊(duì)日活動(dòng)，以更加有效的方式培養(yǎng)我校少年兒童對(duì)黨和祖國(guó)的樸素感情，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織意識(shí)，強(qiáng)化少先隊(duì)員黨、團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識(shí)，激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。我校大隊(duì)部決定舉行一次全校性的系紅領(lǐng)巾和唱響國(guó)歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：
一年級(jí)全體學(xué)生 唱國(guó)歌比賽
二至六年級(jí)全體學(xué)生 系紅領(lǐng) 敬隊(duì)禮 唱國(guó)歌比賽
各班教室
本周星期三中午午休1年級(jí)舉行唱國(guó)歌比賽，2年級(jí)舉行唱國(guó)歌、系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮比賽。
本周星期三下午活動(dòng)課3、4年級(jí)舉行唱國(guó)歌、系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮比賽。
本周星期四中午5、6年級(jí)舉行唱國(guó)歌、系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮比賽。
1、以班級(jí)為單位，要求全體同學(xué)參加。
2、 3-6年級(jí)需要有一名國(guó)歌指揮員。
3、 唱國(guó)歌必須起立，整個(gè)演唱過(guò)程要求吐字清楚，唱出作為中國(guó)人的氣勢(shì)和自豪感，年級(jí)，越高音準(zhǔn)要求越高。唱出氣概，唱出感情，聲音洪亮。
4、整個(gè)比賽過(guò)程要求莊重，嚴(yán)肅，服裝統(tǒng)一。
5、各班需準(zhǔn)備背景PPT和國(guó)歌音樂(lè)，這兩個(gè)文件在學(xué)校硬盤，南小文檔德育辦少先隊(duì)里，PPT選一張改成本班。
1、動(dòng)作要領(lǐng)：2-3年級(jí)40秒內(nèi)，4—6年級(jí)30秒內(nèi)系好紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾必須戴在衣服領(lǐng)的下面，領(lǐng)結(jié)必須向外，紅領(lǐng)巾的尖角要正對(duì)背心
2、敬隊(duì)禮動(dòng)作要領(lǐng)：五指并攏經(jīng)胸前，舉過(guò)額頭一掌高，手與小臂成直線，手心側(cè)向左前方，手指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉。
每個(gè)年級(jí)從一班開(kāi)始，老師事先打開(kāi)PPT背景，學(xué)生把紅領(lǐng)巾平鋪在課桌上做好準(zhǔn)備，德育辦老師到班后，打表開(kāi)始系紅領(lǐng)巾，規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束，然后全體起來(lái)敬隊(duì)禮，禮畢后齊唱國(guó)歌。二-六年級(jí)各班要訓(xùn)練一名喊口令的同學(xué);3-6年級(jí)還要安排一個(gè)指揮國(guó)歌的同學(xué)。
全校評(píng)一二等獎(jiǎng)。
父親在家里的形象一般是比較有威嚴(yán)的,加上工作的關(guān)系,可能在家的時(shí)間比較少,孩子接觸的機(jī)會(huì)相對(duì)母親會(huì)少一些,那么父子間的關(guān)系可能不如母子間的關(guān)系那么的親密,那么在父親節(jié)這天,幼兒園為廣大的父親們舉行的活動(dòng)就能很好的解決這個(gè)問(wèn)題,為此一些校園也舉行相應(yīng)的活動(dòng),因此板報(bào)網(wǎng)小編特意為您收集了幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考.
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)人員：
活動(dòng)安排：
一、父親節(jié)特色教育活動(dòng)
時(shí)間：
地點(diǎn)：各班教室
內(nèi)容：
活動(dòng)一：《爸爸》(繪本欣賞)
內(nèi)容：欣賞國(guó)外著名繪本《爸爸》，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的理解，感受繪本欣賞的樂(lè)趣。
活動(dòng)二：《我有一個(gè)好爸爸》
內(nèi)容：幼兒當(dāng)眾講述自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)，分享與爸爸生活的快樂(lè)點(diǎn)滴，激發(fā)對(duì)爸爸的甜蜜感情。
二、“爸爸!親愛(ài)的??”親子活動(dòng)
時(shí)間：x月x日幼兒離園回家后
地點(diǎn)：各家庭
內(nèi)容：(各班級(jí)自選一活動(dòng))
活動(dòng)一：《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)??》
目標(biāo)：表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象，如何樹立父親的威信。讓父親認(rèn)識(shí)到自己對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)有著多么重要的影響。
內(nèi)容：幼兒對(duì)爸爸大聲說(shuō)出知心話(包括建議)，并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽(tīng)完后要給予最真摯的回應(yīng)，并書寫感受帶至幼兒園。
活動(dòng)二：《爸爸，我們一起來(lái)游戲》
目標(biāo)：動(dòng)靜交替的活動(dòng)不僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神，
內(nèi)容：要求爸爸和幼兒一起合作完成一個(gè)民間體育游戲，并用照片記錄下快樂(lè)的瞬間帶至幼兒園。
活動(dòng)三：《我的爸爸真棒》
內(nèi)容：每位幼兒回家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活，學(xué)會(huì)后悔幼兒園進(jìn)行展示。
為進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育，提高學(xué)生心理健康水平，豐富校園生活，實(shí)現(xiàn)健康成才的教育目標(biāo)，學(xué)院擬于月初至6月初舉辦20xx年安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“2”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下：
本屆心理活動(dòng)月主題為“幸福有你，夢(mèng)想同行”，旨在引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)自我和他人的能力，提升自我價(jià)值感，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，共譜青春美好時(shí)光。
本屆心理活動(dòng)月的活動(dòng)以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面為切入點(diǎn)，結(jié)合我院實(shí)際，組織安排以下活動(dòng)：
（一）首屆心理游園會(huì)活動(dòng)暨活動(dòng)月開(kāi)幕式
1、活動(dòng)時(shí)間：五月初（具體時(shí)間另行通知）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：中心廣場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容：
在學(xué)院心理活動(dòng)月開(kāi)幕式結(jié)束后，各系圍繞本屆活動(dòng)月主題自主設(shè)計(jì)開(kāi)展系部特色活動(dòng)，要求活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容新穎、積極健康，有完整可行的實(shí)施方案，組織有序，學(xué)生參與度高，活動(dòng)效果明顯。
（二）心理健康知識(shí)宣傳教育系列展覽活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：五月上旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：中心廣場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容：
心理中心制作學(xué)院大學(xué)生心理健康知識(shí)及教育活動(dòng)系列展板進(jìn)行集中展示。
（三）幸福隨手拍
1、活動(dòng)時(shí)間：月20日止
2、活動(dòng)地點(diǎn)：隨處可拍
3、活動(dòng)內(nèi)容：
用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活之美，以照片記錄幸福時(shí)刻。系部進(jìn)行篩選后，在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)，專欄展出。
（四）學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：五月上旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容：
針對(duì)院系特定學(xué)生組織開(kāi)展心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，提高學(xué)生人際交往能力，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。
（五）“青春吶喊，機(jī)電聲音”脫口秀大賽
1、活動(dòng)時(shí)間：月2日止
2、活動(dòng)地點(diǎn)：無(wú)
3、活動(dòng)內(nèi)容：
在全院范圍內(nèi)開(kāi)展以“成長(zhǎng)路、尋知己、未夢(mèng)”為主題的脫口秀大賽，參賽作品要求以個(gè)人脫口秀的形式制作“個(gè)人秀小視頻”，以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我青春魅力，傳播青春正能量。
（六）心理繪本設(shè)計(jì)大賽
1、活動(dòng)時(shí)間：月28日止
2、活動(dòng)地點(diǎn)：無(wú)
3、活動(dòng)內(nèi)容：
運(yùn)用絢麗豐富的色彩和圖畫，形象生動(dòng)的字和話語(yǔ)，針對(duì)活動(dòng)月主題，編寫、繪制宣傳材料，編制一份份傳遞心意的心理繪本，能讓學(xué)生們?cè)趷?ài)的互動(dòng)及傳遞中幫助彼此解決心理問(wèn)題，減輕學(xué)習(xí)壓力，敞開(kāi)心扉，拋開(kāi)煩惱，以積極、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)人生。系部進(jìn)行篩選后，在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。
（七）心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：月17日中午
2、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂前
3、活動(dòng)內(nèi)容：
讓學(xué)生在回答有關(guān)心理健康知識(shí)的問(wèn)題中，樹立關(guān)注心理健康的意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)自我與他人的能力。
（八）首屆十大“心靈衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：月0日止
2、活動(dòng)地點(diǎn)：心理中心
3、活動(dòng)內(nèi)容：
結(jié)合廣大師生心理健康教育工作的開(kāi)展情況，采取現(xiàn)場(chǎng)材料評(píng)審的方式，評(píng)選出學(xué)院十大心靈衛(wèi)士，展現(xiàn)學(xué)院心靈衛(wèi)士的“護(hù)心”風(fēng)采。此項(xiàng)活動(dòng)師生皆可參加。
（九）心理委員專題系列培訓(xùn)
1、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)月期間
2、活動(dòng)地點(diǎn)：心理中心
3、活動(dòng)內(nèi)容：
通過(guò)專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提升學(xué)院心理委員的人際溝通能力，掌握心理咨詢基本技巧，提升心理服務(wù)能力與識(shí)別心理危機(jī)的能力。
（十）心理健康教育特色活動(dòng)評(píng)選
1、活動(dòng)時(shí)間：六月初
2、活動(dòng)地點(diǎn)：心理中心
3、活動(dòng)內(nèi)容
心理中心將集中組織特色活動(dòng)評(píng)選，各系以ppT形式進(jìn)行成果匯報(bào)，具體事項(xiàng)另行通知。本次活動(dòng)評(píng)選設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干，將給予獲獎(jiǎng)系部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。舉辦心理活動(dòng)月是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作的重要舉措，各系應(yīng)高度重視，以此為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)和提升學(xué)生心理素質(zhì)。
2、精心組織，廣泛宣傳。各系要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)要求和時(shí)間安排，研究制定工作方案，組織開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。要精心組織，廣泛宣傳，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，提高活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3、探索創(chuàng)新，打造品牌。各系應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)溝通交流，積極探索創(chuàng)新，不斷提高水平，努力打造各系特色品牌性、精品傳承性活動(dòng)。
4、活動(dòng)完成后，請(qǐng)注意保存相關(guān)資料，整理并上報(bào)心理中心。
1、 學(xué)習(xí)細(xì)致地觀察自己的外表，培養(yǎng)仔細(xì)觀察事物的能力。
2、 比較自己與同伴外部特征的差異，了解自己是獨(dú)一無(wú)二的。
1、 小鏡子人手一份
2、 紙、人手一份
3、 幼兒用書、練習(xí)冊(cè)
1、 幼兒用鏡子細(xì)致地觀察自己的頭發(fā)、眼鏡、等身體特征。
（1） 請(qǐng)幼兒自由組合，互相觀察同伴的模樣。
（2） 表?yè)P(yáng)觀察仔細(xì)的幼兒并提出細(xì)致觀察的要求。
（3） 幼兒用小鏡子仔細(xì)觀察，教師巡回指導(dǎo)。
2、 集體交流，說(shuō)說(shuō)自己的觀察結(jié)果。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)得怎么樣。
3、 幼兒分組游戲。
（1） 請(qǐng)幼兒向同伴介紹自己的外形特征，比較自己和同伴的不同。
（2） 玩“猜猜我是誰(shuí)的游戲”。
4、 了解遺傳現(xiàn)象，知道每個(gè)人的外表都是獨(dú)一無(wú)二的。
（1） 你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)得完全一樣的兩個(gè)人。
（2） 教師說(shuō)出一個(gè)幼兒的特征，請(qǐng)幼兒判別是不是自己，如果發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)特征相似的，教師請(qǐng)他們當(dāng)模特讓全體幼兒觀察兩個(gè)人的特征。
（3） 教師簡(jiǎn)單介紹遺傳的相關(guān)知識(shí)，讓幼兒了解每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
5、 請(qǐng)幼兒回家與爸爸媽媽比較外貌上有哪些相同和不同之處，并進(jìn)行記錄。
活動(dòng)中有一環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒細(xì)致觀察后畫下來(lái)，是科學(xué)活動(dòng)記錄方式。這樣一方面可以加深幼兒對(duì)自己細(xì)微處的印象，另一方面又便于幼兒在活動(dòng)中 進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)總結(jié)。