制定方案要對項目的現(xiàn)狀、可行性、風(fēng)險、資源等方面進行分析，并根據(jù)分析結(jié)果做出合理的評估，以確保方案的科學(xué)性和可行性。小編給大家分享怎樣開展演講活動方案參考，方便大家參考怎樣開展演講活動方案怎么寫。
____年是中國共產(chǎn)黨建黨____周年，辛亥革命____周年紀(jì)念年，為隆重紀(jì)念黨的____周年華誕，回顧總結(jié)我黨成立90年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，紀(jì)念辛亥革命這一偉大歷史事件，緬懷追憶革命先驅(qū)的光輝業(yè)績，繼承發(fā)揚愛國主義精神，經(jīng)湖南大學(xué)北校區(qū)管委會研究決定，特在北校區(qū)研究生中舉辦一次以“赤子心，愛國情”為主題的演講比賽。
一、活動主題
“赤子心，愛國情”
二、主辦：湖南大學(xué)北校區(qū)黨工委、學(xué)工部、校團委、關(guān)工委
三、策劃承辦：湖南大學(xué)研究生會北校區(qū)委員會
贊助單位：
四、參賽對象：
金統(tǒng)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、工管學(xué)院(北)、體育學(xué)院全體研究生。
五、活動時間：
1、宣傳報名：4月20日——5月8日為宣傳階段暨報名階段，各學(xué)院研究生會組織本學(xué)院研究生報名，并于5月8號將名單交至研究生會北校區(qū)委員會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)人處。
2、校區(qū)決賽時間：____年5月20日星期五下午。
六、比賽地點：
二教或梯教(待定，另行通知)
七、具體內(nèi)容
1、報名：各學(xué)院研究生自愿報名，演講題自擬。
2、比賽形式：主題演講5分鐘、即興演講2分鐘。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的評委打分，按所得分高低決定名次。
3、獎項設(shè)置：
獎項
數(shù)量
獎勵
一等獎
兩名
150元+獲獎證書
二等獎
四名
100元+獲獎證書
三等獎
六名
60元+獲獎證書
4、設(shè)立優(yōu)秀組織獎：
根據(jù)各學(xué)院志愿報名參賽情況(收錄報名對象與演講題目)、研究生參賽者推薦質(zhì)量、數(shù)量等情況，確定優(yōu)秀組織單位一個(北校區(qū)四個學(xué)院中產(chǎn)生)，獎金1000元并頒發(fā)組委會獎旗。
5、頒獎：該活動采取當(dāng)場宣布名次并現(xiàn)場頒獎。
八、其他
1、活動的組織由校研究生會北校區(qū)委員會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)，宣傳由校研究生會北校區(qū)委員會宣傳部負(fù)責(zé)，同時各位主席團委員分管各自學(xué)院的宣傳工作，引導(dǎo)各學(xué)院研究生積極參與報名。并請各院研究生會積極配合，組織參賽，力爭成為優(yōu)秀組織單位。
2、由于本次活動獲獎幾率很高，希望同學(xué)們抓緊時間報名，及早準(zhǔn)備好參賽作品。
3、其他具體比賽事務(wù)另行通知。
“我是團員我光榮”主題演講比賽策劃書
演講主題: 我是團員我光榮
策劃主辦單位: 武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子電氣工程系學(xué)生會
活動宗旨：為加強團員對黨的認(rèn)識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責(zé)任和榮譽、促進學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的發(fā)展，特舉辦此次演講比賽。
比賽原則：1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.職責(zé)分明化、分工明確化、做好細(xì)節(jié)工作.
一.活動綱要
1 活動目的
〈1〉加強團員對黨的認(rèn)識、拉近團員與黨組織的距離
〈2〉使團員明確自身的榮譽和責(zé)任、促進學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)
〈3〉通過舉辦活動，促進學(xué)生的思想覺悟
2 參賽選手要求：
(1)電子電氣系大一團員
(2)題目自選，要求稿子內(nèi)容積極、健康、向上。
(3)演講時間不超過10分鐘。
(4)如有背景音樂，則自帶存儲設(shè)備。
3 參賽前期選拔工作：
(1) 大一各班學(xué)習(xí)委員和團支書負(fù)責(zé)參賽選手的選拔工作，輔導(dǎo)員協(xié)助，每班至少推薦1到2個人
(2) 通過與輔導(dǎo)員、各班學(xué)習(xí)委員、團支書溝通，在班級進行宣傳，另外外宣部以展板形式進行宣傳工作
(3) 學(xué)習(xí)部組織初選和復(fù)選，在選拔過程中請學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)評委。
選拔方式：先讓選手談?wù)剬F、黨組織的認(rèn)識，看其是否有一定的思想覺悟
學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備文段，參賽人員隨機抽取并朗誦;
參賽人員現(xiàn)場演講，自由發(fā)揮，
(4) 復(fù)選后確定最終參賽人員10到12名，名單公布后各選手積極備稿，并交由學(xué)習(xí)部審核(可交手寫版和電子版)
聯(lián)系人：王瑞
郵箱:
4 時間及有關(guān)場地安排：
報名時間：____年4月18-19日(星期一、星期二)
初賽時間：____年4月20日(星期三)
復(fù)賽時間：____年4月22日(星期五)
決賽時間：____年4月26日(星期二)
公布參賽成員名單：4月22日
地點：另行通知
5 獎項設(shè)立:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
6)比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品
二.賽前準(zhǔn)備工作：
1.前期宣傳準(zhǔn)備工作
(負(fù)責(zé)：宣傳部)宣傳(在比賽前兩天出宣傳板)
其中包括：1名單公布;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。
2.主持人的選定
比賽選男女主持人各一名
3.評委和嘉賓的邀請：(負(fù)責(zé)：主席團)
1)邀請5個評委參加比賽的評選工作
2)邀請相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員，校學(xué)生會主管領(lǐng)導(dǎo)做出席比賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4.比賽內(nèi)容和資料(負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)部)
1)資料收集(演講稿，ppt制作資料，比賽選手資料，嘉賓評委資料)
2)ppt制作
5，申請教室
5. 賽場布置：
1)會場所需裝飾物品及設(shè)施
2)賽場背景的制作、舞臺設(shè)計、席位擺設(shè)(提前四小時完成，各部門協(xié)助完成)
6.接待工作：聯(lián)系好到達(dá)時間，由女生部負(fù)責(zé)接待
7.記分員(學(xué)習(xí)部)
8.會場紀(jì)律：(負(fù)責(zé)：紀(jì)檢部)
9.現(xiàn)場攝影工作：宣傳部
10.催場工作：紀(jì)檢部兩人
三.比賽流程
1. 同步ppt放映(演講主題畫面)，音樂控制及拍照，同步現(xiàn)場秩序維持
2. 主持人開場白并宣布會場紀(jì)律及相關(guān)要求。
3.介紹到場嘉賓
4.宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)
5.比賽開始(選手當(dāng)場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布)
(1)選手介紹(同步 ppt)
(2)演講開始(演講順序以比賽前抽簽順序為準(zhǔn))
6.宣布獲獎名單
7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)
8.嘉賓致辭
9.歡送嘉賓
10.觀眾退場
11.場后總結(jié)
12.謝幕
四.比賽結(jié)束
1.學(xué)生會成員留影
2.會場整理(物品整理，清潔衛(wèi)生，設(shè)備清理)
評分標(biāo)準(zhǔn)(演講比賽)：(滿分100分)
●儀表形象：(30分)
1)著裝整潔，大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然，動作適度。(10分)
3)是否脫稿(評委根據(jù)脫稿程度給予最低到最高的分值)(10分)
●演講內(nèi)容：(40分)
4)主題鮮明，符合主題內(nèi)容,文章層次是否清晰。(15分)
5)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
6)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)
●語言藝術(shù)：(30分)
7)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)
8)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。(10分)
9)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。觀眾認(rèn)可度(此項由臺下觀眾投票表決，獲得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分(10分)
評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
一、演講比賽主題：以頌揚愛崗敬業(yè)，無私奉獻精神為主，謳歌“身邊人，身邊事”的光輝事跡，題目自擬，形式不限，內(nèi)容原創(chuàng)。提倡鮮活的實例和切身體會來表達(dá)演講的主題。
二、演講比賽時間及地點：2021年3月10日上午11點，鄉(xiāng)政府三樓。
三、參賽人員：貝鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)隊。(12名)
四、比賽要求：
(1)講參賽者以脫稿的形式演說，不得背誦，抄襲或修改他人的作品。演講
(2)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。
(3)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(4)每位選手的演講時間限定在3-5分鐘內(nèi)。
五、評分過程
得分才用累計形式，得分累加依次排列，決出一、二、三等獎。
六、獎項設(shè)置
(一)一等獎，二等獎，三等獎各一名，獎品：證書+獎品
(二)演講比賽評分表：
演講內(nèi)容
自我介紹 10
論點突出 10
論據(jù)切題 10
格調(diào)積極向上 10
語言表達(dá)
脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn) 10
口齒清晰，語速適當(dāng) 10
語氣語調(diào)適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng) 10
著裝得體，舉止自然大方 10
儀表風(fēng)范 表情恰當(dāng)，富有感染力 10
演講時間
演講時間控制在規(guī)定時間內(nèi) 10
加分：
背景音樂，適當(dāng)?shù)闹w語言表達(dá)
備注：盡量脫稿演講，否則適當(dāng)扣3-6分
一、活動目的：通過以“我的大學(xué)我做主”為主題演講，以自己對大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象：測繪工程系全體同學(xué)
四、活動主題：我的大學(xué)我做主
五、主辦：測繪工程系學(xué)生會
協(xié)辦：測繪工程系系學(xué)生會組織部
六、活動時間：待定
活動地點：待定
七、賽前準(zhǔn)備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請院、系的相關(guān)老師擔(dān)任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;
4、提前布置會場，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具;準(zhǔn)備好水和獎狀;
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
十、評選細(xì)則：
評委評分細(xì)則(百分制，計算分值時，去掉一個分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體。【10分】
2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)?！?0】
3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強，能活躍氣氛?！?0分】
4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動?！?5】
5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強?！?5】
6：去掉一個分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十一、獎項設(shè)置：本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序：
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。(8)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
十三、各部門職責(zé)安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學(xué)宣部：在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準(zhǔn)備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學(xué)樓大廳)負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認(rèn)是否可用(若不可用，應(yīng)及時與選手聯(lián)系)
在活動中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關(guān)報道。
體育部：在活動中主要負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓(xùn)。
組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學(xué)宣部布置會場，活動結(jié)束后并參加會場清理工作，并簽到。
十四、經(jīng)費預(yù)算：
一、活動目的
為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統(tǒng)美德，讓教師們更加認(rèn)識到禮、孝、信等傳統(tǒng)美德的重要性，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵，提升教師的演講水平和師德素養(yǎng)，特舉行此次演講比賽。
二、活動主題
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，提升師德素養(yǎng)。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽時間
20__年_月__日。
五、比賽方式
以樓層為單位進行初賽，選出兩名教師參加學(xué)校的決賽;決賽的順序由評委當(dāng)場抽簽決定。
六、評分辦法及標(biāo)準(zhǔn)
(一)評分辦法：采用10分制，評委當(dāng)場評分，統(tǒng)分時去掉一個分、去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分?，F(xiàn)場公布最后得分。
(二)評分細(xì)則：
1、主題內(nèi)容：4分。
①內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，富有真情實感(2分);
②內(nèi)容健康，能聯(lián)系現(xiàn)實(1分);
③具有獨特、深刻的見解(1分)。
2、語言表達(dá)(4分)。
①聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢(2分);
②能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等演講技巧，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力(2分)。
3、形象風(fēng)度(2分)。
①儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體(1分);
②脫稿，時間控制在3-5分鐘(1分)。
七、獎項設(shè)置
一等獎：1名;
二等獎：3名;
三等獎：4名。
一、活動主題
“感動西安建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進人物和先進集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞西安建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:
(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關(guān)注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶為中心,用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關(guān)心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)西安建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責(zé)任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認(rèn)識開展“踐行文化理念,學(xué)習(xí)先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確?；顒禹樌_展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當(dāng)場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(dá)(25分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇?/p>
情達(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。
五、獎項設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設(shè)單位組織獎2個。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?；顒佑行蜻M行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔(dān)任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會下設(shè)辦公室，設(shè)在黨群工作部內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項有：
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由辦擔(dān)任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);
(五)參賽選手引導(dǎo)員;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀制作
(八)拍照、攝影等宣傳報道。
七、經(jīng)費預(yù)算
(一)獎金分配：
一等獎：1000元
二等獎：800×2=1600元
三等獎：600×3=1500元
鼓勵獎：300×28=2800元
(二)其他開支：
●演講主題：“____”指引我成長
●賽前準(zhǔn)備工作：
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團隊：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數(shù)要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細(xì)則：參考校學(xué)生會學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
5、獎項設(shè)置：
個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優(yōu)秀獎人數(shù)。
6、比賽場地確定：f樓學(xué)術(shù)廳更理想。
7、向各個參賽單位印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數(shù)要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細(xì)則。
二、比賽活動準(zhǔn)備
1、聘請評委、老師：聘請基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔(dān)任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽后作總結(jié)點評。
2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔(dān)任。
4、挑選學(xué)生裁判若干名：其中計時裁判一名(負(fù)責(zé)計時，到時間時敲鐘提示)、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計裁判2-3名(統(tǒng)計所有評委分?jǐn)?shù))、禮儀小姐若干名(負(fù)責(zé)收評委打分、頒獎)。
5、場地布置：由本年級學(xué)管會宣傳部負(fù)責(zé)。
6、音響：需4支麥克風(fēng)(主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支)。
7、組織觀眾：由本年級同學(xué)組成固定觀眾群到場觀看。
8、攝影：鄭上椿負(fù)責(zé)。
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表。
2、開場：介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無法結(jié)束演講，則進行扣分處理)。
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結(jié)束后評委立即打分。并由計分裁判統(tǒng)計，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績。
4、比賽結(jié)束后，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
●賽后事宜
清理場地，由本年級班委共同負(fù)責(zé)。
●其它事宜
可以考慮由學(xué)生第一黨支部黨員、預(yù)備黨員共同參與、分?jǐn)偞舜位顒痈鱾€部分工作。
按照長春市教育局關(guān)工委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)吉林省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<教育部關(guān)工委關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關(guān)工委《關(guān)于參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》文件要求，以及德惠市教育局有關(guān)工作布置，結(jié)合我校實際，制定本活動方案
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢目標(biāo)，通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本，引導(dǎo)廣大青少年了解國情，正確認(rèn)識國家的前途和命運。培養(yǎng)青少年感恩情懷，增強社會責(zé)任感，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧、倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治、倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。
二、演講形式
以“美麗中國 我的中國夢”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己的真實情感。
三、參賽對象：
各班選派2名學(xué)生參賽。
四、比賽時間及地點
________年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室
五、比賽規(guī)則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為5分鐘以內(nèi)。
2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行)，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。
4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)、 演講內(nèi)容(35分)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人(15分)
2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分)
(二)、語言表達(dá)(35分)
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(15分)
(三)、形象風(fēng)度(15分)
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。
七、獎勵辦法：
一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎若干。
八、演講比賽活動流程：
1、比賽安排
活動組長： 閆 偉
成 員： 于海斌、劉憲坤、全體班主任
會場布置： 學(xué)校團委
音響器材： 陳 光
攝 像： 王 銳
獎品書寫： 滕志華、王微
主 持： 于海斌
評 委 組： 冷國印、閆 偉、趙 勇、于海斌、趙曉會、陳 郭艷玲、王 薇、孫福艷、劉利利
2、比賽流程：
①、布置會場
②、介紹評委以及宣讀比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
③、演講開始
④、評委打分
⑤、活動總結(jié)
⑥、比賽結(jié)束
九、活動要求：
1、各班級要高度重視，精心準(zhǔn)備，積極參與。
2、精心策劃，認(rèn)真組織。
一、指導(dǎo)思想：
為充分展示青年教師師表形象，不斷提高青年教師師德水平，促進青年教師素質(zhì)全面發(fā)展，推進學(xué)校素質(zhì)教育，樹立教育良好形象，充分體現(xiàn)積極響應(yīng)教育局團委的工作要求，經(jīng)研究，決定在我校青年教師中開展"青春獻教育，愛心鑄年華"主題演講比賽。
二、活動時間：11月22日(周三下午第三節(jié)課)
三、活動地點：階梯教室
四、參賽對象：三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)
五、參賽主題：圍繞推進青年師表工程，提高青年教師師德修養(yǎng)，展示青年教師師表形象;演講題目自擬。
六、活動要求：
1、各參賽選手利用國慶假日認(rèn)真準(zhǔn)備;
2、比賽時要求脫稿演講，語言流暢、抑揚頓挫，聲情并茂，富有激情;限時3-5分鐘;
3、 比賽結(jié)果分設(shè)一、二、三等獎。
注意事項：
1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導(dǎo)處。
2、 推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節(jié)課在大會議室集中，商量有關(guān)事宜。
●演講主題：“________”指引我成長
●活動目的：本活動旨在在同學(xué)們中再掀學(xué)習(xí)“________”重要思想的新高潮，加深對“________”重要思想的認(rèn)識、理解和體會，學(xué)會用“________”重要思想指導(dǎo)學(xué)習(xí)、工作、生活實踐。
● 賽前準(zhǔn)備工作：
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團隊：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數(shù)要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細(xì)則：參考校學(xué)生會學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
5、獎項設(shè)置：
個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優(yōu)秀獎人數(shù)
6、比賽場地確定：f樓學(xué)術(shù)廳更理想
7、向各個參賽單位印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數(shù)要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細(xì)則。
二、比賽活動準(zhǔn)備
1、聘請評委、老師：聘請基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔(dān)任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽后作總結(jié)點評。
2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔(dān)任。
4、挑選學(xué)生裁判若干名：其中計時裁判一名(負(fù)責(zé)計時，到時間時敲鐘提示)、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計裁判2-3名(統(tǒng)計所有評委分?jǐn)?shù))、禮儀小姐若干名(負(fù)責(zé)收評委打分、頒獎)
5、場地布置：由本年級學(xué)管會宣傳部負(fù)責(zé)
6、音響：需4支麥克風(fēng)(主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支)
7、組織觀眾：由本年級同學(xué)組成固定觀眾群到場觀看
8、攝影：鄭上椿負(fù)責(zé)。
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表
2、開場：介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無法結(jié)束演講，則進行扣分處理)
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結(jié)束后評委立即打分。并由計分裁判統(tǒng)計，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績)
4、比賽結(jié)束后，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
●賽后事宜
清理場地，由本年級班委共同負(fù)責(zé)。
●其它事宜
可以考慮由學(xué)生第一黨支部黨員、預(yù)備黨員共同參與、分?jǐn)偞舜位顒痈鱾€部分工作。
親愛的朋友們：
大家好! 今天我演講的題目是快樂每一天。
畢淑敏有一篇散文《我的五樣》，文中讓你拿出筆來寫出你認(rèn)為最重要的五樣?xùn)|西，然后讓你一樣一樣的去掉，想象著它徹底從你生活中消失掉，最后只留一個。這個游戲可以幫助你找出你生命中最重要的東西，如果是你，你會留下什么?我留下了快樂!我希望自己無論在哪里，從事什么工作，無論是貧窮還是富有，都能快樂每一天!
20_年8月，我走進了這個校園，正式成為一名教師，角色的轉(zhuǎn)換，需要我承擔(dān)起更多的責(zé)任。然而作為一名新手，雖然有一份新奇和熱情，但更多的是茫然，不知怎么才能上好課，不知怎么去和學(xué)生相處。心里充滿了忐忑和畏懼，工作沒有樂趣而言。我把我最后的一樣給丟了!不，我要找回來，我要找回我的快樂!
我問自己，如果沒有這份工作，你會怎樣?答案是很糟糕!那么這份工作滿足我的生存需求，同時讓我有能力去報答我的父母，讓我能做自己想做的事情，所以我首先要對這份工作心懷感激。其次，新教師要去適應(yīng)新工作，這是我們成長必經(jīng)的階段，改變不了的事實，那么我就換一種心態(tài)去接受，把未知當(dāng)做是探索，把問題當(dāng)做是挑戰(zhàn)，肯定自己的每一點進步，為自己加油，告訴自己，沒有翻不過去的山，總有一天，我會輕松自如地面對這一切!
于是，我不再抱怨工作，不再抱怨生活，每天懷著愉快的心情開始新的一天，懷著愉快的心情看待一天的工作和生活，試著去發(fā)現(xiàn)生活中的點滴歡樂，并將它放大。慢慢地發(fā)現(xiàn)，生活真的就像一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑。其實，生活就是踏踏實實的，保持坦然的心態(tài)，珍惜身邊所擁有的;學(xué)會感恩，學(xué)會快樂地工作，享受工作，享受生活。
今天的空氣不錯，出門之前大家有沒有揚起嘴角，笑一笑呢?我們總是習(xí)慣地關(guān)注下一個目標(biāo)，而忽略了眼前的事情。其實，家人的掛念、朋友的關(guān)懷、學(xué)生的關(guān)心都是眼前最值得我們?nèi)フ湎У?，千萬不要等到失去了才覺得追悔莫及。笑一笑吧，你笑我也笑，讓我們共同營造一個幸福溫馨的環(huán)境。
我沒有華麗的辭藻來詮釋快樂，只希望我平凡的言語可以引起大家對快樂的思考。讓我們工作在燦爛的陽光里，生活在明媚的春天里，充分感受生活的美好，享受美好的生活。成為一個永遠(yuǎn)快樂的人，將快樂進行到底。
謝謝大家!