心理知識普及活動(dòng)總結

| 釗儒

不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的心理知識普及活動(dòng)總結(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

心理知識普及活動(dòng)總結精選篇1

信電學(xué)院生活部于20__年5月19日下午2點(diǎn)在七教205舉辦了一次心理健康知識競賽,此次活動(dòng)特邀了心理健康咨詢(xún)師及信電學(xué)院老師作為評委,參賽選手由本學(xué)院各專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表組成?;顒?dòng)中,各學(xué)生代表積極搶答;評委對心理健康問(wèn)題進(jìn)行了深入解析,并對學(xué)生的回答作了客觀(guān)正確的評價(jià)。賽后,評委以及活動(dòng)嘉賓為此次活動(dòng)的一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎獲得者進(jìn)行了頒獎,在學(xué)生的積極配合下活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。

本次比賽由選擇題,判斷題,名詞解釋?zhuān)咐治?,時(shí)政分析五個(gè)環(huán)節組成,每個(gè)環(huán)節又分為必答題,搶答題。由淺及深多個(gè)層次考驗了我們大學(xué)生心理健康的素養。并且有專(zhuān)業(yè)的指導教師在現場(chǎng)指導學(xué)生,正確引導學(xué)生樹(shù)立正確心理健康觀(guān).

心里知識大賽旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康,關(guān)注自我的意識,促進(jìn)大學(xué)生對心理知識的`了解和學(xué)習,提高大學(xué)生心理素質(zhì),提高團結合作的精神,促使大學(xué)生全面,協(xié)調發(fā)展,讓我們與祖國共奮進(jìn)!

通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們了解了更多的關(guān)于心理健康方面的知識,增強了同學(xué)們對于心理健康的意識,幫助大家更好的了解了自己的心理狀況,并根據具體情況及時(shí)對心理狀態(tài)進(jìn)行調整,為了擁有一個(gè)美好的大學(xué)校園生活做出了有力保證

心理知識普及活動(dòng)總結精選篇2

經(jīng)過(guò)這幾天心理健康實(shí)踐培訓,讓我再一次體會(huì )到對學(xué)生心理健康上的關(guān)注尤為重要!現在的社會(huì ),學(xué)生總是早熟,學(xué)生總是能通過(guò)各種渠道懂得更多以前我們作為小孩子時(shí)不懂的道理。在教書(shū)育人的過(guò)程中,我也發(fā)現好多時(shí)候,學(xué)生的行為總是會(huì )令我刮目相看,讓我覺(jué)得孩子的世界原來(lái)和我們想得不一樣。通過(guò)實(shí)踐我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

第一,我們要貼近學(xué)生的生活。在這次實(shí)踐過(guò)程的第一次小組集中確定開(kāi)課主題時(shí),陳正標老師就和我們說(shuō),在確定主題時(shí)一定要和學(xué)生的生活息息相關(guān)。每個(gè)年齡階段的學(xué)生有他們各自的特點(diǎn)。比如低年級的小朋友剛從在爸爸媽媽的'呵護下成為獨立的小朋友,那就要通過(guò)心理健康課使小朋友學(xué)會(huì )不做“小皇帝”,成為一名獨立的孩子。而高年級的學(xué)生都有自己的情緒,慢慢即將進(jìn)入青春期,那么就要通過(guò)心理健康課使學(xué)生懂得和父母溝通與交流,讓他們明白父母永遠都是愛(ài)他們的。

第二,心理健康課重點(diǎn)在于學(xué)生的感受。整堂課都得讓學(xué)生參與其中,在游戲中感受,在與老師的交流中說(shuō)出感受,在課堂結束后通過(guò)這些感受改變自己。所以在課堂中讓學(xué)生融入課堂很重要,因此老師要給學(xué)生一種很親切自然的感覺(jué),讓學(xué)生敢說(shuō),敢表達。

第三,要學(xué)會(huì )一些心理學(xué)上的游戲。一般生活中小孩子對游戲比較感興趣,但是心理學(xué)上的游戲,學(xué)生玩得并不多,這樣更能引起學(xué)生的興趣。也更能讓學(xué)生融入課堂。

心理知識普及活動(dòng)總結精選篇3

經(jīng)過(guò)一個(gè)月大學(xué)生心理健康月緊鑼密鼓地進(jìn)行后,精彩紛呈的各項活動(dòng)成功地落下帷幕。在活動(dòng)中,一系列新穎、獨特的教育工作不僅吸引了眾多大學(xué)生的眼球,更讓他們認識到大學(xué)生健康成長(cháng)的重要性和緊迫性。讓每個(gè)參與和組織本次活動(dòng)的同學(xué)深受鼓舞?,F將計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展咸寧學(xué)院首屆“大學(xué)生心理健康月“活動(dòng)總結如下:

一、心理健康月活動(dòng)題材多樣且各具特色

計算機學(xué)院參與了有其他院系和部門(mén)承辦的“大學(xué)生心理健康月”活動(dòng)。此次心理健康月中,題材多種多樣,有話(huà)劇展演,有電影展播,有征文比賽,有心理咨詢(xún),有表彰大會(huì ),還包括各自院系內部的組織開(kāi)展的各種頗具特色的幕后活動(dòng)。

在眾多的題材中,由于采取的自由式報名參加,加上本次大部分活動(dòng)廣泛性和易參與性,絕大部分同學(xué)都積極響應和參與,使得活動(dòng)場(chǎng)面氣氛熱烈而濃厚。

雖然活動(dòng)形式多樣,但各個(gè)活動(dòng)主題突出,思想明確。分別從各個(gè)方面增強學(xué)生對心理健康知識和心理素質(zhì)培養的'了解。

二、我院學(xué)生積極響應,主動(dòng)參與

我院學(xué)生在觀(guān)看心理話(huà)劇展演時(shí),看到了同學(xué)們爽朗的笑容,笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。與其愁眉,我們?yōu)槭颤N不展現笑顏?在觀(guān)看電影展播時(shí),反思電影的主題,找準自己的心理調適能力

與主人公的差距;在征文比賽中去書(shū)寫(xiě)校園,書(shū)寫(xiě)自己的內心世界,去記錄自己美好的青春時(shí)光和如詩(shī)的年紀;在心理咨詢(xún)中,聽(tīng)到老師們妙語(yǔ)連珠的闡述,以及對愛(ài),對就業(yè),對人際交往的思考,引起我院學(xué)生的共鳴。學(xué)生大膽說(shuō)出心中所想,讓老師去剖析,去指點(diǎn)迷津,讓我們迷途的羔羊知曉返回之路。

三、大學(xué)生心理健康月活動(dòng)的效果和影響

由于本次大學(xué)生心理活動(dòng)的新穎性和獨特性,不僅贏(yíng)得了老師的大力支持,還受到外界廣泛的贊揚。主題深刻,意義深遠。解決了大學(xué)生如何樂(lè )觀(guān)面對今后的大學(xué)生涯和社會(huì )現象,增強了同學(xué)對心理素質(zhì)的完善提供了正確的指導,也懂得了體驗和感受生活的美好,將更適合自己的學(xué)習理論和方法應用于實(shí)踐。

心理知識普及活動(dòng)總結精選篇4

每年的5月25日是我國的“大學(xué)生心理健康日”,“5.25”諧音“我愛(ài)我”,意為要認識自我,接納自我,愛(ài)惜自我,肯定自我的存在價(jià)值,關(guān)愛(ài)自己及他人的心理健康和成長(cháng)。

圍繞“我愛(ài)我”這一主題,經(jīng)管學(xué)院心理中心開(kāi)展了主題為“青春心夢(mèng)想,經(jīng)彩心綻放”的5.25心理素質(zhì)拓展月系列活動(dòng),其中包括“我愛(ài)我”情詩(shī)大賽、心理創(chuàng )意攝影大賽、心靈大講堂、心理知識問(wèn)答、趣味心理大闖關(guān)暨經(jīng)管學(xué)院心理中心學(xué)年工作成果展等一系列豐富多樣,參與性強的活動(dòng),此次活動(dòng)在全體心理中心成員的努力及同學(xué)們的積極配合下取得了圓滿(mǎn)的成功。

線(xiàn)上活動(dòng)

首先是“我愛(ài)我”情詩(shī)大賽以及心理創(chuàng )意攝影大賽,這兩個(gè)活動(dòng)一推出就吸引了同學(xué)們的'熱情參與,報名人數共計300余人。情詩(shī)大賽和攝影大賽經(jīng)過(guò)線(xiàn)上投票和5月25日當天200余人次的現場(chǎng)投票,最終決出了一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎數名(名單見(jiàn)附錄)。

此外,線(xiàn)上的心理知識問(wèn)答共吸引739人次參與其中,結合互聯(lián)網(wǎng)的便利,我們將心理健康知識通過(guò)這樣的形式傳遞給大家,宣傳大學(xué)生心理健康知識,為同學(xué)們營(yíng)造和諧的校園心理氛圍。

線(xiàn)下活動(dòng)

首先,把眼光放到我們5月17日舉辦的心靈大講堂,我們請來(lái)了國家二級心理咨詢(xún)師——劉孟珠老師,劉老師通過(guò)生動(dòng)有趣的講解,為同學(xué)們展現了關(guān)注自我、悅納自我的重要性,使同學(xué)們受益匪淺。

其次,我們在5月28日舉辦了趣味性十足的心理運動(dòng)會(huì ),共有18個(gè)隊伍報名參加,每隊6人,通過(guò)趣味的團體協(xié)作游戲,引導同學(xué)們學(xué)會(huì )合作,構建和諧的同學(xué)情誼,促進(jìn)情感的積極傳遞。

最重要的當然是5月25日的趣味心理大闖關(guān)暨經(jīng)管學(xué)院心理中心學(xué)年工作成果展活動(dòng)了。我們通過(guò)海報的形式展示了經(jīng)管學(xué)院心理中心20__-20__學(xué)年的工作成果,同時(shí)在現場(chǎng)設置了許多心理趣味游戲,準備了各種小禮品,活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈,吸引了許多同學(xué)前來(lái)參與,充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。

5月即將結束,在忙碌的考試月來(lái)臨之際,別忘了停下匆匆的腳步,聆聽(tīng)自己內心的聲音。5.25,我愛(ài)我,只有學(xué)會(huì )正確認識自我,接納自我,才能在適應環(huán)境、學(xué)習成才、人際交往、交友戀愛(ài)、求職擇業(yè)等各方面取得更多的進(jìn)步。

心理知識普及活動(dòng)總結精選篇5

隨著(zhù)盛夏的到來(lái),繁忙的5月份也結束了,在這5月份中,為了進(jìn)一步加強我校學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識。幫助同學(xué)們正確地認識自我,了解資深存在的問(wèn)題,關(guān)心、理解、幫助有心理健康困擾的同學(xué),共同創(chuàng )建促進(jìn)成長(cháng)的良好氛圍,促使大學(xué)生心理健康成長(cháng),增強大學(xué)生的心理健康意識,積極有效地促進(jìn)校園學(xué)習、生活健康成長(cháng)。美術(shù)系心理健康部特舉辦了兩個(gè)特色活動(dòng)。

一、“我和春天有約”攝影大賽活動(dòng)

我們以面向大一全體為主,所拍的照片內容以__學(xué)院校內景色,扣緊“春天”這個(gè)主題,可以是迷人的花海、活潑的噴泉,也可以是精巧古樸的教學(xué)樓以及校園里各個(gè)美麗的角落。且為原創(chuàng )不得網(wǎng)上下載,以及不可進(jìn)行后期處理。照片展示內容健康,積極向上,新穎、創(chuàng )新,符合主題。拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等可另付與內容相關(guān)的照片介紹,20字左右,可以是由畫(huà)面聯(lián)想到的美麗詩(shī)句,也可以是選擇拍攝此處景物的初衷,寫(xiě)于相片下方。

通過(guò)此次活動(dòng)宣傳心理健康,讓同學(xué)們個(gè)更好的.了解心理健康。提高大家的攝影技術(shù),同時(shí)豐富大家的課余文化生活,為大家營(yíng)造輕松、快樂(lè )的氛圍。

二、聚美展活動(dòng)

以手抄報、手工藝品、漫畫(huà)等為主。突出心理健康主題,作品統一收集,并在月亮與神處集中展出。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們對心理健康有更深入的理解,挖掘我校學(xué)生的創(chuàng )新思維及想象力,展示我校學(xué)生制作方面的才能,積極健康向上,起到宣傳心理健康知識的作用。加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,大力開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),提高大學(xué)生人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng )新能力,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)更多的青少年學(xué)生全面成才,學(xué)生們在美展活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高。在本次活動(dòng)中同學(xué)們都了解了一些關(guān)于心理健康的知識,鍛煉了學(xué)生的創(chuàng )新思維及想象力,同時(shí)也提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力。

但是這兩個(gè)活動(dòng)中也存在著(zhù)不足之處,比如聚美展的守候沒(méi)有考慮到天氣因素,在展覽過(guò)程中發(fā)生下雨的情況,造成一部分作品淋濕,這一點(diǎn)是以后注意的。還有活動(dòng)中的宣傳還是不夠到位,只有系部的人知道而并沒(méi)有宣傳到全院,希望在以后工作中能有進(jìn)步。

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