自我介紹要突出自己的核心優(yōu)勢和特點，想一想自己最擅長的技能或領域是什么，以及自己的個人品質和特點。招聘時怎么寫自我介紹怎么寫，這里給大家分享招聘時怎么寫自我介紹，供大家參考。
鄙人簡凡杰，即將畢業(yè)于四川建院工程管理系造價班。四川建院是示范性高職院校，一直享有高質量、高就業(yè)、高成材的社會聲譽，建筑行業(yè)?？迫瞬氖走x學校和重點培養(yǎng)基地。歷屆畢業(yè)生遍布全國33個省、直轄市、自治區(qū)和海外。而我所學的工程造價專業(yè)是學院兩大王牌專業(yè)之一，四川省精品專業(yè)。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，渴慕加盟。期望能在您的領導下從事預算、造價的工作，如蒙不棄，亦可勝任施工現場的管理工作，為公司的發(fā)達添磚加瓦，并在實踐中不斷學習、成長！
兩年多來，在老師們的嚴格教導下，通過自己的刻苦鉆研，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了清單計價和定額預算兩大方法。個人簡歷怎么寫熟悉計算機辦公軟件操作，面試注意事項英語過四級，普通話流利。同時也大量涉獵相關書籍，充實自己的學識與技能，更重要的是嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)定的性格。
如有機會與您面談，必將感激不盡！恭盼您的回音。
本人想申請貴公司所招聘的醫(yī)藥代表職位。我自信符合貴公司的要求。
____年_月，我將從__醫(yī)學高等?？茖W校畢業(yè)，所學專業(yè)為臨床醫(yī)學。通過3年的在校學習，掌握了基本的醫(yī)學知識，并多次參加學校組織的各種實習活動。
“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。作為一名學生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中涌現勇敢的性格，是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可，同學的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標沖擊。
我是個勤奮好學的人，在大學期間，曾多次獲得各項獎學金，我還擔任過宣傳委員，具有很強的組織和協(xié)調能力。我是個開朗、熱心的人，有較強溝通能力。我堅信事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
如今的醫(yī)療行業(yè)正在蓬勃發(fā)展，我愿意加入其中，領略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，為您效力，為中國醫(yī)療事業(yè)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
我是廣西建設職業(yè)技術學院土木工程系建筑工程技術專業(yè)10級大三學生，即將畢業(yè)，面臨實習就業(yè)，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請審閱 在三年的大學生活中，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，較全面系統(tǒng)的掌握了建筑施工技術、建筑施工組織與進度管理、建筑工程測量、工程質量檢測與資料管理等建筑工程施工現場管理工作所需要的基本理論知識和基本技能。在學好專業(yè)課的同時，本人注重個人綜合能力的鍛練和培養(yǎng)，還掌握了計算機輔助設計(建筑cad )和建筑工程計價軟件應用的知識;具備了獨立分析問題、解決問題的能力。
本人在校期間學習認真刻苦，理論知識扎實，吃苦耐勞，且與人和睦相處。自從進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈與殘酷。我在校期間注重專業(yè)理論知識的學習，從課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本理論知識。同時，在校實習課上我還注重理論實踐相結合，現求一份與建筑施工有關的工作崗位。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，得知貴單位有用人信息，殷切地期望能夠在貴單位工作，為這一事業(yè)添磚加瓦;并在實踐中不斷學習和進步。 無論您是否選擇我，請接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
尊敬的各位考官、各位評委老師：
能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫_x，今年_歲。畢業(yè)于_。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網瀏覽信息。我曾經在_學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的&39;愿望。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學習，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
我叫__，是__學院影視動畫專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠盼與您共謀發(fā)展。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩，幾年的大學生活，我經歷頗多，收獲頗豐。作為一名學動畫的學生，作為一名學生干部，我認真負責，工作出色，得到同學的贊賞和老師的認可;作為一名新時代的`青年，我積極參加社會實踐，加強自身素質修養(yǎng)。
在大學期間，我學會了怎樣站在觀眾的角度對待動畫設計問題并做出設計解決方案;具有良好的表達能力和寫作能力;經常利用課余時間與老師和同學交流，學習各類與動畫設計相關的知識，形成了比較完整的知識結構，對項目從前期策劃到投入市場有了深入的了解。
社會實踐方面，積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。曾在校學生會文藝部任話劇社社長職務和數字藝術系論壇影視動畫專欄的版主，極大的鍛煉了我的團隊合作精神和口頭表達能力!在班里任班長，組織策劃了諸如班級聯誼會，十一歌唱祖國ktv，中秋聯歡等班級活動，從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國內暢銷雜志《小小說月刊》特約創(chuàng)作員，很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫作能力。我認為我有能力也有信心做好這份工作。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
三年大學生活的習學和鍛煉，給本人僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，本人相信自己的飽滿的作工熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，本人無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，本人努力拼搏;面對將來，本人期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
尊敬的各位考官：
我叫__，今年__歲，20__年__月畢業(yè)于黃岡師范學院，大學本科學歷。曾在__實習半年，擔任高一語文教學工作。畢業(yè)后考上湖北省招農村教師，被分配到__任教，在校擔任語文、科學、音樂等學科的教學工作，并身兼學校的電教管理員一職。為了增強自己的專業(yè)水平，今年有幸申請到城鄉(xiāng)教師交流的一個機會，在__擔任一年級語文教學工作。雖然參加工作才短短一年的時間，但與學校教師和學生的相處中也學到了自己的教學理念。
一、學習理論、更新觀念、創(chuàng)新模式。
通過對新課標的學習，我們的課堂再也不是“我講你聽”的“滿堂灌”了，而是要把課堂變成授課與實踐結合的方式，活躍了課堂氣氛。隨著現代社會的發(fā)展，我也經常用多媒體課件給學生上課，增強了教學的直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。并且組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文，提高了學生的應用能力。
二、課前精備、課上精講、課后精練。
面對有限的課時，最大限度地提高單位時間里的教學效益。課前精備，是指上課前把功夫下在鉆研教材，搜集資料，設計課堂上。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數量。
三、欣賞學生、愛護學生、贊美學生。
在生活中要融入他們的思想了并能很好與之相處，在實際工作中要經常告誡自己要多些“平等”，少點“架子”;多些“微笑”，少點“臉色”;多些“合作”，少點“說教”;多些“贊賞”，少點“指責”;多些“激勵”，少點“恐嚇”，努力把自己也當成一名孩子,用他們的眼光來欣賞孩子,贊美孩子,用心去愛他們。
總之，“冰凍三尺非一日之寒?！比温氁詠?，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，以身作則，業(yè)務水平得到了一定提高。學海無涯，業(yè)務研究更是無限，我一定會在今后的教學和工作中不斷開拓進取，爭取做出更大的成績。
我是__技師學院__屆電鉗專業(yè)的學生，經過兩年的專業(yè)學習我已經基本掌握了電工和鉗工一些基礎知識和實際操作過程。在校我學習認真、團結同學、尊敬師長、并積極的學習一些和專業(yè)相關的課程。
我出身于一個農民家庭，父母以打工支撐整個家庭，家里還有個妹妹上小學。樸實的家庭環(huán)境和勤勞老實的家庭氛圍教會我誠實肯干的工作作風。不論我在那一個單位都能積極肯干，勤勞吃苦。
通過對貴公司的了解，感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己，完善自己并發(fā)揮自己所學的理想場所。在此，我誠摯的請求加入貴公司，希望貴公司能給我機會，我會盡自己所能為公司服務。
我叫___，是一名資源工程專業(yè)的學生，即將畢業(yè)于__大學資源工程專業(yè)_班。近日在招聘網站發(fā)現貴公司正在招聘一名我們專業(yè)相關的學生，所以我寫了這份自薦書，希望可以成為這批成員的其中一員到貴公司工作。
大學，我花了四年時間去學習資源工程專業(yè)，當初選擇這個專業(yè)的時候是出于自己的好奇和興趣，然后四年就這樣過去了。感覺時間過得蠻快的，自己學習的關于資源工程的知識感覺很有限，所以希望可以到一家相關的公司，從一名基礎的員工做起，打好基礎，為將來而努力。我知道自己僅僅是一名學校里面的學生，只有理論，沒有實踐。但是我相信憑借著自己刻苦耐勞，熱愛學習，努力進取的這種精神，再堅持幾年，我相信自己也可以獨當一面。所以希望經理看完這份自薦書后，可以給我一次到貴公司工作的機會，到貴公司學習。