教師有哪些自薦信

| 新華

教師有哪些自薦信篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫_X,是湖南民族職業(yè)學(xué)院20_屆初等教育(中文方向)專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認識到打好專業(yè)學(xué)科知識基礎(chǔ)對日后教學(xué)工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了中文學(xué)科及教育學(xué)等理論。同時,我一次性地通過了全國大學(xué)英語A級考試,具備基礎(chǔ)的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質(zhì);具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在課余時間,我大量閱讀了文學(xué)、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應(yīng)用水平,能熟練制作教學(xué)課件,通過了全國計算機一級考試,并慢慢形成適合自己的高效率的學(xué)習(xí)方法,以確保跟上日新月異的知識時代。

在學(xué)好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。教育實習(xí)期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學(xué)等多加揣摩,進一步掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律。與此同時,我利用一些課余時間和寒暑假時間做兼職,我積極投入工作,認真負責地完成學(xué)院開展的每一項任務(wù)。雖然工作過程艱苦了一些,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁出踏入社會的第一步,因此把貴單位作為我長遠發(fā)展,努力回報的地方。相信您的慧眼,相信我的選擇!奉上我的簡歷,期望得到您的青睞,熱切期望著您的回音。

最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!

此致

敬禮!

教師有哪些自薦信篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好!

我是-大學(xué)-系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了英語高級口語培訓(xùn)班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。

“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹記這一校訓(xùn)。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習(xí)中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!

我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮

自薦人:

教師有哪些自薦信篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我叫方__,大家都叫我小方。希望我以下的陳述可以讓你我達成雙贏——我勝出,你快樂?;厥走^去的大學(xué)時光,我過得簡單而充實,忙碌也快樂。周圍的同學(xué)都說,小方有三寶,看書,幫忙和提早。不謙虛地說,確實是這樣。

看書。我的大學(xué)四年是伴隨讀書而度過的,無數(shù)次地往返于圖書館與宿舍之間,像捧著寶貝一樣,抱著幾本剛從圖書館借出來的或者是已經(jīng)看完將要還回去的書,心里滿滿的成就感與幸福感。我是一個讀起書來就沒命的人,從小在父親的影響下,從未停止過閱讀。文學(xué),政治,經(jīng)濟,宗教,歷史等各個方面的書籍,總是給我不一樣的啟迪與思考。是書籍讓我從蒙昧無知走向智慧深刻,這就是我最想教會我的每一個學(xué)生的道理。

幫忙。從小受到家庭環(huán)境的影響,我是一個非常自立,非常堅強的人。遇到任何挫折和困難,我都會冷靜地想到解決辦法。在學(xué)習(xí)生活中,我不但處理好自己的所有事情,還經(jīng)常幫同學(xué)處理各種問題。小方,作業(yè)寫了沒有,讓我參考一下;小方,我的電腦死機了,你幫我處理一下;小方,資料整理好了沒有,讓我復(fù)印一下。我的生活中,總是充滿了各種各樣的求助,每一次我都會很耐心,并且最大程度的幫到他們。我知道,大家向我求助,是對我的信任,我應(yīng)該承擔而不是推辭。一個好的教師,不僅僅是傳播本學(xué)科的知識,很重要的就是要處理各種突發(fā)問題,解決各種困難。幫助學(xué)校,也幫助學(xué)生,這也是每一名教師的責任。

提早。簡單明了地概括了我的生活習(xí)慣和追求。都說笨鳥先飛,我的原則是聰明的鳥也要先飛。在學(xué)習(xí),生活以及工作中,我辦事講求效率,不拖拖拉拉,凡事都會走在別人前頭。當別人上網(wǎng)游戲的時候,我在看書,當別人睡覺的時候,我在完成作業(yè),當別人焦急抄作業(yè)的時候,我又在悠閑地看書。朋友都說,我總是過得很悠閑,卻早早完成了學(xué)習(xí)任務(wù),殊不知,這是我合理安排學(xué)習(xí)與娛樂時間的結(jié)果。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)成績提高的最好利器。俗話說的好,“授之以魚,不如授之以漁”,多年來我積累的很多好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我的成績名列前茅,我的生活輕松快樂。這不正是每一個學(xué)生所期待的嗎?我的理想是,讓每一個學(xué)生都不在死讀書,讀死書,讓他們充分享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福。

有人說,學(xué)語文就是學(xué)做人。我想說,學(xué)語文就是學(xué)會熱愛生命,學(xué)會激揚人生。這,也是我想告訴每一個人的。

此致

敬禮!

推薦人:

教師有哪些自薦信篇4

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__師范大學(xué)外語學(xué)院英語系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

__師范大學(xué)是__省屬重點大學(xué),具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱。__師范大學(xué)是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的省屬重點師范大學(xué),位于春城__。其前身為國立西南聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院。;__師范大學(xué)恪守西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的校訓(xùn),形成了“學(xué)高身正,明德睿智”的校風。建校60余年來,已為國家培養(yǎng)了各類人才十萬余人,被譽為“紅土高原上的教師搖籃”。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。

四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;對辦公軟件有一定的熟悉能力。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在大學(xué)的四年里,我圓滿完成了各科的學(xué)習(xí)任務(wù),取得了優(yōu)良的成績;我還擔任本班生活委員,把集體生活安排得豐富多彩。因品學(xué)兼優(yōu),我獲得了__省政府獎學(xué)金和“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;__師范大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,成為一名優(yōu)秀的工作人員,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

教師有哪些自薦信篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,感謝您抽空閱讀我的自薦信,在自薦信中,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。我叫__,22歲,是__學(xué)院__系應(yīng)屆畢業(yè)生。我是個幸運兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習(xí)中獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,三年前剛剛踏進大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入遵義師范學(xué)院音樂系,老師,朋友,家人都覺得這真是奇跡。大學(xué)期間,在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時,還利用業(yè)余時間兼修打擊樂、公關(guān)禮儀,演講與口才等科目。并多次跟隨院系參加大小型演出。

我是一個刻苦認真的人,我要用的我專業(yè)知識奉獻給社會,奉獻給人民,我愿義做一名光榮的人民教師,做一名音樂藝術(shù)教育工作者。在未來的工作崗位上,為我國音樂教育的創(chuàng)新發(fā)展作出貢獻,為貴單位在激烈的市場競爭中努力拼搏!再拼搏!作為大學(xué)剛畢業(yè)的我,最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗,但我有朝氣蓬勃的活力,有滿腔的熱情,我會虛學(xué)習(xí),迎頭趕上。誠實守信,是我做人的原則;“說到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個機會,積極工作,盡職盡責,盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻,用優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),給我一個機會,還您一份成績!真誠地期盼和感謝您的選擇!相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功,謝謝。

此致

敬禮!

自薦人:

教師有哪些自薦信篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),您好:

我叫__,是一名__師范大學(xué)__系__屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并加入“__”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人:

教師有哪些自薦信篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

衷心的感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書,誠聞貴校治學(xué)嚴謹,管理有方,我渴望能加入你們的大家庭。借此擇業(yè)之機向您真誠地作個人自我介紹。

我叫______,是曲靖師范學(xué)院英語系,20__級的一名學(xué)生,將于20__年7月完成本科學(xué)業(yè),真正地步入社會開始人生新的一段征程。

成為一名人民教師是我一直的夢想和追求,為這一目標我一直努力奮斗。初中,高中扎實的英語基礎(chǔ)使我在大學(xué)里的英語學(xué)習(xí)提供了很多方便。在大學(xué)期間,我認真的學(xué)習(xí)了各個學(xué)期所開的各門課程,并注重從聽,說,讀,寫幾方面訓(xùn)練基本技能,在達到能自如地運用英語的基礎(chǔ)上,我涉獵了英美概況、英美文學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)專業(yè),同時,我還修了一些教師技能課程,如:中學(xué)運用心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等。此外,我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng),積極參加學(xué)院各項社團活動,和一些英語演講比賽,使自己的大學(xué)生活豐富多彩,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。在各階段的考試中,以優(yōu)秀的成績通過,并名列前茅,并于20__年5月通過教育部全國高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織實施的TEM4(英語四級)考試,獲得證書。因此,較強的專業(yè)知識和良好的個人品質(zhì)讓我于20__—20__年連接兩次被評為曲靖師范學(xué)院“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。

在20__年9月份開始的為期五十多天的教育實習(xí)中,我把自己的知識與教學(xué)實踐相結(jié)合,認真虛心地跟有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)和交流,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評,實習(xí)成績優(yōu)秀。

做事踏實,認真,機智,投入但不盲目,這是我工作,學(xué)習(xí)和生活的一個重要準則。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天,在面臨選擇與被選擇的這一時刻,真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業(yè)中,能夠在貴校的領(lǐng)導(dǎo)與幫助下,為貴校的發(fā)展獻上我的綿薄之力。

一顆真誠的心在期待您的信任,一個人的人生在等待您的改變!請充許我把這顆“希望的種子”撒在貴校這塊“肥沃的土地上”,并讓它“生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果?!?/p>

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