當(dāng)對人生或者事物有了新的思考時，就很有必要寫一篇心得，這樣可以記錄自己的思想活動。這里提供優(yōu)秀的怎么寫小學(xué)生的心得感受，方便大家寫怎么寫小學(xué)生的心得感受參考。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記心得體會
小學(xué)生學(xué)雷鋒能培養(yǎng)小學(xué)生樂于助人的精神。小學(xué)生學(xué)雷鋒日記是小編為大家準(zhǔn)備的，希望大家有所收獲。
第一篇：小學(xué)生學(xué)雷鋒日記心得體會
"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位….."
每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中.
雷峰叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔.我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有.因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù).不亂花零錢,不用白紙做草稿,鉛筆不能用半截就扔掉,少吃零食,珍惜每一滴水,每一度電……身邊的一件件小事給我留下了節(jié)約的機會……
雷峰叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式.我認(rèn)為作為一名五年級小學(xué)生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時送出的親切問候,教師節(jié)時送上的溫馨祝福,家上生日時獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上肋人為樂的具體體現(xiàn).
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)."你快樂,所以我快樂"應(yīng)該成為我們每一個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會到的.學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個人的心扉!
第二篇：小學(xué)生學(xué)雷鋒日記心得體會
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
第三篇：小學(xué)生學(xué)雷鋒日記心得體會
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，我在班級召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對雷鋒的了解比較少，所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代，難道對集體的那種火熱的熱衷，對他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，要鼓勵學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)集體不說臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會，既達(dá)到了弘揚雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人。讓我們以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
剛剛過去的四月，是我們學(xué)校的讀書月，我們初一年級讀的是名著《童年》，這是高爾基的自傳體小說。
《童年》這本書生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年?？蓱z的阿廖沙很小的時候便失去了父親，接著又失去了母親。外祖母將他帶到脾氣暴躁的外祖父家中。在那里，到處都是無盡的爭吵，甚至打斗，只有外祖母時刻關(guān)心著他。外祖父破產(chǎn)后，只有十一歲的阿廖沙便走向人間，獨立謀生。
同阿廖沙相比，我們多幸福?。∶刻熳趯挸髁恋慕淌依锷险n，吃著美食。而在阿廖沙的時代中，幾乎天天有人傷害他，辱罵他，欺辱他。
在這本書中，我還很敬佩慈祥善良的外祖母。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心靈，指明了前進(jìn)的道路。外祖母對阿廖沙的愛，使他獲得了堅強不屈的性格。如今，我們已經(jīng)脫離了童年，走向少年。我們已經(jīng)無法留住童年，所以我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的時光，充分利用有限的今天，努力充實自己，學(xué)會做人。
我今年13歲，母親40歲，我的家境還算富足，所以母親的全部身心都鋪在了我的身上，十三個春秋我看到最多的是她的背影。她一直在忙碌，為我忙碌，每當(dāng)別人夸我的時候，我都能感受到母親的欣慰。
母親是一個干凈的人，在我小的時候，總是因為我刷牙二打我，一開始我覺的母親很大，而我很小，我很怕她，隨著年齡的增長，我長的更高了，也更壯了，然而不刷牙的習(xí)慣還在死纏著我，當(dāng)母親說我的時候，我開始學(xué)會了和母親爭執(zhí)，漸漸的母親“屈服”地時候越來越多，甚至有時我看到了母親暗暗流淚。但是無論如何母親還是一如既往地要求我，開始我認(rèn)為母親真的是多管閑事，到現(xiàn)在我才明白母親的好意，我是奪目希望回到和母親頂嘴的時候，去和她說聲對不起。
母親的愛我漸漸開始懂了，我已不愿母親再為我傷心難過，但是天不隨人愿，我還是做了一件讓母親傷心的事，這次她打了我。在上次期中考試中得了倒數(shù)第三名，母親知道之后很生氣，一邊瞅著卷紙一邊罵我。我也是有自尊心的人，我就和她頂起嘴來，她終于無法忍耐，動手打了我，我們僵持了幾分鐘后他把我一個人丟在屋子里，自己卻睡覺了。第二天，我回學(xué)校了。一周后回到家里，我才知道母親這今天都是徹夜未眠，眼圈發(fā)紫，可她還是裝著三名事情都沒發(fā)生，一如既往的鼓勵著我，為我服務(wù)著，我哭了，我向母親承認(rèn)了錯誤，我哭著向母親保證以后將努力學(xué)習(xí)……。
夜，深了，我還在獨自回想著母親為我所付出的辛勞，往事歷歷在目，但我卻無法用言語去表達(dá)母親的偉大，眼淚在我的眼圈里面打轉(zhuǎn)。每個人都會從后悔中領(lǐng)悟到什么，懂得一些道理，我后悔了，但是我也悟出母愛的偉大。
母親我很想對您說句話，從小到大，您一直都是我的依靠，但是您放心長大后我會變成您的.依靠。
緊張而激烈的期末考試結(jié)束了，我們也放寒假了。寒假里，我必須做的一項任務(wù)就是看書。正好，爸爸媽媽都有時間，于是，我們準(zhǔn)備去逛書店。
來到書店，書店里琳瑯滿目的圖書令我目不暇接。我挑了幾本書之后，徑直走到了楊紅櫻圖書專欄?？吹搅艘槐军S色封皮的圖書。在這本圖書的正中間畫著一只憨厚的小豬，他穿著紅色的短袖，綠色的褲子，樣子十分可愛。
后來，我看到了書名《親愛的笨笨豬》，咦?《親愛的笨笨豬》?這不正是我向往已久卻又遲遲沒有買的《親愛的笨笨豬》嗎?于是，我快速地把它從書架上抽下來，放進(jìn)了購物車?yán)铩；氐郊?，我就開始如饑似渴地閱讀。剛看完了一章，我便被那只可愛的笨笨豬迷住了。它好像一塊吸鐵石一樣，吸引著我讀完了全書。
笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。比如說：在小熊的生日會上，他因為貪吃，把有毒的蘑菇全都吃光了，卻因此救了參加晚會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想吃兔子的大灰狼;他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股。
雖然他有時有點笨，有點傻，但他對朋友很熱心，有一顆真摯的心，無論是好吃的老鼠還是調(diào)皮的七只小鴨，膽小的鹿妹妹還是想改過自新的小灰狼，他都能感動他們，使他們成為自已的好朋友。
因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬很快樂，這種快樂的品質(zhì)就顯得尤為可貴。我覺得笨笨豬很可愛，一點也不笨，因為它很樂于助人，我覺得我們小朋友應(yīng)該像笨笨豬學(xué)習(xí)，做個心地善良的人，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂!
讀完這本書后，我也應(yīng)該像可愛的小豬一樣，有顆善良的心，能體貼別人，幫助別人，這樣才能使自已變成一個快樂的人。
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運動場上留下過我們矯健的身姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級（3）班，52個同學(xué)在一起，這便是緣份。我們一起為班級爭光，一起玩耍，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎？
我永遠(yuǎn)忘記不了，我的聽寫成績總是一團(tuán)糟，可是老師從未放棄過我。老師總是鼓勵我，教導(dǎo)我，在您的.鼓勵下，我的聽寫終于有了進(jìn)步。您對我的幫助我怎能忘懷？
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，在我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，珍惜最后幾天相處的日子。
光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，做個有作為的人。
上學(xué)的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口，衣來身手，從今天開始，我要做十天家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
首先，我用水把布子擺濕，我看見茶機上有許多的灰，就一點一點的擦干凈，再把布子擺一次，就開始了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開始了擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀!我又把學(xué)習(xí)桌上的書本收拾得整整齊齊。最后，我又開始了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二十分鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，終于拖得干干凈凈了?？粗@明晃晃的'地板，我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子開心起來，媽媽對我說：“兒子長大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了，真棒?！蔽衣犃烁_心了。
我以后一定要多干些家務(wù)活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動，換來了媽媽的夸獎，我非常開心。
父母的愛是偉大的，他們一直在為我操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應(yīng)該孝敬父母，報答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。“可憐天下父母心啊”我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。
暑假中的一天，爸爸媽媽都在上班，我正在有滋有味地看動畫片，正在哈哈大笑時，表鈴?fù)蝗豁懥?，“鈴……鈴……”兩點整。啊!該做飯了，想到媽媽的辛苦，我就當(dāng)一回“廚子”吧!讓他們也能吃上一頓現(xiàn)成飯。
走到廚房，我想拌一個涼菜。打開冰箱一看，就拿了三根黃瓜當(dāng)主料。我學(xué)著媽媽的樣子用刮皮刀刮黃瓜皮，可沒想到皮一下亂飛，弄得我十分狼狽。無奈之下，我只好把滿地的皮一個個的`撿起來扔到垃圾筐。
刮完后，我小心地用刀把黃瓜切成了條，有的粗得像大肚子將軍，有的細(xì)得像苗條的姑娘，有的短得像個矮冬瓜，有的長得像個搟面杖。真是奇形怪狀，太可笑了。準(zhǔn)備放佐料，可沒有想到我一不小心把醬油當(dāng)作醋放了，這下完了，我急得像鍋里的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我腦子一轉(zhuǎn)，把切好的黃瓜倒在了大盆里，放入清水，侵泡了一會兒，淘了幾遍水，黃瓜沒了鹽味，真聰明!我這才依次重新放入醋、蒜沫、味精、花椒油、鹽。大功告成!
拌這盆涼菜，我吃了不少苦，可是我很開心。從中我懂得了無論做什么事都要努力，熟能生巧，只要肯去做多加實踐，做好就不難了。
通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后，最大感受是孩子漸漸明白了什么叫尊老愛幼，什么叫孝敬父母，什么叫勤儉節(jié)約，什么叫寬容大量……這一切一切，都是讀《弟子規(guī)》給孩子帶來的收獲。
以前，孩子性格比較自我，對長輩的教誨不當(dāng)回事，學(xué)習(xí)過“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”的時候，我感受到了孩子實實在在的變化，給她講的話慢慢能聽進(jìn)去了，也開始在逐漸踐行著。記得感受最深的是，有時大人之間的有些矛盾瑣事無意被孩子聽到，孩子用《弟子規(guī)》中家庭和睦、生氣傷身來勸說大人。
看著孩子的點點變化，我們確實感覺長大了，懂事了。