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2022年三下鄉(xiāng)實踐報告范文

| 藝潔2

轉眼難忘的社會實踐生活就已結束了,想必你的視野也得到了開拓,寫一份實踐報告,記錄收獲與付出吧!下面給大家分享關于2022年三下鄉(xiāng)實踐報告范文,歡迎閱讀!

2022年三下鄉(xiāng)實踐報告范文

三下鄉(xiāng)實踐報告【篇1】

三下鄉(xiāng)已經結束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲更多的是心靈上的感悟。

本次三下鄉(xiāng)地點是_市__學校,在去那里的道路上,已經可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,接待我們的是那邊的領導,本以為領導都很嚴肅,沒想到見面后出乎意料的親切,他們親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。

去到當晚,我們去觀看了另一支隊伍的匯演。畢竟是有經驗的師兄師姐帶著,他們的表演真的很精彩。我們這邊的領導看了表示要求我們必須跟他們一樣好,甚至要更好。對于我們這些沒有經驗的菜鳥來說,壓力真的大。況且我們是跟管理學院一起合作的,并不是我們教育學院內部自己的成員,我們還需更多的溝通與合作。

經過一晚的調整,我們在去到的第二天早上很早的起了床,快速地布置好教室,靜待孩子們的到來。我們以為他們都會很晚才回來,沒想到他們在我們布置教室的時候就來了,還很熱情的幫助我們。這讓我們對完成此次三下鄉(xiāng)的任務增添的很多的信心。

說句心里話,三下鄉(xiāng)真的挺苦的,尤其是當別人不理解你的時候,溝通不好的時候。我們這邊的物資還有人員都不是很夠,可是又必須要很好地完成任務,這種壓力真的想讓人崩潰??墒钱斈切┖⒆痈阏f你真的好,很漂亮的時候,你會發(fā)現(xiàn),一切都很值得。

三下鄉(xiāng)中,我上的課是體育還有“中國夢”的主題班會。我想讓他們了解更多關于夢想,關于未來的重要性。讓很多老師們感動的是,參加匯演的同學們都主動要求增加排練的時間,考慮到安全問題,我們并沒有讓他們排練太久。

文藝表演的那晚,天公不作美。下午還是好好的,晚上的時候突然來了個暴風雨,這讓我們的計劃不得不重新安排,我們的室外舞臺也被迫改到室內。雖然是這樣,但是依然阻擋不了孩子和家長們的熱情,他們有的趕在暴風雨來之前就來到的學校,有的在暴風雨小一點的時候也趕了過來,整個晚會的人數雖然不是很多,可是氣氛很好,很熱烈。都說入鄉(xiāng)隨俗,整個晚會的高潮在我們教育學院還有管理學院的全體三下鄉(xiāng)成員一首客家話版“在外_人”中結束,也為我們此次的三下鄉(xiāng)之旅畫上圓滿的句號。

五天的暑假三下鄉(xiāng)活動,一眨眼就這樣結束了,我們走的那天他們都來送我們,送我們走完那條泥濘山路,把我們送上去_的汽車。這一刻,他們流淚了,每個臉上都掛著淚珠,看著他們不舍得眼睛,我的心也酸了好久,直到汽車開啟后,整個車里都是那種壓抑的氣氛。

車慢慢開著,帶走了我們,留下了這些可愛的孩子們。而這幾天給我們,給孩子們,留下的是那看似長又短的回憶!!!我,永遠也不會忘記我的第一批學生!_的孩子們,你們一定要好好的!愿你們會越來越好。

三下鄉(xiāng)實踐報告【篇2】

作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

本次下鄉(xiāng)的首個目的地是_市香蕉大鎮(zhèn)——_鎮(zhèn),那里盛產香蕉和淮山,是以農業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。

本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設見面會和為當地農民放農業(yè)技術的相關影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當地的文化,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關資料,我們真正的走進了農村,也了解了農村。

每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農民的見面會。我負責見面會的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準備,考慮到當地以種植香蕉為主,所以我所準備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。那天下午,或許是通知方面出了點誤會,預計有30位農民參加見面會的,結果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農民們坐在一起,進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數雖然比預計的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的了解到他們最真實的情況。通過交談,發(fā)現(xiàn)了農村經濟的不少問題,特別是農產品收購價問題,還有有機肥和農藥的虛假問題,了解到這些,對于我們反饋給當地政府起到了一定的作用,同時,我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍,但當地農民卻認為有點麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強調雖然有點麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會后,有一位農民邀請我有時間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。

本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在_,而后半部分是在_市的大鎮(zhèn)——_鎮(zhèn)。很多人都有一個體會,就是說到_市里面的鎮(zhèn),一般都會認識_鎮(zhèn),因為它確實是_市里面的一個大鎮(zhèn),我們首先去到的是_鎮(zhèn)的車站,一下子就已經可以看到當地的繁榮,該鎮(zhèn)盛產荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當地的荔枝和龍眼的普遍程度,因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。

在_鎮(zhèn)開展的活動和在_鎮(zhèn)的相差較大,在_鎮(zhèn),我們所負責的是農業(yè)調查和農業(yè)知識的宣傳,而在_鎮(zhèn),我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。

開展工作的第一天,走訪農村調查,發(fā)現(xiàn)農民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,因為對于問卷的內容,有很多都是不知道,以前沒有了解過,這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。

在_鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當地不少群眾的歡迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到最高潮,當地的小孩子非常的踴躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,_鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。

三下鄉(xiāng)活動圓滿的結束,我們從農村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。

三下鄉(xiāng)實踐報告【篇3】

“艱辛知人生,實踐長才干”,暑期社會實踐活動是大學生在大學階段接觸社會,服務社會,了解社會的重要學習過程,也是我們大學生合理利用寶貴假期的合理安排。今年暑假我跟隨著我們美術學院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團的同學們來到濰坊市火車站,坊茨小鎮(zhèn),“濰坊印象”民俗主題酒店等地,開展以“濰坊民間美術的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價值”為主題的社會實踐活動。

7月12日上午9點,經過一個小時的車程,濰坊學院美術學院“七色花”實踐團的同學們在專業(yè)老師的帶領下第一站來到坊茨小鎮(zhèn),坊茨小鎮(zhèn)位于濰坊市坊子區(qū),以膠濟鐵路坊子段為中軸線兩側發(fā)展,曾經是德國和日本的殖民地,有著復雜的歷史。原來是坊子老區(qū),由于煤礦采空,鐵路改道等歷史原因,近幾年使坊子老區(qū)逐漸沉寂,失去了往日繁華,但其中至今散落著大量的德日建筑。我和同學們來到坊茨小鎮(zhèn)后,認真調研坊茨小鎮(zhèn)基本情況,小鎮(zhèn)文化背景,小鎮(zhèn)現(xiàn)狀,小鎮(zhèn)規(guī)劃項目等,我們走進有著一百多年歷史的德日的別墅,酒吧。走進美術館,文化創(chuàng)意園。認真仔細聽取解說員的講解,了解每一幢建筑,每一件文物的歷史和它背后的故事。在坊茨小鎮(zhèn),我們的帶隊老師宿峰老師還從各個方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化,并且在美術設計專業(yè)方面對坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點,文化保護做了精彩的介紹。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學院美術學院社會實踐基地,現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經成為了新的文化創(chuàng)作交流基地,小鎮(zhèn)分布著中國坊茨美術館、天地人和畫廊、山東坊茨影視攝影基地、山東坊茨文化創(chuàng)意基地、中國油畫院寫生基地、濰坊市美術家協(xié)會油畫委員會、中意德國國際文化藝術公司等機構。同時通過跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知,坊子政府決定利用3—5年的時間開發(fā),著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風情小鎮(zhèn),再現(xiàn)上世紀二、三十年代的歷史風貌,修復自然生態(tài)和人類文化原生脈絡,使之成為中德首個經濟、技術、文化、藝術全方位合作的德意志風情生態(tài)小鎮(zhèn),屆時將以全新的面貌展示到大家面前。

在結束了坊茨小鎮(zhèn)的調研后,我和同學們又立馬乘車來到城市的鐵路交通樞紐——市火車站,濰坊市火車站作為濰坊市最為重要的城市形象窗口,屬于一個流行性很大的一個公共場所?;疖囌咀鳛橐粋€交通口岸,建設設施都具有現(xiàn)代化、人性化,是一個地方比較寬大、美麗的公共流動場所,無論是給本地乘客還是外地乘客都會留下深刻的印象。火車站同時也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車站,我和同學們來到站前廣場,走進候車大廳,認真觀察了解濰坊市火車站的設計特點,在現(xiàn)場的走訪中,我們發(fā)現(xiàn)火車站許多建筑,裝飾在設計上都合理利用的“濰坊元素”,濰坊的民間美術藝術在火車站的設計中也有體現(xiàn),如剪紙,木板年畫,風箏元素等。做為濰坊學院美術學院的同學,我們對濰坊的民間美術藝術充滿學習的欲望,在結束了濰坊市火車站的調研活動后,回到學校,我們通過網絡,書籍對濰坊市火車站建設中的“濰坊元素”進一步的了解。

在接下來的社會實踐活動過程中,我和同學們還前往濰坊市風箏博物館、濰坊市風箏廣場、濰坊北海路民俗站點、“濰坊印象”民俗主題酒店、開展調研活動,志愿者通過到實地開展社會社會活動,走訪民間藝人,查閱文獻。認真梳理濰坊地區(qū)民間美術的歷史發(fā)展脈絡,挖掘當地民間美術資源,使參加實踐活動的隊員對了解、學習和傳承民間美術形成深入認識。同學們認真探索民間美術資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用,研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標簽,推動地方公共文化服務體系建設方面的意義。發(fā)揮民間美術資源對現(xiàn)代高科技的互補價值,探討民間美術在城市文化建設方面的功能和價值。

在本次的社會實踐活動中,我還負責本次社會實踐的宣傳工作,在社會實踐過程中,認真記錄社會實踐過程,及時的通過鏡頭記錄隊員們社會實踐的精彩瞬間。同時根據學校的社會實踐的宣傳要求,我認真梳理社會實踐過程,在活動結束后,即使整理編寫活動的新聞稿件,及時向團中央,團省委的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報道媒體投稿,教育部中國大學生在線,中國青年網先后三次采用,《濰院學子三下鄉(xiāng) 七色花志愿者踐行中國夢》稿件受到眾多網友的贊許,本次的社會實踐活動獲得良好的宣傳報告效果。

在本次的社會實踐同學們冒著高溫酷暑行走在我們的`實踐基地同學們認真感受著濰坊這座城市的文化。在此次的社會實踐活動過程中,每一位同學都感受頗多,我們被濰坊的民間美術所吸引,被濰坊的歷史文化所吸引。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是鍛煉自己并將在學校所學知識運用到實踐中的重要途徑。我和同學們發(fā)揮團隊精神,認真仔細聽取老師的講解,發(fā)揮務實精神,實地走訪,拒絕形式化,拒絕走過場。在實踐中,我們每一位志愿者都在鍛煉中學習。對我而言,能有這樣的實踐的機會來之不易,我十分珍惜。濰坊學院美術學院暑期三下鄉(xiāng)活動開展順利,實踐團圓滿完成了實踐任務。實踐活動的順利開展增強了大學生的社會責任感和服務基層社會的思想意識,提高了我們的社會適應能力及實踐能力, 今后“七色花”暑假“三下鄉(xiāng)”實踐團一定會發(fā)揚不怕苦不怕難的志愿者精神,更加堅定的向增長才干、服務基層、服務社會的方向前進。相信在今后的生活學習中,我和我的同學們一定會多學習,多貢獻,做一名優(yōu)秀的當代大學生,彰顯青春風采!

三下鄉(xiāng)實踐報告【篇4】

凝結的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面電子電氣工程系、科普文化隊、科技維修隊的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。

隨著校車的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊伍很快來到了目的地,我們三下鄉(xiāng)的成員各自根據自己的分工工作起來,臺州職業(yè)技術學院院。電子電氣工程系三下鄉(xiāng)維修社會實踐正式拉開帷幕。

剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。

中午的太陽很高很高,我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務,他們依然聳立在火辣的陽光下。當地的村民也非常好客,對我們的服務也非常滿意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片。

三下鄉(xiāng)是我們學校服務村民的一項特殊活動,在本次三下鄉(xiāng)中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務的一種認可。當然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

當然我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西并不是很多,然而三下鄉(xiāng)這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的世上沒有完美的事情。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,對村民的一些產品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學習的動力??傊覀冞@次三下鄉(xiāng)活動還不錯,我們所取得每一個人都有很深的體會。

美好而充實的時光總是過得飛快,轉眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。我們這支隊伍分成宣傳組、調研組、支教組、文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負責做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,比如活動的布場和畫海報等;調研組是調查研究當地的各項問題;支教組就是負責教書,每天都會和學生在一起;文藝組是排練節(jié)目,文藝匯演就是由他們負責的;后勤組則負責我們的起居飲食,有誰生病了,也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的,早上起的最早,晚上睡的也最遲,雖然比較辛苦,卻樂在其中。每天白天給同學們做飯燒菜以后,我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好,我們盡量讓每天的伙食有所改變,就算菜吧改變燒法也會發(fā)生一點點變動。在每次買菜的時候還要考慮價格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,包水餃,值得驕傲的是我燒的油燜茄子,手撕包菜等。

三下鄉(xiāng)實踐報告【篇5】

今年7月14日,我參加了廣州大學的下鄉(xiāng)實踐活動。活動在廣州市花都區(qū)雅窯鎮(zhèn)開展。

當天,象征光明的太陽早就爬上半空了,用他的光輝,照耀著整塊中華大地。作為廣州大學的下鄉(xiāng)活動的代表,我們個個心中都充滿了激情。在汽車的幫忙下,我們很快就到達了雅窯鎮(zhèn)。在那里,我們用所學到的知識熱情地開展社會調查、電器維修等社會主義實踐活動。經過當地有關部門的協(xié)助,這次實踐的宣傳工作做得比較完善。群眾十分涌躍,個個興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務點,并用心地配合我們活動的開展。

看到人們個個笑著把已修好的電器從服務點拿回了,我們感到更加振奮!

透過此次下鄉(xiāng)實踐活動,我們不僅僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了村里鎮(zhèn)里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。透過我們的觀察和感受以及與群眾交談,我們還感受到農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。使我們有了更高的精神追求。此外在這次實踐中,據自我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對鎮(zhèn)上的現(xiàn)狀有了必須的認識,從而進入了更深入的思考。

一、雅窯鎮(zhèn)的現(xiàn)狀及問題

雅窯鎮(zhèn)位于廣州市花都區(qū),人們生活水平離小康還有一段距離,文化水平不高,青年的教育還不夠完善,對群眾的普及教育工作開展較緩慢。鎮(zhèn)上大片荒地還有待開發(fā)。各類工廠企業(yè)都相對較校但在鎮(zhèn)上的基礎設施建設還是取得了必須的成績。人們生活還相比較較安定,一切都有待發(fā)展和完善的建設工作當中。

二、結合黨的基本政策,對雅窯鎮(zhèn)的現(xiàn)狀的進一步思考。

當前社會農民的進步就是農村的進步,提高農民素質是實現(xiàn)農村經濟發(fā)展、社會進步、長治久安的根本大計。因而普及全民教育的工作是務必用心地開展的。而整個農民隊伍素質的提高與進步,主要依靠其中青年人的進步與提高。他們創(chuàng)造力強,生機勃勃,是農村新生產力的代表,蘊藏著巨大的人力資源。穩(wěn)定和加強農業(yè),提高農業(yè)綜合生產潛力,需要他們去耕耘;增加農民收入,過上富裕禮貌生活,需要他們去開拓;加強農村基層民主法制建設和精神禮貌建設,持續(xù)農村穩(wěn)定,需要他們發(fā)揮用心作用。因而廣大農村青年素質的高低、農村青年的用心性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,直接關系到我國農業(yè)和農村跨世紀發(fā)展目標能否順利實現(xiàn)。

在當今激烈競爭的市場經濟條件下人才是決定因素之一,誰掌握的專業(yè)技術人才多,綜合潛力強,學歷高,誰就能立于不敗之地。

經過深入的思考,聯(lián)系實際,我認為:

1、應對新世紀機遇與挑戰(zhàn)并存,針對當今農村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級政府和社會有關方面應向農村青年尤其是閑散青年投入更多的關注、關懷和幫忙,引導他們學榜樣、學技能、學科學、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質,找到人生奮斗目標,成為自強、自立、自信的新一代農村青年。

2、學知識、求發(fā)展,堅持以繁榮文化塑造人。農村年青的整體素質不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質刻不容緩。政府及社會應在有關方面要對廣大青年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,幫忙他們學習黨的富民政策和與社會主義市場經濟發(fā)展相適應的思想道德和行為規(guī)范。繼續(xù)開展“致富思源,富而思進”的教育。為與現(xiàn)代化建設和信息技術的發(fā)展相配合,應努力建立規(guī)范健全的培訓網絡,多渠道、多層次建立培訓基地。根據實際,努力做好追趕城市發(fā)展的工作。

3、全面提高人們的道德水平。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對青年道德方面的教育尤其重要,營造和倡導良好的社會時尚風氣,引導雅窯鎮(zhèn)的青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。

這次實踐活動的時光雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。我透過用心參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自我的社會位置,明確了自我的歷史使命,激發(fā)了自我的學習熱情,我會不斷地調整和完善自我的知識結構,戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自我的意志和毅力,為適應今后的工作做好準備。



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