自我總結(jié)大學生大四實習期

| 允炳

實習報告是對實習工作的記錄及總結(jié),如實記錄實習過程,詳盡地反映實習內(nèi)容。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于自我總結(jié)大學生大四實習期5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

自我總結(jié)大學生大四實習期1

2022年2月20日到4月15日,我在滎陽市人民法院進行了為期一個多月的畢業(yè)實習。首先,在這里我想向所有為我的實習提供幫助和指導的滎陽市人民法院的工作人員及我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。雖然只有短短的一個多月時間,但是我卻感悟很深,收獲頗多。

一、實習概況

根據(jù)法院老師的建議及我的意愿,本次實習,我被安排在民一庭。在實習中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是,辦公室日常事務處理、參加案件旁聽和調(diào)解、整理裝訂案卷、書寫法律文書等。在此次實習中,我認真遵守各項規(guī)章制度,虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了社會經(jīng)驗,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。負責帶我實習的法官們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領(lǐng)。按照實習計劃,我圓滿地完成了實習任務。

二、實習主要內(nèi)容

(一)旁聽庭審

滎陽市人民法院作為基層法院,案件比較多,而民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,所以幾乎每天都有開庭。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高。

旁聽時,我認真聽取了每一案件的來龍去脈,原、被告雙方的事實,理論依據(jù)和法律依據(jù),分別做好了筆記,把當中的重點記錄下來,之后通過翻閱課本和法律條文,增強理解。這一過程讓我懂得如何運用法律來保護自身利益,而且也借此機會了解到每宗案件糾紛的特點,使我認識到要知道每一案件的真相必須要通過的了解和分析,才能明白事情的事實。

(二)整理和翻閱卷宗

案卷整理在法院工作中也是必不可少的,每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會。例如,在檔案整理中,我發(fā)現(xiàn)特別多的離婚糾紛。讓我能夠從一個整體、全面的角度去看問題。而且,通過認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我還了解到一個案件的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。在上述提及的每一個流程,平時工作中都不能大意和馬虎,這體現(xiàn)了法律工作的嚴謹性。雖然整理和翻閱卷宗看起來是一件很普通的工作,但這也是一件非常重要的事情,對于了解,分析每個案件關(guān)鍵起重要的作用。

(三)學習法律文書的制作和書寫

法律文書的制作和書寫在很多法院工作中都有所涉及,可是說是最基本的。這些法律文書包括判決書,起訴書,庭審筆錄,合議庭筆錄等。雖然它們都有一個固定化的模式框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個案件的情節(jié)來構(gòu)建的,不能一概而論,這需要要求十分仔細和認真地抓住每一個具體細節(jié)問題,簡明扼要,思路要清晰,邏輯思維要嚴密,突出重點。所以法律文書的制作者需要有高素質(zhì),高深專業(yè)知識,而做這一工作,有利于訓練大腦思維,提高文字的表達能力。

(四)送達法律文書

原先總以為送達文書是一件很簡單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進去,給他耐心的解釋半天,給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?,F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。

(五)幫忙接待當事人,調(diào)解矛盾

基層法院面對的直接就是群眾,所以接待當事人也是平時工作的一大部分。我經(jīng)常會去信訪大廳幫忙,遇見各種各樣的群眾,有的喊冤訴苦的,有的叫罵不公的,無論是遇到多么刁鉆野蠻的當事人,我們都要想盡辦法去平息,去幫助解決。當然,這個活生生的實戰(zhàn)演練場地為我提供了很多靈活的案例材料,讓我不僅鍛煉了專業(yè)能力,還提高了我的調(diào)解藝術(shù)。

三、實習體會

(一)總結(jié)收獲

首先,鞏固理論知識,提高業(yè)務素質(zhì)。任何理論知識,終究都要通過實踐的檢驗。法學是一門學術(shù)型、理論性學科,更是一個應用型、實踐性的工具,我們系統(tǒng)學習法律知識已有近四年的時間,在這期間法律基礎(chǔ)知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高,但是對于實務接觸甚少,所學理論知識無法在實踐中得到驗證,不僅不能發(fā)現(xiàn)不足,而且反過來影響了理論水平的進一步提高。通過參加這次畢業(yè)實習,以理論為基礎(chǔ),實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合,在實踐中加深了對理論的理解,在實務工作中學會了理論的運用,而且不斷提升法律素養(yǎng)和實務水平。

其次,對法院工作有了更加直觀深刻的了解。

第一,法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實保障,被告人得到應有懲罰,正義得到伸張。

第二,法院工作的復雜性和嚴謹性。實踐中的案例,案件事實具有諸多模糊之處,而且還有許多其他因素需要考慮,每個案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。在這種情況下則需提交審判委員會定奪。第三,法官工作的艱辛。真實的法官不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。實習期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。

再次,提高了適應能力,交際能力。

以前在象牙塔的保護下安然自得,可是到法院之后,天天要應對不同的環(huán)境和場合,接觸形形色色的人,不得不努力使自己做好,表現(xiàn)好,才能在這里如魚得水。通過這次實習,提高了我對環(huán)境的應變、適應能力;另外,做事先做人,我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。作為一個實習生,我們不僅只是把領(lǐng)導交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲。無論是跟領(lǐng)導、同事、律師還是當事人接觸,都要端正自己的態(tài)度,擺清自己的位置。

(二)分析不足

首先,自身存在的一些不足。

1.理論知識匱乏、實踐能力低下。在旁聽過程中,我發(fā)現(xiàn)很多簡單的案件,自己都不會分析、解決;或者曾經(jīng)學過的東西卻拿不出來,不會用。而審判員和律師對整個案件的駕馭能力以及他們清晰的思路,嚴謹作風,嚴密的邏輯語言令我羨慕和驚嘆。想起自己學習了一年的法律,真切的想到了自己僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。所以在往后的學習中,在加強理論修養(yǎng),學習好法律知識的同時,更需要積累實際辦案經(jīng)驗和社會閱歷。

2.應變能力差。在實習期間,我發(fā)現(xiàn),如果遇到緊急情況或者在比較嚴肅的環(huán)境下,我的反應總是比較遲鈍,也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。這方面是需要多加注意和鍛煉的。

3.做事效率比較低。我做事比較慢,以前我總找借口說是因為自己做的比較細致,追求完美,可是我發(fā)現(xiàn)其實效率和質(zhì)量不總是成反比的,我要努力使自己在最短的時間里做出最漂亮的工作。

其次,法院自身存在一些問題。

1.庭審走過場。

2.久調(diào)不決問題嚴重。為了構(gòu)建和諧社會,如今法院大力倡導調(diào)解優(yōu)先,更有的法院還給法官下達調(diào)解率,作為目標責任制考核業(yè)績。所以法官對當事人不愿調(diào)解的案件,久拖不決。

3.現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺。

4.執(zhí)行問題仍然很難。在實習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應有的賠償。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問題,有法官的職業(yè)素質(zhì)當然也有當事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。

自我總結(jié)大學生大四實習期2

一、實習單位及崗位簡介

在大四的最后一個學期,我迎來了畢業(yè)實習。本次實習安排在開學后的六周,其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結(jié)合,通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調(diào)查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反復強調(diào)實習的重要性,特別要求我們認真對待實習。

實習的第一天,確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。

三、實習主要情況及體會

在實習期間,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。

在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

2、旁聽案件。

市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,人們法律權(quán)利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構(gòu)較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。

通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應該是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。

在實習的6周中,幫助庭長草擬了 7份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實。

此后是本院認為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規(guī)范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足?!钡拇_,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實都加以分析,寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。

而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認為只是考查課,沒有認真學習。現(xiàn)在很后悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現(xiàn)在不能完成實習中法官交給給我的工作?;貙W校后我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行。

一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個案件,申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會大大提高執(zhí)行的效率。

實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的真正含義。

以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn),并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結(jié)合起來,在采用理論與實踐相結(jié)合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設(shè)而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權(quán)益,最后導致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業(yè)務素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、自我評價

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習,我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結(jié)合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

自我總結(jié)大學生大四實習期3

實習單位:武漢市蔡甸區(qū)人民法院

實習內(nèi)容:了解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟悉基層法官辦案流程、

開庭旁聽、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗

實習時間:___

20__年2月,我來到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實習,為期三個月。經(jīng)過這兩三個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激-情,雖然還未曾工作過,對法院的工作流程亦不甚了解,但我對一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領(lǐng)會,自己在較短的時間內(nèi)一定能夠很快適應這里的工作。

剛來的一段時間,幾乎都是學習法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一起去送達裁判文書等。似乎覺得工作很單調(diào),但我知道面臨一個全新的環(huán)境總得有一個慢慢適應的過程,況且任何一門工作都不是簡單就可了事的,比方說對于裁判文書的送達要嚴格依據(jù)法定程序,文件也得有專門的負責人簽收。趁這段時間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個新的集體之中。

大約過了一個星期,主管民庭的戴紹軍庭長找我和另外一個一起過來實習的同學開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對對我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實習的機會,以鞏固自己大學幾年以來所學的專業(yè)知識,更重要的是要勤學好問以增長自己的實踐經(jīng)驗。還對我們分析了目前大學生就業(yè)的形勢,以及他這些年以來的工作體會。

他告誡我們要在當前就業(yè)嚴峻的形勢下端正自己的心態(tài),對自己要有一個合理的定位,不要心浮氣躁而應該腳踏實地地去學習和掌握更多的知識和經(jīng)驗。同時,對我們所學的法學專業(yè)的就業(yè)狀況進行了分析,鼓勵我們要樹立信心,努力去學習,力爭通過國家司法考試甚至是公務員考試,為將來能從事法律工作做準備。最后,給我們介紹了指導我們實習的法官,并希望我們能夠虛心向他們學習,對一些不懂的問題及時向他們請教。

我的指導老師是民一庭的侯邦生庭長,他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實的法學專業(yè)知識和豐富的司法實踐經(jīng)驗,為人和善而不失嚴肅,對每一個當事人都能細心地接待他們,并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴謹細致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會議摘要、與會人員、開庭安排、來訪人員記錄、調(diào)解記錄等。

與侯庭長同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗,為人亦謙虛和善,對待來訪的當事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細致,充分準備著每次的開庭工作,業(yè)余時間多在專研自己的業(yè)務知識。針對一些具體的案件,我時常與她一起交流并發(fā)表自己的意見,同時請教一些尚不懂的問題,她均能熟練解答并對我所提出的意見給予一定的肯定。

侯庭長經(jīng)常告訴我說,作為一名審判人員,要時刻牢記最高人民法院關(guān)于“五個禁止”的規(guī)定,嚴肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護憲法和法律的實施。從事審判工作,不僅要有豐富的法律專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,而且還應該有較高的法律素養(yǎng),對待當事人要細致耐心地勸解。適用法律時,更應該要謹慎,尤其是在行駛自由裁量權(quán)時,從而切實維護當事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時,如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應該做到嚴肅認真,不可草率馬虎了事。

在侯庭長與羅法官的指導下,我負責寫出庭通知書、整理當事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開庭準備工作,以及在案件審結(jié)侯和書記員一起裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說開庭通知要嚴格規(guī)范地書寫,并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當事人在第一時間知曉開庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實卷宗的數(shù)目,以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,以便備查。

實習的另一方面的內(nèi)容就是開庭時去旁聽,在庭審現(xiàn)場感受庭審氛圍。在這莊嚴肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的能力,全都能在這個過程中得到很好的體現(xiàn)。同時,審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。

幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽雙方當事人及其代理人或者監(jiān)護人發(fā)表的的代理意見,尤其是雙方爭論的焦點問題。有些案件案情簡單明了,有些案件就顯得稍微復雜。開完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的情況,和侯庭長、羅法官談論案件,發(fā)表自己的看法,請教他們一些尚不懂的問題。

2022年2月19日審理的一起關(guān)于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實的基礎(chǔ)上調(diào)判結(jié)合,合理地適用法律,平衡當事人雙方的利益的審判能力。下面有關(guān)該案的情況做一簡介。

該案案情:

被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營,雙方與2022年1月8日簽訂書面租賃合同,期限是兩年。2022年12月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請求騰房事宜。被告提出因受金融危機的影響生意一直不景氣,尚有大量的服裝庫存滯銷,希望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底,原告應允。至2022年農(nóng)歷年底,原告催被告騰房,被告說因到年關(guān)現(xiàn)在生意剛有回升,希望能夠續(xù)期,待庫存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個月,但沒有同意續(xù)簽合同。2022年2月,原告要求被告騰房時遭拒絕,遂向該法院起訴。

本案適用民事簡易程序?qū)徖?。開庭前因被告未明確表示同意調(diào)解,經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告提供了相應的證據(jù)請求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔訴訟費用并要求被告支付房屋到期后的適用費用。被告對此均無異議,也同意原告的訴訟請求同意退房,但提出由原告接手其庫存貨物的不合理辯求。

法庭辯論終結(jié)后,法官又一次主持了調(diào)解。針對被告目前所處的狀況,國內(nèi)的經(jīng)濟形勢,告訴原告希望他能夠再給予其一定的寬限其,同時要求被告支付房屋使用費。針對原告為下崗工人,生活艱難以及當前消費水平偏高的狀況,要求被告能夠相應的提高房屋租賃費用。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解,并達成了一致的調(diào)解協(xié)議。本案中,雙方當事人的權(quán)利義務關(guān)系明了,根據(jù)所查清的事實與認定的證據(jù),法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。

但是,本案的法官卻能結(jié)合案件事實與當前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當事人皆大歡喜,并產(chǎn)生好的社會效果。從另一個方面來看,本案雖然是一個案情簡單的民事糾紛,但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢下認識和把握大局的能力,認識和把握社會矛盾的能力,認識和把握社情民-意的能力,以及認識和把握法律精神的能力。該案由此可見一斑!

“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!倍虝旱膶嵙晻r間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實習過程中,在指導老師的關(guān)懷與教導下,我更加鞏固了所學的法學專業(yè)知識,提高了法律實踐能力。但我也深深地感觸到自己所學的知識的膚淺和在實踐應用過程中專業(yè)知識的匱乏,以及實踐經(jīng)驗的不足。我將在今后的學習、生活和工作中倍加努力、勤奮學習,以掌握更多的知識與經(jīng)驗。

自我總結(jié)大學生大四實習期4

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學_年即將結(jié)束了,回首_年的大學校園學習生活和社會實踐生活,我覺得自己學到了很多很多。這三年,是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望,有夢想,奮斗過,追求過,有失敗,也有成功!我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

德育,即思想道德修養(yǎng),積極參加思想道德學習,用先進的.理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《__行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;

智育,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學_年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,積極參加__省自學考試,不斷提高自身的科學文化知識,擴充知識面,努力成為適應新世紀復合型人才。

體育,包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)兩個方面。大學三年里,我不斷參加各種體育鍛煉,掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動。在心理方面,參加校心理協(xié)會組織的活動,不斷鍛煉自己,塑造出堅強的意志品質(zhì),健康的人格品質(zhì),克服心理障礙,以適應多變社會發(fā)展要求。

在學習上,我孜孜不倦,認真聽講,刻苦鉆研,端正個人的學習目的和學習態(tài)度,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。與同學友好相處,相互幫助。積極為同學服務,盡自己最大努力為同學排憂解難。

在工作上,本人一向勤勤懇懇工作,從大一剛進入__市職業(yè)大學做學習委員,一直努力做到成為聯(lián)系老師與同學之間的紐帶。替同學分憂解難,成為老師的得力助手。后來做個班長,協(xié)調(diào)個方面工作,使班級的日常工作有序進行。在學生會,負責學校、系部晚自習紀律,為學校創(chuàng)造良好的晚自習學習環(huán)境。積極參加學校迎評工作,為我系的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻,并且被評為“迎評先進個人”。自擔任系學習部部長以來,我系的晚自習紀律一直比較良好,組織學生參加各種活動,豐富學生課余生活。組織“大專生辯論賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動,為我系學生提供展示自己才華的舞臺。

本人愛好看書、跑步、球類運動、人際交往。有較強的組織能力。曾在__國際大酒店做過服務員,20__年暑假在__鑄造模具廠實習。獲得__省計算機一級、__四級證書、__英語應用能力考試(_)證書、“學期優(yōu)等生”、“迎評先進個人”、“學生干部培訓班結(jié)業(yè)證書”等。

作為一名跨世紀的大學生,深知社會對人才的要求。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

自我總結(jié)大學生大四實習期5

我們常說:“實踐出真知,所有的理論知識一旦脫離了實踐,就會顯得毫無好處”。因此,社會實踐對于每一個在校大學生都具有十分重要的作用。社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身于現(xiàn)實工作,向經(jīng)驗人士學習,鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,服務社會的有效途徑。透過參加社會實踐活動,我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,與此同時,開闊了自己的視野,提高了自身的實際動手潛力和綜合素質(zhì),為我們以后進入社會,走向工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

我覺得:對于一個大學生而言,勇于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),但由于畏懼工作的艱辛,我一向不愿真正走進現(xiàn)實社會。今年寒假,為了豐富自己的閱歷,提高自身的綜合潛力,我最后鼓足勇氣,開始了人生的第一次假期社會實踐活動。雖然這次實踐活動只持續(xù)了短短的22天,但我卻從中學到了很多很多,能夠說是獲益匪淺。

這次實踐,我應聘的崗位是會計助理,最終被榮縣林源商貿(mào)有限職責公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財務部。榮縣林源商貿(mào)有限職責公司是一家小型私營企業(yè),所以該公司的財務部并沒有太多人,只設(shè)有一名財務主管,兩名會計,兩名出納。此次負責我實習的是公司會計人員——__。會計根據(jù)我的實習時間和現(xiàn)有水平,主要讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是透過財務軟件完成。了解了自己實習的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書期間,自己利用課余時間學習了一下金蝶財務軟件,對金蝶軟件有一些簡單的了解,否則,還真的不明白該怎樣辦??杉幢闶侨绱?,在后面的學習過程中,我還是遇到了不少的困難,好在經(jīng)過同事們很熱心很耐心地指導后,那些難題都得以順利解決。經(jīng)過堅持不懈的努力,我最終還是學會了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的基本操作。

實習剛開始時,主管并沒有讓我干什么有技術(shù)含量的工作,每一天只是打掃一下財務部門的清潔衛(wèi)生,協(xié)助部門同事完成一些日常工作。之后主管見我很耐心也很細心,是真的全身心投入到了這次實習中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數(shù)量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的潛力,以便讓我更準確地找到自己的位置。其實,公司里完全是按潛力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人便是廢物,即便你是大學生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、斯文等等。但是,山外有山,人外有人,虛心向他人學習,擁有真材實學才是王道。

學習了這么長時間的會計,我自認為對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,基本上都掌握了。然而,經(jīng)過短暫的實踐后,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我也只會是一竅不通,無從下手。下面就是我透過這次實習領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的有關(guān)會計的特點和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提和基礎(chǔ),這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

同時,這次實習也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學習時,我總是認真負責地做好每一件自己該做的事,應對疑惑,總是力爭得到一個滿意的答案。原本以為自己學到手的這些知識已經(jīng)夠用了,可真正到了實習的時候,才明白自己要學的東西還很多,要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇向前。其實,人就是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗后無法再站起來。必須要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折怕什么,風雨過后必須會有彩虹”。我相信,只要自己克服成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進,明天必將會更加完美!

透過這次的實習,我也慢慢體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才驀然發(fā)現(xiàn)自己很幸福。因為自己還在學習階段,還活在完美的象牙塔里,還沒真正地接觸社會,沒真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細想起來,覺得此刻的自己還真幸福,能在這么好的環(huán)境下安心讀書,一心一意為以后的工作打下基礎(chǔ)。真的很感謝榮縣林源商貿(mào)有限職責公司給了我這一次實習機會,給了我一段終生難忘的經(jīng)歷。

有人說:當你情緒愉悅時,時光總會流逝的很快。結(jié)果,22天的實習生活似乎在轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。透過這次社會實踐活動,我學到了很多,也懂得了許多。在生活上,我懂得花錢容易掙錢難,以后該節(jié)約的地方就必須要節(jié)約。在工作上,我的專業(yè)知識有所增長,實際動手潛力有所提高,這對于我未來將會有極大的幫忙。在日后的學習生活中,我會更加地努力更加地刻苦,認真學好專業(yè)技能,多多參加社會實踐活動,為以后踏進社會工作做好鋪墊。我明白,機遇只偏愛有準備之人,只有胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,拿出百尺竿頭更進一步的干勁,透過自身的努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,揚起理想的風帆,順利駛向成功的彼岸。

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