小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案

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方案明確了每個成員的職責(zé)和任務(wù),有利于團(tuán)隊成員之間的協(xié)作,同時便于管理者對整個項目進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理。小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案,供大家參考。

小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案篇1

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動主題:

小心意大祝福

三、活動時間:

9月5日--9月9日

四、活動內(nèi)容:

活動一:大聲說出你的&39;愛(三————五年級)

大隊部將在校園走廊上開設(shè)“校園微博”,隊員通過發(fā)布微博,寫一寫、畫一畫,表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意,同時老師也將在微博上與同學(xué)們互動。

活動對象:三至五年級每班5人。

時間:三年級:9月7日中午;四年級9月8日中午;五年級9月9日中午

注意事項:寫微博時,用水性水筆,每位同學(xué)寫一條微博,字?jǐn)?shù)在100字內(nèi),并署名。

活動二:大聲唱出你的愛(三年級)

三年級學(xué)習(xí)一首尊師頌師的歌曲,在教師節(jié)當(dāng)天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負(fù)責(zé),各位班主任做好組織工作。

活動三:大聲喊出你的愛(四年級、一年級)

大隊部將聘請兩位小記者,他們將提著錄音機(jī),走進(jìn)教室,把同學(xué)們對某一位老師的悄悄話收錄下來,成為專屬的VIP版本,在教師節(jié)當(dāng)天播放。錄音時間:9月6日中午四年級9月7日中午一年級

活動四:巧手繪出你的愛(二年級)

在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在小小泥塑上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部,大隊部將在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行展示。

活動五:“小心意大祝福”主題班會

各班級召開一次“小心意大祝?!睉c祝27屆教師節(jié)主題班會,時間9月9日下午班隊會課,并與9月9日前把活動方案發(fā)至郵箱:

活動六:“愛的小心意”志愿者活動

大隊部將在全校招聘活動志愿者,在教師節(jié)早上為老師送上一份小小的祝福。

____一小大隊部

小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案篇2

一、活動主題:

甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。

二、活動目的:

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生家長從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的`精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,

三、活動時間:

9月10日上午。

四、活動對象:

二年級全體學(xué)生及部分家長。

五、活動準(zhǔn)備:

1、在校園內(nèi),懸掛“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等條幅;

2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型。

3、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。

六、活動內(nèi)容:

1、教一節(jié)課。學(xué)生家長來自各行各業(yè),其中多才多藝者眾多。我們邀請其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長來到學(xué)校,走進(jìn)教室,走上講臺,給孩子們講一節(jié)課,體驗教書育人的快樂及辛苦,增進(jìn)教師與家長之間的理解與協(xié)助。

2、當(dāng)一當(dāng)班主任。家長從一大早起,像班主任老師一樣進(jìn)行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學(xué)等工作,和孩子們一起度過一上午的時間,體驗小學(xué)班主任的充實與快樂。

3、家長可將自己的感受采用留言條的形式,裝進(jìn)留言袋里。

小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案篇3

一、活動背景

教師辛苦勤勞就像園丁,耕耘著我們的心田,教師嘔心瀝血就像蠟燭,照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了,請讓我們以微薄的力量,帶上我們充滿愛意的禮物,送上濃厚真誠的祝福,為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

二、活動目的

計算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn),在這些年來,我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎,都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節(jié),我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的一片心意,讓他們感受到我們的濃濃愛意。

三、活動時間

9月9日—9月10日

四、活動地點

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室

五、主辦單位

計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、律委會

六、活動流程

1、由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,倡議我院各班級的同學(xué)通過發(fā)送短信、打電話或者送祝?;顒酉驎?、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報道)

2、9月9日當(dāng)天上午,我院分團(tuán)委、學(xué)生會、律委會的學(xué)生干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生,安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。

3、9月9日,分團(tuán)委、學(xué)生會、律委會學(xué)生干部代表給辦公室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的.愛心禮物。其中,學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實用擺件(可以粘一些便事貼等,能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集。

4、9月10日,學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案篇4

活動目標(biāo):

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊師重道的美德。

2、孩子們通過自己畫畫和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望。

3、培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動手操作能力。

活動準(zhǔn)備:

1、班主任制定班級活動的內(nèi)容和形式。

2、給孩子提供相應(yīng)的材料。

3、孩子們已經(jīng)學(xué)會了兒歌《偉大的教師能力》。

4、大班,中班制花,小班,小班提前一天在家陪媽媽制花]

活動時間:

20__年9月10日上午

活動流程:

一、每節(jié)課在上午進(jìn)行對話,以“教師節(jié)”為主題,進(jìn)行談話活動。

二、第一節(jié)活動課

1、利用老師的巨大能力引出主題。

之前我們學(xué)過一首兒歌叫《老師的偉大能力》,我們一起講過。

老師能力很大。老師能力很大。她會折紙、畫畫、唱歌、跳舞和刮擦。我們都愛她。

我們都愛她。

2、說說你身邊最熟悉的老師長什么樣?

我們班有多少老師?誰能告訴我們我們中學(xué)三班的老師長什么樣?(請告訴一些孩子)

3、說明教師節(jié)的日期,第一個教師節(jié)是1985年。

為了促進(jìn)對教師的尊重,提高教師在社會中的地位,我們中國專門將9月10日定為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,他們終于有了自己的節(jié)日。

三、第二節(jié)活動課,孩子們都聚集在操場上,老師主持慶祝教師節(jié)“我愛老師”的活動。

1、祝福老師:

(1)愛應(yīng)該大聲說出來

(2)大班兒童代表發(fā)言

2、愛親手送祝福

(1)大班幼兒繪畫活動。

(2)對中產(chǎn)階級子女的關(guān)愛活動。

(3)小班兒童獻(xiàn)花活動。

小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案篇5

一、活動主題

感恩教師節(jié),師生同樂惠

二、活動時間

_月_日——_日

三、活動內(nèi)容

1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

凡是_月_日-_月_日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)__大學(xué)辦公室,敬請索取。

5、幸運(yùn)大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎。

獎項設(shè)置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

二等獎5名:200元家樂???/p>

抽獎時間:_月_日——_日每日16:00

小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案篇6

為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,x大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動,與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:

1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。

2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)

3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

4、當(dāng)天舉行感恩抽獎活動。

本次活動僅限x店,終解釋權(quán)歸x大酒店所有。

小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案篇7

一、活動目的

慶祝第__個教師節(jié),發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,使學(xué)生學(xué)會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動。

二、活動主題

感恩老師難忘師恩。

三、活動時間

感恩周:9月9日—9月13日

四、活動內(nèi)容

1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。

2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

3.9月10日早上工作安排

(1)_校長致辭。

(2)學(xué)生詩朗誦。(__老師負(fù)責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,__老師負(fù)責(zé))。

(4)全體教師宣讀“__區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:

我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束。

4.“感恩征文活動”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上,充分表達(dá)對老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊員的一片真心。

小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案篇8

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二、活動時間:9月10日

三、活動安排

“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案1、在學(xué)校大門口,上書“親愛的`老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口?!袄蠋?,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。

會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)

小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案篇9

秋天是豐收的季節(jié),身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

四、活動時間:

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的`小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(__負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

六、教師節(jié)前一天活動流程如下:

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案篇10

一、活動名稱

感念師恩

二、活動背景

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,在教師節(jié)即將來臨之際,天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。

三、活動目的

通過簡單方式以及相應(yīng)的宣傳活動給學(xué)生一個感恩的機(jī)會,拉近師生心靈的距離。同時,在校園內(nèi)營造一種尊師重教的氛圍。

四、活動形式

1、金色九月,金色祝福、在橫幅上寫下你對老師的祝?;蛘呦雽蠋熣f的話。

2、贈送鮮花、為學(xué)校的每一位教職員工獻(xiàn)上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節(jié)日快樂、表達(dá)我們對老師的敬意。

五、活動展開

A、贈送鮮花:

1、前期準(zhǔn)備、

a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進(jìn)行簡單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。

b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會”,也可寫上簡單的祝福。

2、活動流程:

9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚),將準(zhǔn)備好的鮮花,放在主樓有課的各個教室。

B、金色九月,金色祝福:

1、活動地點

小足球場旁

2、前期準(zhǔn)備:

有宣傳部制作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板。

3、活動流程:

安排第二節(jié)沒課的同學(xué),抬桌椅,布置活動場地。邀請路過的同學(xué)寫下他們對老師的祝福。

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