有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案

| 新華

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。下面是一些有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫(xiě)有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案有用。

有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想:

為了更好的貫徹落實(shí)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”文件精神,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂(lè)于主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),特制訂本方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)

副組長(zhǎng):__、課外活動(dòng)組織管理

__:課外活動(dòng)實(shí)施、評(píng)價(jià)、考核

級(jí)部主任:本年級(jí)活動(dòng)課的組織管理

組員:各班主任:課外活動(dòng)的全程監(jiān)管與指導(dǎo),學(xué)期末上交活動(dòng)記錄

三、實(shí)施目標(biāo)

1、通過(guò)課外體育活動(dòng),讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、在課外體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

3、通過(guò)課外體育活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

四、實(shí)施要求

人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽

范例:

一、課題研究背景

多年來(lái),學(xué)校的體育課外活動(dòng)都是以班級(jí)為單位,按照學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃、指定項(xiàng)目、指定場(chǎng)地、指定器材進(jìn)行。這種形式的課外活動(dòng),強(qiáng)化了班級(jí)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性,但同時(shí)也存在著場(chǎng)地器材安排不合理、學(xué)生的主體地位得不到體現(xiàn)等弊病。99年6月的全國(guó)教育工作會(huì)議上,國(guó)務(wù)院指出:健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣。特別是隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念都發(fā)生了巨大的變化,以班級(jí)為單位的課外體育活動(dòng)形式已愈來(lái)愈顯示出它的落后。尤其是最近幾年,各種層次、各種類(lèi)型的體育俱樂(lè)部在全國(guó)各地的建立,受到了社會(huì)各界、各級(jí)學(xué)校的歡迎,這種體制的建立,從根本上滿足了學(xué)生的需求,有效地推動(dòng)了體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。體育俱樂(lè)部起源于西方國(guó)家,至今已有二百多年的歷史了,積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)這幾年也出現(xiàn)了如企業(yè)型的俱樂(lè)部、社團(tuán)型的俱樂(lè)部、民辦非企業(yè)型的俱樂(lè)部、事業(yè)單位性質(zhì)的俱樂(lè)部、單位內(nèi)部的俱樂(lè)部等多種形式的俱樂(lè)部。從目前的情況來(lái)看,盡管我國(guó)的俱樂(lè)部尚處于初級(jí)階段,還在管理、制度等方面存在問(wèn)題,但不管怎么說(shuō),由于體育俱樂(lè)部的內(nèi)容都是以自主健身為主要內(nèi)容的,其發(fā)展趨勢(shì)和潛力仍受到業(yè)內(nèi)人士的青睞和好評(píng)。在高中階段,由于學(xué)生的學(xué)習(xí)緊張、學(xué)習(xí)壓力大,有限的體育課、呆板的課外活動(dòng)已不能完全滿足學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要。以前的體育課外活動(dòng)是他主的、不以學(xué)生意志為轉(zhuǎn)移的,甚至剝奪了學(xué)生自主發(fā)展需求的活動(dòng)方式。因此,我們嘗試以俱樂(lè)部形式開(kāi)展課外活動(dòng),試圖以俱樂(lè)部的優(yōu)勢(shì)、以俱樂(lè)部的管理方式來(lái)重組體育課外活動(dòng),讓學(xué)生自愿入、自主參與、滿足學(xué)生活動(dòng)的不同需求,滿足學(xué)生能力發(fā)展提高的需求,滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的社會(huì)活動(dòng)的需求。

二、選題依據(jù)

根據(jù)現(xiàn)代教育論中確定學(xué)生主體地位,發(fā)揮學(xué)生主體作用的要求,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的主體性;根據(jù)現(xiàn)代體育論的要求,努力實(shí)現(xiàn)由過(guò)去的競(jìng)技體育到現(xiàn)在的健康體育,由過(guò)去青少年體育向終身體育的發(fā)展。具體有:

1、俱樂(lè)部形式開(kāi)展體育課外活動(dòng)符合素質(zhì)教育的要求素質(zhì)教育的宗旨就是開(kāi)發(fā)潛能、培養(yǎng)個(gè)性、發(fā)展能力,達(dá)到強(qiáng)化生理素質(zhì)、優(yōu)化心理素質(zhì)、提高文化素質(zhì)的目的。人的素質(zhì)是一個(gè)多方面、多層次的主體結(jié)構(gòu),在這個(gè)結(jié)構(gòu)中任何一方面素質(zhì)的欠缺都會(huì)削弱整體的結(jié)構(gòu)功能,影響素質(zhì)的整體水平。身體素質(zhì)又是人的其它素質(zhì)組成和發(fā)展的生理基礎(chǔ),學(xué)校中的體育教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足提高學(xué)生身體素質(zhì)的需要,大量的身體素質(zhì)練習(xí)主要是在課外活動(dòng)和課余競(jìng)賽中進(jìn)行的。俱樂(lè)部形式的課外活動(dòng)就是以學(xué)生自愿的形式組織起來(lái),愉快有效地進(jìn)行身體鍛煉,使學(xué)生在這些活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的潛能,盡情地施展自己的才華,從而達(dá)到增強(qiáng)身體素質(zhì)、優(yōu)化心理素質(zhì)的目的。

2、俱樂(lè)部形式開(kāi)展體育課外活動(dòng)加速了學(xué)生個(gè)性的社會(huì)化進(jìn)程俱樂(lè)部形式實(shí)際上就是社會(huì)群落組合,是一種特定的社會(huì)群體活動(dòng)方式。高中的體育課外活動(dòng)以俱樂(lè)部的形式開(kāi)展,就打破了原有的班級(jí)界限,突出愛(ài)好、興趣的一致性,個(gè)體可以在社會(huì)活動(dòng)中形成群體意識(shí),表現(xiàn)出社會(huì)行為。人的社會(huì)化程度是檢驗(yàn)人才質(zhì)量的客觀標(biāo)準(zhǔn),所以要讓學(xué)生盡早的實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,就必須在更大的范圍進(jìn)行更多的活動(dòng)。俱樂(lè)部式的體育課外活動(dòng)是通過(guò)學(xué)生自愿、自由的組合,一個(gè)個(gè)個(gè)體構(gòu)成一個(gè)個(gè)小群體,這種群體就形成了簡(jiǎn)化的社會(huì),它加快了個(gè)體社會(huì)化進(jìn)程,較快地內(nèi)化和同化,為學(xué)生今后走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

3、俱樂(lè)部形式開(kāi)展體育課外活動(dòng)符合學(xué)生年齡、心理、生理特征隨著教育和文化的日益普及、人們思想的開(kāi)放、獨(dú)生子女家庭結(jié)構(gòu)的變化等原因,青少年的個(gè)性發(fā)展在個(gè)人社會(huì)化過(guò)程中容易失去平衡性和完整性,而通過(guò)俱樂(lè)部這種群體方式,使他們的需求得到滿足,這是社會(huì)的趨勢(shì),也符合他們年齡、心理、生理的特征。他們有較強(qiáng)的自由組合小群體的意向,不滿足于現(xiàn)有的不科學(xué)的行政指令性的集體活動(dòng),有較強(qiáng)烈的“重新配置”小群體的心理傾向,這些都是以俱樂(lè)部形式組織體育課外活動(dòng)的有利條件。

三、課題界定、理論假設(shè)和研究目標(biāo)

體育課外活動(dòng)的組織形式多種多樣、內(nèi)容豐富多彩,課外活動(dòng)除了要重體育課的教學(xué)內(nèi)容和教師所提出的鍛煉任務(wù)外,學(xué)生還會(huì)根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)去選擇適合于自己的鍛煉內(nèi)容,逐漸養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,最終達(dá)到終身體育的目的。體育俱樂(lè)部正是在學(xué)生自愿組織、自愿參加的基礎(chǔ)上,有序地把一個(gè)個(gè)小群體通過(guò)俱樂(lè)部的形式組織起來(lái),形成一個(gè)非正式的社團(tuán)型俱樂(lè)部。這種形式開(kāi)展體育課外活動(dòng)是完全符合高中學(xué)生生理、心理需求的,其目的就是造就具有強(qiáng)健體魄、良好心理素質(zhì)和豐富社會(huì)實(shí)踐能力的學(xué)生。本課題旨在通過(guò)構(gòu)建俱樂(lè)部式的體育課外活動(dòng)樣式,開(kāi)發(fā)多元化的課外活動(dòng)形式,探索一種能滿足學(xué)生需求的、讓學(xué)生自主管理、自愿參加、自我服務(wù)的管理模式,為學(xué)生的整體素質(zhì)提升服務(wù)。研究目標(biāo)具體分解如下:

1、研究體育活動(dòng)的功能,探索適合高中學(xué)生體育活動(dòng)的有效途徑,建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系,構(gòu)造高中俱樂(lè)部式課外體育活動(dòng)的樣式。

2、通過(guò)研究激發(fā)學(xué)生積極從事體育鍛煉的興趣和熱情,增加健康意識(shí)和終身體育的習(xí)慣。

3、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)有利地參與體育活動(dòng),不斷提高體育修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、通過(guò)研究增強(qiáng)教師的科研意識(shí)和能力,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

四、操作措施

(一)、校本化俱樂(lè)部式體育活動(dòng)的實(shí)施研究

(二)、校本化俱樂(lè)部式體育活動(dòng)的課程方案研究

1、調(diào)查學(xué)生的體育興趣、愛(ài)好,確定俱樂(lè)部下設(shè)的項(xiàng)目部。通過(guò)訪談、設(shè)計(jì)問(wèn)卷,調(diào)查學(xué)生的體育傾向,結(jié)合本校的場(chǎng)地、器材、設(shè)施和師資情況,分設(shè)各項(xiàng)目部。

2、配備各項(xiàng)目部輔導(dǎo)教師。在師資配備上,根據(jù)各項(xiàng)目部學(xué)生報(bào)名情況和學(xué)校的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目來(lái)分配輔導(dǎo)教師。對(duì)參加人數(shù)較多的活動(dòng)項(xiàng)目,配備多名輔導(dǎo)教師;對(duì)學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,除配備輔導(dǎo)教師外,還要配備專業(yè)體育教師,以便更好地發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。

3、安排俱樂(lè)部的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式。根據(jù)俱樂(lè)部項(xiàng)目部的多少、人數(shù),精心安排、設(shè)計(jì)各項(xiàng)目部活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)方式。各項(xiàng)目部計(jì)劃一學(xué)期進(jìn)行輔導(dǎo)、培訓(xùn),一學(xué)期進(jìn)行競(jìng)賽。

(三)、校本化俱樂(lè)部式體育活動(dòng)的評(píng)價(jià)研究

1、開(kāi)展在校學(xué)生的評(píng)價(jià)。通過(guò)在校學(xué)生的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,不斷優(yōu)化課程設(shè)置,優(yōu)化活動(dòng)形式,俱樂(lè)部委員會(huì)根據(jù)學(xué)生反饋情況,及時(shí)補(bǔ)充、修改和完善。

2、開(kāi)展教師評(píng)價(jià)。通過(guò)教師對(duì)俱樂(lè)部活動(dòng)建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生參與的情況等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),驗(yàn)證學(xué)生在體質(zhì)、能力方面的進(jìn)展?fàn)顩r。

五、研究方法

1、文獻(xiàn)資料法。注重搜集、分析相關(guān)理論信息和研究成果,不斷完善研究目標(biāo),豐富操作樣式。

2、個(gè)案研究法。通過(guò)對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行連續(xù)不斷的追蹤調(diào)查研究,評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)操作成效,發(fā)現(xiàn)糾正實(shí)驗(yàn)樣式。

3、行動(dòng)研究法。堅(jiān)持在實(shí)踐中研究,在研究中行動(dòng)。

4、經(jīng)驗(yàn)篩選法。對(duì)以前的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行篩選。

有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案篇2

為加強(qiáng)大課間管理,提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量,做到大課間活動(dòng)隊(duì)伍整齊、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)有序特作整改方案如下:

一、職責(zé)分工

1、體育教師負(fù)責(zé)進(jìn)退場(chǎng)、體操動(dòng)作、隊(duì)形隊(duì)列、跑步要領(lǐng)等大課間活動(dòng)要求的訓(xùn)練和指導(dǎo),大課間活動(dòng)整改方案。

2、班主任負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的組織紀(jì)律及活動(dòng)引導(dǎo)。

二、工作要求

(一)體育教師【教務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管、考核】

1、體育老師要按照體育課的上課要求,從教室開(kāi)始組織學(xué)生到指定的體育活動(dòng)場(chǎng)地上體育課,下課前組織學(xué)生有序返回班級(jí)教室。

2、利用體育課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)的訓(xùn)練。要求兩列對(duì)齊,步調(diào)一致,直角拐彎,按指定的路線不說(shuō)話不插隊(duì)行進(jìn)到指定的位置。

3、利用體育課時(shí)間教會(huì)學(xué)生做體操、拍手操、手語(yǔ)操。要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一整齊。

4、利用體育課時(shí)間教會(huì)學(xué)生能通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)節(jié)拍在原地踏步。要求精神飽滿,動(dòng)作規(guī)范、整齊統(tǒng)一。

5、利用體育課時(shí)間教會(huì)學(xué)生(中學(xué)部)跑步的要領(lǐng)。要求兩列隊(duì)伍整齊,勻速跑步,口號(hào)響亮。班與班之間保持距離,隊(duì)伍中無(wú)掉隊(duì)、穿插等不良現(xiàn)象。

6、每天大課間時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)組織、檢查、指導(dǎo)所教班級(jí)學(xué)生。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)反饋,體育課上及時(shí)整改。

7、利用晚自習(xí)時(shí)間教會(huì)班主任做操。(七彩陽(yáng)光由郭遠(yuǎn)良老師負(fù)責(zé),拍手操、手語(yǔ)操由駱偉鵬老師負(fù)責(zé)。)

(二)班主任【政教處負(fù)責(zé)監(jiān)管、考核】

1、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育,聽(tīng)從指揮,認(rèn)真鍛煉。

2、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生大課間活動(dòng)的組織、紀(jì)律及引導(dǎo)。對(duì)不認(rèn)真做操或不做操學(xué)生的監(jiān)管。

三、工作推進(jìn)

1、11月5日至11月17日前,體育老師完成“工作要求”中的第一項(xiàng)。

2、11月18日至21日,學(xué)校組成“評(píng)定組”對(duì)各班學(xué)生是否做操達(dá)標(biāo)做評(píng)定。

3、11月25日至28日組織體操比賽或大課間活動(dòng)評(píng)比。

四、獎(jiǎng)懲

1、“評(píng)定組”對(duì)某班評(píng)定為不合格的,限時(shí)整改(自己抽時(shí)間教學(xué)生)外,該班體育老師11月份的教學(xué)考核降一等第。

2、“評(píng)定組”對(duì)某班評(píng)定為合格后,班主任組織不力,出現(xiàn)學(xué)生不做或不認(rèn)真做的,該班主任11月份的政教考核降一等第。

3、體操比賽或大課間評(píng)比活動(dòng),向校長(zhǎng)申請(qǐng)自主辦學(xué)資金對(duì)優(yōu)勝的班級(jí)的體育老師和班主任給予獎(jiǎng)勵(lì)(具體方案另定)。

有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)宗旨與目標(biāo)

1.活動(dòng)目的:

第__屆全校運(yùn)動(dòng)會(huì)將于20__年4月22日開(kāi)幕,校運(yùn)動(dòng)作為_(kāi)_一個(gè)全校性的綜合型運(yùn)動(dòng)會(huì),備受矚目。為了豐富大學(xué)生的課余生活,深化我校的體育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)全體師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,使學(xué)生得到全面發(fā)展。并希望通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,幫助學(xué)生接觸社會(huì)、融入社會(huì),增強(qiáng)社交能力,學(xué)習(xí)社交技巧。弘揚(yáng)體育精神,營(yíng)造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。

2.活動(dòng)目標(biāo):

經(jīng)管學(xué)院作為此次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的`承辦學(xué)院,我們將盡自己的義務(wù)和努力為大家?guī)?lái)精彩的比賽和一屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來(lái)觀看,深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動(dòng)。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

活動(dòng)口號(hào):自信、努力、成功、超越

運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ):體藝如花綻放美麗校園,

青春似火燃燒精彩人生!

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)主要流程

(一)開(kāi)幕式

開(kāi)幕式活動(dòng)程序安排(20__年4月22日)

1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準(zhǔn)備工作(各組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

2、07:45:學(xué)生觀眾入場(chǎng)就坐。

各儀仗隊(duì)和各系代表隊(duì)在操場(chǎng)指定位置集合列隊(duì)。(由各隊(duì)指揮人負(fù)責(zé))。

3、07:55:領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)就座。

4、08:00:開(kāi)幕式正式開(kāi)始。

宣布各方隊(duì)入場(chǎng)

進(jìn)場(chǎng)順序:國(guó)旗校旗運(yùn)動(dòng)會(huì)旗花隊(duì)旗隊(duì)裁判方隊(duì)各系方隊(duì)(經(jīng)管學(xué)院第一出場(chǎng),其他系按順序出場(chǎng))

5、08:30~09:00

(1)全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

(2)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(宣布開(kāi)始時(shí)在操場(chǎng)四角及主席臺(tái)前放鴿子)

(3)裁判員代表宣誓

(4)運(yùn)動(dòng)員宣誓

(5)宣布大會(huì)紀(jì)律

6、09:00各方隊(duì)退場(chǎng),啦啦操表演開(kāi)始(五個(gè)系表演)

7、10:00運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開(kāi)始

(二)活動(dòng)項(xiàng)目

(1)20__年04月22日

10:00男子100米10:20女子100米

10:40男子400米11:10女子400米

參賽隊(duì)員不準(zhǔn)穿長(zhǎng)釘鞋,起跑時(shí)必須蹲立起跑,發(fā)令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準(zhǔn)換道不準(zhǔn)拉扯否則取消參賽資格。最后取成績(jī)最好的前八名進(jìn)行決賽

(2)10:30男子三級(jí)跳11:00女子三級(jí)跳

要求:兩組分別進(jìn)行,隊(duì)員按抽簽先后順序進(jìn)行比賽,每組進(jìn)行2輪,每名隊(duì)員取最佳成績(jī)作為最后成績(jī)。

(3)13:30男子800米14:00女子800米

起跑后即可換道,過(guò)程中不準(zhǔn)拉人,不準(zhǔn)帶跑,不準(zhǔn)換人,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

(4)13:30男子跳遠(yuǎn)14:00女子跳遠(yuǎn)

選手起跳時(shí)不能踏過(guò)跳板,否則按犯規(guī)處理,選手可以跳三次,按最好成績(jī)算。最后取成績(jī)最好的前十名進(jìn)行決賽

(5)14:20男子跳高15:00女子跳高

對(duì)于每位運(yùn)動(dòng)員在自選高度上有3次試跳機(jī)會(huì),按照高度運(yùn)動(dòng)員依次出場(chǎng)

(6)接力賽:

20__年04月23日

9:00男子4乘100米接力9:30女子4乘400米接力

10:00男子4乘400米接力11:30女子4乘400米接力

比賽規(guī)則:四個(gè)選手分別站在指定的旗袍位置,由第1個(gè)選手起跑,依次將棒傳到第2個(gè)的選手手中,依次進(jìn)行,有最后一個(gè)選手沖刺,每人跑規(guī)定的路程。比賽過(guò)程中選手不能竄道,否則取消比賽資格。

(7)9:00男子鉛球9:50女子鉛球

規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績(jī),沒(méi)有預(yù)賽,直接根據(jù)成績(jī)決出最后名次

(8)10:30男子鐵餅11:10女子鐵餅

規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績(jī),沒(méi)有預(yù)賽,直接根據(jù)成績(jī)決出最后名次(注意比賽區(qū)域,避免意外受傷情況)

(9)13:30男子5000米14:30女子3000米

起跑后即可換道,過(guò)程中不準(zhǔn)拉人,不準(zhǔn)帶跑,不準(zhǔn)換人,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

(10)13:30男子標(biāo)槍14:30女子標(biāo)槍

按順序出場(chǎng)進(jìn)行第一輪初賽,成績(jī)前十名進(jìn)行最后決賽。(注意比賽區(qū)域,避免意外受傷情況)

所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)勿參加。

(三)閉幕式

閉幕幕式活動(dòng)程序安排(20__年4月23日)

1、15:20:表演的啦啦操隊(duì)在操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合

2、15:30:閉幕式正式開(kāi)始。

啦啦操表演(4個(gè)系表演)

3、16:30:表演方隊(duì)退場(chǎng),裁判,運(yùn)動(dòng)員,各系代表隊(duì)入場(chǎng)

4、16:35:宣布精神文明創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)選結(jié)果頒獎(jiǎng)

宣布比賽成績(jī)頒獎(jiǎng)

6、17:00:由經(jīng)300名經(jīng)管學(xué)院學(xué)生進(jìn)行集體表演。

表演結(jié)束后,致閉幕詞運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

運(yùn)動(dòng)會(huì)后在操場(chǎng)上舉行聯(lián)歡活動(dòng),觀眾,運(yùn)動(dòng)員,老師自愿參加,有小禮品。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳方案:

宣傳總體按“兩個(gè)板塊,三個(gè)階段,具體方案”進(jìn)行

(一)兩個(gè)板塊

1、媒體宣傳,借助廣播站、校報(bào)、舍報(bào)、團(tuán)委等媒介,加大宣傳力度,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦提供強(qiáng)有力的輿論支持。

2、校園宣傳,主要結(jié)合比賽項(xiàng)目,利用橫幅、展板,彩旗等進(jìn)行進(jìn)行必要的宣傳活動(dòng)。

(二)三個(gè)階段

1、會(huì)前宣傳階段:從3月開(kāi)始到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前,主要宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備情況進(jìn)展情況,前期舉辦的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校體育發(fā)展成就。

2、會(huì)中宣傳階段:從運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕到閉幕,主要宣傳決賽的比賽和重要活動(dòng)。

3、會(huì)后宣傳階段:主要宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我校體育事業(yè)發(fā)展起到的推動(dòng)作用。

(三)具體安排

1、橫幅:為期一個(gè)月的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱),活動(dòng)之前懸掛在一食,禮堂之間,操場(chǎng)圍欄等路段,活動(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。

2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由贊助單位提供)

4、宣傳海報(bào),主要由經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部門(mén)負(fù)責(zé),其他部門(mén)配合。

(海報(bào)內(nèi)容:正面印有比賽項(xiàng)目的照片,背面印有經(jīng)管學(xué)院識(shí)別標(biāo)志的宣傳照,如大氫氣球,絲帶等。海報(bào)下方印贊助單位的宣傳語(yǔ)。)

傳單,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前一星期,在各主要路口法傳單。(傳單內(nèi)容:運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦時(shí)間、主辦單位、吸引人的特色等。)

5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發(fā)有標(biāo)志的帽子,加大宣傳力度。

6、校廣播站負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間的廣播宣傳。

7、運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)上宣傳并且發(fā)放傳單。

8、宣傳棋方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在會(huì)場(chǎng)主干道,主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。幾條主干道的數(shù)上綁寫(xiě)宣傳經(jīng)管學(xué)院標(biāo)語(yǔ)的寬絲帶。

9、氣球方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。在觀眾席入口出發(fā)放寫(xiě)有經(jīng)管學(xué)院標(biāo)語(yǔ)的氣球。

10、調(diào)查問(wèn)卷:活動(dòng)結(jié)束后,出調(diào)查問(wèn)卷我們運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的成功與否

11、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立宣傳臺(tái)、服務(wù)臺(tái)。

五、運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(一)宣傳

1、宣傳展板:100元/塊×5塊=500元

2、宣傳橫幅:150元/條×5條=750元

3、宣傳海報(bào):30元/張×6張=180元

4、照相費(fèi)用:100元

(二)后勤費(fèi)用

1、飲用水:15元/箱,50箱,總計(jì)650元

2、工作人員和運(yùn)動(dòng)員救護(hù)藥品:400元

3、會(huì)場(chǎng)防曬傘:300元

4、會(huì)場(chǎng)值班人員飲食:200元

5、會(huì)場(chǎng)保潔費(fèi):100

(三)裁判費(fèi)用

1、服裝及道具:2500

2、裁判飯補(bǔ):300

(四)頒獎(jiǎng)及獎(jiǎng)品費(fèi)用

1、獎(jiǎng)品費(fèi)用

(1)一等獎(jiǎng):無(wú)線鼠標(biāo)和4GU盤(pán)

(2)二等獎(jiǎng):4GU盤(pán)

(3)三等獎(jiǎng):2GU盤(pán)

2、頒獎(jiǎng)

(1)禮儀服裝:800

(2)鮮花:30元/束

(五)會(huì)場(chǎng)布置

1、橫幅:200

2、彩旗:1500

3、大氣球:1000

4、盆裝鮮花租賃:300

六、人員配備

開(kāi)幕式講話:管理學(xué)院院長(zhǎng)

主持人:管學(xué)院院長(zhǎng)

廣播員:

閉幕式講話:學(xué)院院長(zhǎng)

(一)體育部(負(fù)責(zé)人:成員:)

1.完善各種資料,辦理運(yùn)動(dòng)員的注冊(cè)手續(xù)和報(bào)名工作;

2.入場(chǎng)式方陣,廣播操參賽人員的訓(xùn)練;

3.比賽進(jìn)行前現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)號(hào)碼布,并于所有比賽結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)收回;

4.運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)安排人員,提醒運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽,并提前了解參賽場(chǎng)地及時(shí)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員前往比賽地點(diǎn),切實(shí)做好檢錄工作;

5.協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,做好工作導(dǎo)向;

6.負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)物品及藥物。

(二)辦公室(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.督促各工作組落實(shí)各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作;

2.根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)需要安排相關(guān)會(huì)議及比賽期間的臨時(shí)會(huì)議,負(fù)責(zé)有關(guān)會(huì)議的組織、召集、記錄工作,并迅速落實(shí)會(huì)議有關(guān)事項(xiàng);

3.書(shū)寫(xiě)各項(xiàng)通知;

4.協(xié)助體育部落實(shí)運(yùn)動(dòng)員參賽秩序;

5.做好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間經(jīng)費(fèi)收支報(bào)告。

(三)分團(tuán)委組織部、繁星文學(xué)社(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.負(fù)責(zé)廣播稿的積極投稿工作(于精神文明獎(jiǎng)至關(guān)重要),及時(shí)報(bào)道好人好事;

2.策劃入場(chǎng)式方案并即時(shí)與主席團(tuán),體育部商議;

3.協(xié)助生活部做好休息場(chǎng)地的衛(wèi)生工作。

(四)宣傳部(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.擬定有關(guān)標(biāo)語(yǔ),口號(hào),開(kāi)幕式中的方陣入場(chǎng)式解說(shuō)詞;

2.配合辦公室書(shū)寫(xiě)各項(xiàng)通知并做好新聞報(bào)道工作;

3.做好各項(xiàng)宣傳工作,以多種形式宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì),營(yíng)造良好比賽氛圍(出海報(bào)等)。

(五)學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.準(zhǔn)備兩塊宣傳板,根據(jù)賽程安排和現(xiàn)場(chǎng)廣播及時(shí)提前公布比賽項(xiàng)目和參賽人員名單;

2.及時(shí)公布比賽成績(jī),提醒取得名次的運(yùn)動(dòng)員參加頒獎(jiǎng)儀式和領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

3.書(shū)面記錄所有獲獎(jiǎng)情況,并于運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后上交辦公室作為檔案;

4.協(xié)助生活部作好休息場(chǎng)地的衛(wèi)生工作。

(六)保衛(wèi)部(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.負(fù)責(zé)開(kāi),閉幕式秩序的管理(看臺(tái)上的觀眾),保證一定數(shù)量的人員參加閉幕式;

2.做好人身,財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)措施,看管好運(yùn)動(dòng)人員的物品(尤其是中午休息時(shí)段要安排專人看管休息處的財(cái)物),對(duì)需要幫助的`運(yùn)動(dòng)員及時(shí)給予幫助;

3.與維權(quán)中心共同負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)所有使用物品的搬運(yùn)工作(并且及時(shí)搬回);

(七)維權(quán)中心(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.負(fù)責(zé)有關(guān)運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)假事宜,防止不參加比賽出現(xiàn)的倒扣分情況;

2.協(xié)助體育部在現(xiàn)場(chǎng)做好人員安排,了解賽程,根據(jù)宣傳板報(bào),在每項(xiàng)比賽開(kāi)始前提醒運(yùn)動(dòng)員不得缺席;

3.與保衛(wèi)部共同負(fù)責(zé)我院運(yùn)動(dòng)會(huì)使用物品的搬運(yùn)工作(并且及時(shí)搬回)。

(八)生活部(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.賽前根據(jù)運(yùn)動(dòng)員需要,準(zhǔn)備固定號(hào)碼布所需的別針,飲用水,釘鞋等一切物品;

2.全權(quán)負(fù)責(zé)做好釘鞋的發(fā)放和收回及轉(zhuǎn)送等工作并做好相關(guān)記錄,看管好比賽用品;

3,每半天比賽全部結(jié)束后做好器材檢查,歸類(lèi),保管工作;

4.帶掃帚,畚箕以及垃圾袋到休息處,做好休息場(chǎng)地的衛(wèi)生負(fù)責(zé)工作。

(九)外聯(lián)部(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.協(xié)助體育部購(gòu)買(mǎi)所需的物品,制作相關(guān)橫幅。

2.做為機(jī)動(dòng)部門(mén)及時(shí)協(xié)調(diào)突發(fā)事件,(哪個(gè)部門(mén)缺人就到哪個(gè)部門(mén))。

(十)分團(tuán)委宣傳部(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.負(fù)責(zé)拍照新聞工作,向投稿中心報(bào)道好人好事事跡;

2.協(xié)助外聯(lián)部做好機(jī)動(dòng)工作,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

(十一)現(xiàn)場(chǎng)觀看加油人員(負(fù)責(zé)人:)

1.務(wù)必做到分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員到場(chǎng),任何請(qǐng)假都需主席團(tuán)批準(zhǔn);

2.06級(jí)每班必須組織十名以上人員觀看比賽,同時(shí)當(dāng)天各班向主席團(tuán)通報(bào)人數(shù),開(kāi)幕式和閉幕式要求都要參加。

有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案篇4

根據(jù)河北省教育廳、河北省體育局、共青團(tuán)河北省委轉(zhuǎn)發(fā)中共中央、國(guó)務(wù)院深入貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的意見(jiàn)》(中發(fā)【20__】7號(hào))、教育局、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》(教體藝【20__】6號(hào))等文件精神,鼓勵(lì)、引導(dǎo)我院學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,營(yíng)造健康向上的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生健康水平,特結(jié)合我院實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教育改革方略,全面貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知精神,牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以面向全體學(xué)生、努力提高全體學(xué)生身心健康水平為基本出發(fā)點(diǎn),完善體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成良好的校園體育文化氛圍為工作重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)我院體育工作。

二、活動(dòng)目標(biāo)

以“磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)”為目標(biāo),釀造濃郁的體育鍛煉氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),磨練學(xué)生意志。

三、主題口號(hào):

“青春似火燃燒亮麗人生,體育如花綻放快樂(lè)校園”。

四、總體思路

1、突出活動(dòng)中心,即磨練學(xué)生意志,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高健康水平。

2、構(gòu)建體系,即構(gòu)建制度管理體系和服務(wù)支持體系。制度管理體系包括開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)立、責(zé)任劃分和考評(píng)辦法的制訂;服務(wù)支持體系包括:學(xué)生體育鍛煉所需要的器材和場(chǎng)地的保障;體育健身輔導(dǎo)站點(diǎn);教師指導(dǎo)隊(duì)伍。

3、開(kāi)辟活動(dòng)渠道,即充分發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)成員的組織帶頭作用。向同學(xué)們普及陽(yáng)光體育活動(dòng)。

4、通過(guò)采取以上措施,使學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)在學(xué)生中普及:每人每天可以有定量的體育鍛煉,每人掌握1-2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,使學(xué)院90%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上,實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、磨練學(xué)生意志的目標(biāo)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生體育素質(zhì),磨練學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的有效途徑。為了確保陽(yáng)光體育活動(dòng)的順利開(kāi)展,使得陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作落到實(shí)處,取得成效,經(jīng)研究,成立“河北聯(lián)合大學(xué)理學(xué)院陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):劉保相院長(zhǎng)

副組長(zhǎng):王志江黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)

組員:王凱立學(xué)工辦副主任、團(tuán)委副書(shū)記

李?lèi)?ài)明兼職輔導(dǎo)員

邸建勇辦公室

安書(shū)江輔導(dǎo)員

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

主任:王凱立(兼)

成員:邸建勇

安書(shū)江

辦公室工作人員:魏航飛徐陸恒侯雅琴趙雪周成中張洪祥

曲姝豫靳壘垚鄭明旺汪威柏翠娜趙佳

六、實(shí)施方案

(一)課內(nèi)

1、體育課的保證

以體育課教學(xué)為基本平臺(tái),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,按照學(xué)校體育教學(xué)工作安排,保證每周至少2學(xué)時(shí)的體育教學(xué)時(shí)間,1-2年級(jí)體育課為144學(xué)時(shí),為高年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)體育選修課。

2、體育課內(nèi)容形式的創(chuàng)新

完善體育課程的設(shè)置,增加體育課程內(nèi)容的選擇性,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的多樣性,創(chuàng)新活動(dòng)形式。此外,學(xué)院教務(wù)處實(shí)施不定期的聽(tīng)課、看課

計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使體育教學(xué)更規(guī)范更科學(xué)。通過(guò)體育教學(xué),教育學(xué)生積極參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)參與體育鍛煉的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“終身體育”的理念。

(二)課外

1、學(xué)院內(nèi)定期舉辦體育競(jìng)技比賽、體育節(jié)目表演,如接力賽,籃球賽,排球賽等,號(hào)召同學(xué)積極參與。

2、利用業(yè)余時(shí)間和學(xué)校的體育資源,開(kāi)展可以使學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)、提高體育技能的體育文化活動(dòng)。

為了豐富廣大學(xué)生的課余體育文化生活,制定20__年度群體競(jìng)賽計(jì)劃,具體實(shí)施如下:

七、實(shí)施措施

(1)院團(tuán)委積極組織成立有助于學(xué)生提高體育技能的各類(lèi)體育協(xié)會(huì)。各部門(mén)要積極開(kāi)展體育活動(dòng)并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加體育協(xié)會(huì),使80%的學(xué)生參加組織的體育活動(dòng)。

(2)以群眾性體育項(xiàng)目為依托,體育部負(fù)責(zé)組織院級(jí)的體育賽事,如每年召開(kāi)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)、舉辦冬季長(zhǎng)跑以及學(xué)生喜愛(ài)的、參與人數(shù)較多的單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)等;各部門(mén)負(fù)責(zé)開(kāi)展各年級(jí)之間的體育活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)展1~2項(xiàng)體育活動(dòng);學(xué)生體育協(xié)會(huì),每學(xué)年舉辦一次全院性的活動(dòng),如負(fù)責(zé)組織“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)”、開(kāi)展體育游戲、體育表演、體育征文、體育繪畫(huà)、體育攝影等形式的活動(dòng),以陽(yáng)光體育大聯(lián)賽及體育節(jié)為載體,活躍校園體育氛圍。

(3)以班級(jí)課外體育競(jìng)賽活動(dòng)為引領(lǐng),全面營(yíng)造健康和諧積極向上的校園體育文化。挑選學(xué)生興趣高、參與人數(shù)較多的4~8個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目作為班與班之間的比賽項(xiàng)目,每個(gè)班組成5~8個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),有計(jì)劃、有組織地訓(xùn)練、開(kāi)展班與班之間的體育項(xiàng)目比賽和班內(nèi)體育活動(dòng),讓人人參加訓(xùn)練、有機(jī)會(huì)參與比賽,力求達(dá)到“人人有體育項(xiàng)目,班班有體育活動(dòng)”的目標(biāo),努力掀起學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。

(4)加強(qiáng)院運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè),根據(jù)實(shí)際情況扶持若干特色項(xiàng)目,重點(diǎn)抓好高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè),逐步形成學(xué)院競(jìng)技體育特色。制定激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練、比賽。

(5)全力打造體育協(xié)會(huì),積極培育各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性,鼓勵(lì)和支持協(xié)會(huì)開(kāi)展形式多樣的學(xué)生體育活動(dòng)。

有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案篇5

一、設(shè)計(jì)意圖:

新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中明確提出:要讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)和《綱要》要求,我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),并把活動(dòng)目標(biāo)定位于:

二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo):

1.幼兒能夠積極愉快的參與活動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法。

2.引導(dǎo)幼兒與同伴合作游戲,體會(huì)到合作的愉快。

3.能與同伴一起站在報(bào)紙上,保持身體的平衡。

三、說(shuō)準(zhǔn)備:

為調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓他們喜歡參與。我做了如下準(zhǔn)備:

1.報(bào)紙若干。

2.小海頭飾每人一個(gè)。

3.一段適合表演海x的曲子,大海的輕音樂(lè)。

四、說(shuō)活動(dòng)重難點(diǎn):

1、本活動(dòng)重點(diǎn)就是幼兒能夠積極愉快的參與活動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法,能與同伴合作游戲,體會(huì)到合作的愉快。

2、難點(diǎn)就是能與同伴一起站在面積較小的報(bào)紙上,保持身體的平衡。

五、說(shuō)教法

本次活動(dòng)以游戲法為主,讓幼兒在輕松愉快的音樂(lè)氛圍中,頭戴小海x頭飾變成了一群可愛(ài)的小海x在沙灘上玩耍,到大海里做游戲等故事情節(jié),帶幼兒進(jìn)入情境,采用了表演法、嘗試法、提問(wèn)法,逐步提高游戲難度來(lái)進(jìn)行游戲活動(dòng)。

六、說(shuō)學(xué)法

整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體,游戲過(guò)程從易到難,通過(guò)表演、游戲、體驗(yàn)等方式讓幼兒把自己當(dāng)成一只小海x融入到游戲活動(dòng)中,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,活動(dòng)活而有序。

七、教學(xué)過(guò)程

第一個(gè)環(huán)節(jié):組織教學(xué),幼兒頭戴海x頭飾變成一群可愛(ài)的小海x,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

第二個(gè)環(huán)節(jié):導(dǎo)入活動(dòng),我用優(yōu)美的語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)海x沙灘游玩的情境。海x媽媽通過(guò)帶小海x爬到沙灘上踩沙子、跳水坑、學(xué)小海鷗飛,和小朋友一起跳舞等,既鍛煉了幼兒走、爬、跳等動(dòng)作技能,又活動(dòng)了身體,為下一環(huán)節(jié)作好鋪墊。

第三個(gè)環(huán)節(jié):熱身游戲:我設(shè)計(jì)了“鯊魚(yú)吃海x”這個(gè)游戲。老師來(lái)扮演鯊魚(yú),小海x聽(tīng)信號(hào)來(lái)找小伙伴手拉手,違犯游戲規(guī)則就被鯊魚(yú)吃掉。此環(huán)節(jié)教師注意交待清楚游戲規(guī)則,通過(guò)這個(gè)游戲鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力,并讓幼兒感受到了朋友多力量大的作用。

第四個(gè)環(huán)節(jié):“快樂(lè)島”的游戲,為使“鯊魚(yú)吃海x”的游戲更豐富,具有挑戰(zhàn)性。我又增加了難度,設(shè)計(jì)了“快樂(lè)島”的游戲,首先將游戲規(guī)則變?yōu)槁?tīng)音樂(lè)信號(hào)玩游戲,音樂(lè)停時(shí),表示鯊魚(yú)來(lái)了,要快速躲到快樂(lè)島上。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了幼兒的聽(tīng)力,更有利于幼兒集中精力進(jìn)行游戲;

最后,“海水上潮了,把快樂(lè)島逐漸淹沒(méi),報(bào)紙對(duì)折,越變?cè)叫?,難度逐漸提高,將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。前兩次對(duì)折后幼兒很容易就躲到快樂(lè)島上,當(dāng)?shù)谌螌?duì)折報(bào)紙后,快樂(lè)島面積變得較小,如果直接進(jìn)行游戲,有些幼兒可能一下想不出好辦法,所以這一環(huán)節(jié)我在游戲開(kāi)始前先讓幼兒到小島上來(lái)嘗試體驗(yàn)一下,給幼兒充足的時(shí)間動(dòng)腦筋想辦法,并讓幼兒展示自己的想法,師及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)教師的啟發(fā)引導(dǎo)、同伴的互相學(xué)習(xí),幼兒想出了各種各樣的辦法,我覺(jué)得這一環(huán)節(jié)活動(dòng)的難點(diǎn)得以突破。

第五個(gè)環(huán)節(jié):放松活動(dòng)。我?guī)ьI(lǐng)幼兒在展開(kāi)的快樂(lè)島上兩個(gè)幼兒背靠背,聽(tīng)著美妙的輕音樂(lè)安靜下來(lái),做放松運(yùn)動(dòng),使整個(gè)活動(dòng)較好地達(dá)到動(dòng)靜結(jié)合。

八、活動(dòng)反思:

本次活動(dòng)教學(xué)中,我始終以飽滿的情緒帶動(dòng)孩子,盡力照顧到每一個(gè)孩子,努力做到師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。通過(guò)游戲的形式把興趣點(diǎn)自然而然地轉(zhuǎn)移給了所有孩子,整個(gè)活動(dòng)氣氛高漲,活而有序,動(dòng)靜結(jié)合,目標(biāo)達(dá)成,當(dāng)然還存在一些不足之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴意見(jiàn),謝謝大家!

有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案篇6

一、指導(dǎo)思想:

隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的不斷深入,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,培養(yǎng)青少年參加體育鍛煉的熱情,讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中獲得體育活動(dòng)帶的樂(lè)趣,感受體育活動(dòng)的無(wú)窮魅力,同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇于進(jìn)取的意志品質(zhì)及終身體育鍛煉的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)體育節(jié)為每一個(gè)學(xué)生構(gòu)筑參與體育活動(dòng)的平臺(tái),讓每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到屬于自己的成功與快樂(lè),在運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我。

二、活動(dòng)理念:

學(xué)校第四屆體育節(jié)的以“人人參加體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為目標(biāo),以“快樂(lè)體育”為主題。

三、活動(dòng)設(shè)計(jì):

111月1日,上午舉行第三屆體育節(jié)開(kāi)幕式,由校長(zhǎng)致辭,學(xué)生代表宣布體育節(jié)開(kāi)幕,同時(shí)進(jìn)行三~六年級(jí)隊(duì)形隊(duì)列展示(一、二年級(jí)觀摩隊(duì)形隊(duì)列展示)。

211月日下午,一年級(jí)親自運(yùn)動(dòng)會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的親子互動(dòng),努力激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生善于合作、積極進(jìn)取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的情感交流。

11月6日下午,二年級(jí)親自運(yùn)動(dòng)會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的親子互動(dòng),努力激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生善于合作、積極進(jìn)取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的情感交流。

411月11日—11月20日:一~六年級(jí)跳繩踢毽比賽,各班自行舉行,比賽完成后,將成績(jī)表統(tǒng)計(jì)體育組何軍老師(截止11月20日),通過(guò)比賽,讓學(xué)生了解跳繩踢毽,調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性。

11月17日:下午12:0~1:0舉行三~六年級(jí)田徑項(xiàng)目比賽(秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì))。通過(guò)比賽,促進(jìn)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的關(guān)注,調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性,增強(qiáng)個(gè)人榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

611月2日:上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式”。

四、組織機(jī)構(gòu):

仲裁委員會(huì):

組織委員會(huì):

競(jìng)賽委員:

后勤組:

裁判組:全體體育教師、以及有關(guān)老師

策劃組:

宣傳報(bào)道組:

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次活動(dòng)設(shè)置一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組、五、六年級(jí)組,每個(gè)組設(shè)置一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)二等獎(jiǎng)、若干三等獎(jiǎng)。

有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案篇7

一、指導(dǎo)思想

“大課間體育活動(dòng)”是在推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式,實(shí)踐證明,它是實(shí)現(xiàn)新體育目標(biāo)的有效載體,它在全面實(shí)施健康、快樂(lè)教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、和諧發(fā)展的過(guò)程中顯現(xiàn)出重要而特有的功效。為了堅(jiān)持“人人健康,健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立“終身體育”的理念,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號(hào)召。為豐富“橙色陽(yáng)光—快樂(lè)健康”的體育課程,積極組織開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,營(yíng)造“運(yùn)動(dòng)瑯瑯”的校園,使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,我健康”。具體方案如下:

一、陽(yáng)光神小健康陽(yáng)光的“五個(gè)一”理念

提供一個(gè)綠色空間、擠出一段黃金時(shí)間、享受一份文雅情趣、提升一種團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)一份責(zé)任意識(shí)。

二、陽(yáng)光神小獨(dú)具特色的“五點(diǎn)”宗旨

陽(yáng)光健康為基點(diǎn)、學(xué)生體操為重點(diǎn)、誦讀經(jīng)典為亮點(diǎn)、自主管理為特點(diǎn)、個(gè)性發(fā)展為終點(diǎn)。

三、目標(biāo)和原則:

(一)目標(biāo)

1、優(yōu)化課間時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,并自己堅(jiān)持鍛煉,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的需要,開(kāi)展適合校情的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔志,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、通過(guò)大課間活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

4.通過(guò)大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則

1、教育性原則:充分發(fā)揮大課間活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能,把活動(dòng)過(guò)程落到實(shí)處。

2、科學(xué)性原則:遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持以校情實(shí)際出發(fā),合理安排場(chǎng)地、項(xiàng)目和訓(xùn)練內(nèi)容。

3、全體性原則:師生全員參與,采取集中與分組相結(jié)合,規(guī)定與自選相結(jié)合,大項(xiàng)目與小項(xiàng)目相結(jié)合,達(dá)到全體健身的&39;目的。

4、創(chuàng)新型原則:根據(jù)我校場(chǎng)地小,學(xué)生多的特點(diǎn),大課間活動(dòng)適宜開(kāi)展有利于安全的活動(dòng)項(xiàng)目,將藝術(shù)、體育融為一體。

三、組織機(jī)構(gòu)

(一)組長(zhǎng): 丁莉莉(陽(yáng)光神小大課間總指揮)

常務(wù)副組長(zhǎng):于樹(shù)家(陽(yáng)光神小大課間具體指揮、督導(dǎo)、協(xié)調(diào))

副組長(zhǎng):孫曉(陽(yáng)光神小大課間主要責(zé)任老師)

(二)主要成員

王寧王育林(陽(yáng)光神小大課間主要責(zé)任老師)

校委會(huì)其他成員、年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任(陽(yáng)光神小大課間責(zé)任老師)

(三)全體班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師(陽(yáng)光神小大課間協(xié)作老師)

(四)檢查協(xié)調(diào)組:

于校長(zhǎng)、孫曉、王寧、王育林、值日領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及校長(zhǎng)小助理等

四、履行的職責(zé)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面督促檢查大課間活動(dòng)的落實(shí)情況,常務(wù)副組長(zhǎng)對(duì)每天的活動(dòng)情況進(jìn)行巡視,并督辦檢查協(xié)調(diào)組每日進(jìn)行評(píng)比量化,做到每月匯總公示一次。

2、當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持參與活動(dòng)全過(guò)程,關(guān)注學(xué)生安全,并將活動(dòng)情況記載在行政值日本上。

3、年級(jí)負(fù)責(zé)人要引領(lǐng)本年級(jí)教師組織學(xué)生開(kāi)展好大課間活動(dòng),并參與活動(dòng)的全過(guò)程。

4、檢查協(xié)調(diào)組一是要對(duì)每年級(jí)每班集體活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào);二是要做好詳細(xì)記載。

5、班主任、班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師要組織本班學(xué)生上下樓梯,負(fù)責(zé)整個(gè)大課間活動(dòng)安全并與學(xué)生一道活動(dòng)。

6、其他教師必須與學(xué)生一起參加活動(dòng),促進(jìn)身心健康。

五、大課間活動(dòng)流程、內(nèi)容與安排

根據(jù)我校校園面積小,學(xué)生多特點(diǎn),并保證活動(dòng)全過(guò)程的安全,凡當(dāng)天大課間活動(dòng)的年級(jí)班聽(tīng)到《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》歌聲響起后,學(xué)生開(kāi)始在班主任和班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下依次到操場(chǎng)按照指定的位置站好,然后由體育教師整隊(duì)。

活動(dòng)流程:

㈠活動(dòng)結(jié)構(gòu)(整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都在音樂(lè)的旋律下進(jìn)行,歷時(shí)二十五分鐘)

1.準(zhǔn)備:從學(xué)校各班整齊帶隊(duì)。(2')

2、出場(chǎng):陽(yáng)光啦啦操。(2')

3、規(guī)定動(dòng)作:七彩陽(yáng)光廣播操(4'36)(要體現(xiàn)經(jīng)典特色)

4、特色部分一:跆拳道操(4')

5.特色部分二:文明禮儀操(4')

6、特色部分三:兔子舞(備選)

7、自由活動(dòng)(5')

8、音樂(lè)手語(yǔ)操(3')

9、靜心放松(1')

10、秩序帶隊(duì)((2')

具體時(shí)間再做調(diào)整,各個(gè)環(huán)節(jié)要緊湊、過(guò)渡要自然有特色。

㈡活動(dòng)內(nèi)容與安排

1.從學(xué)校各班整齊帶隊(duì)。參與者:全校師生參與。(負(fù)責(zé)老師:體育老師、班主任)

2.出場(chǎng):陽(yáng)光啦啦操。(負(fù)責(zé)老師:王寧、校外卞老師,出場(chǎng)要求震撼,要有學(xué)校七色文字亮相)

3.七彩陽(yáng)光廣播。廣播操:以七彩陽(yáng)光廣播操動(dòng)作為主體,中間輔以經(jīng)典誦。當(dāng)中隊(duì)形變換如圖1、2、3,意為“陽(yáng)光神小”。參與者:全校師生參與。

4.特色項(xiàng)目

⑴文明禮儀操。在廣播操的基礎(chǔ)上,利用廣播操,稍作休整。體現(xiàn)我校禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。(負(fù)責(zé)老師:郭萍、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任)

⑵跆拳道操:自編跆拳道操,技術(shù)高的學(xué)生在太陽(yáng)的圓圈內(nèi)表演,其它學(xué)生在四周的光芒處表演。(負(fù)責(zé)老師:孫曉、王育林、校外跆拳道老師、班主任)

⑶備選項(xiàng)目——兔子舞(責(zé)任老師:音樂(lè)組、班主任)

5、自由活動(dòng)項(xiàng)目:

⑴一年級(jí)以愛(ài)為主題的游戲自由活動(dòng)為主可以包括以下內(nèi)容:跳飛機(jī)、木頭人、丟手絹等。負(fù)責(zé)老師:一年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:一年級(jí)全體師生。

⑵二年級(jí)以“思”為主題,魔方:加入精典背誦,讓學(xué)生背誦的同時(shí),參與手部動(dòng)作鍛煉。參與者:二年級(jí)學(xué)生;要有兩個(gè)隊(duì)形變化。負(fù)責(zé)老師:二年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:二年級(jí)全體師生。

⑶三年級(jí)以“健”為主題,健美操:徒手操,采用動(dòng)感十足的音樂(lè),融合現(xiàn)代舞和健身操動(dòng)作,充分表現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)。參與者:三年級(jí)學(xué)生;要有三個(gè)隊(duì)形變化。負(fù)責(zé)老師:三年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:三年級(jí)全體師生。

⑷四年級(jí)以“行、信”為主題,花樣跳繩等,參與者:四年級(jí)師生。負(fù)責(zé)老師:四年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:四年級(jí)全體師生。

⑸五年級(jí)以“恒、和”為主題,啦啦操、踢毽子、毽球等,參與者:五年級(jí)師生。負(fù)責(zé)老師:一年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:一年級(jí)全體師生。

6.音樂(lè)手語(yǔ)操——要與學(xué)校陽(yáng)光文化結(jié)合成一體,如果能用學(xué)校校歌為最好,音樂(lè)手語(yǔ)操要體現(xiàn)學(xué)校主旋律。負(fù)責(zé)老師:王寧

7、靜思放松—音樂(lè)手語(yǔ)操的延續(xù),體現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合,節(jié)奏寬松、動(dòng)作優(yōu)游舒展,音樂(lè)動(dòng)聽(tīng),讓全體師生在最佳的狀態(tài)下進(jìn)行全身心的放松,結(jié)束大課間活動(dòng),為下節(jié)課做準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)老師:王寧、姜艾華。參與者:全校師生。

8、精氣神帶隊(duì)回班級(jí)。負(fù)責(zé)老師:體育老師、班主任等

六、活動(dòng)場(chǎng)地安排(如圖示)

1.先各部門(mén)自行練習(xí)。

2、操場(chǎng)(各環(huán)節(jié)要有一定隊(duì)形變化,自由活動(dòng)時(shí)以健美操為中央,其他項(xiàng)目流動(dòng)進(jìn)行,全體師生都參與)

3、晴天在操場(chǎng)上,雨雪天在室內(nèi)同樣練習(xí)。

七、評(píng)比量化細(xì)則(共10分)

1、按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)集合。(2分)

2、班主任、班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師到場(chǎng)組織并參與學(xué)生活動(dòng)。(2分)

3、活動(dòng)中不出安全事故。(2分)

4、學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)器材率高。(2分)

5、組織秩序好,學(xué)生參與率高。(2分)

八、具體實(shí)施要求:

1、七色陽(yáng)光操,要求全體學(xué)生、班主任、班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師都必須要會(huì);從現(xiàn)在起利用體育課、中午游戲時(shí)間、課間操等時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),主要負(fù)責(zé)人孫曉老師。(要抓整體和班級(jí),適時(shí)進(jìn)行級(jí)部、班級(jí)評(píng)比活動(dòng))

2、跆拳道操要求全體學(xué)生、班主任、班級(jí)導(dǎo)師都必須要會(huì);由體育組及跆拳道老師負(fù)責(zé);(要抓整體和班級(jí),適時(shí)進(jìn)行級(jí)部、班級(jí)評(píng)比活動(dòng))

3、文明禮儀操,可以陽(yáng)光之歌等為背景音樂(lè),要求全體學(xué)生、班主任、班級(jí)導(dǎo)師都必須要會(huì)。德育處、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任利用一切能利用的時(shí)間早日編排。(要與學(xué)校禮儀教育相吻合,突出學(xué)校特色)

4、其他操也同樣如此,體現(xiàn)師生同健、同行。

5、自由活動(dòng)要體現(xiàn)級(jí)部特點(diǎn)和學(xué)校文化,要讓每個(gè)學(xué)生參與其中。((要抓整體和班級(jí),適時(shí)進(jìn)行級(jí)部、班級(jí)評(píng)比活動(dòng))

6、整個(gè)大課間的音樂(lè)由王寧、卞老師負(fù)責(zé)音樂(lè)及動(dòng)作的設(shè)計(jì)。(音樂(lè)要體現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn),要與主題相吻合)

7、學(xué)生表演設(shè)計(jì)由王育林、王寧負(fù)責(zé)。(設(shè)計(jì)要體現(xiàn)跆拳道特色,同時(shí)還能做為大課間展示服裝,整體要經(jīng)濟(jì)美觀實(shí)用)

8、全過(guò)程整體隊(duì)形變化由王寧、卞老師負(fù)責(zé)。(要體現(xiàn)學(xué)校陽(yáng)光文化特點(diǎn)、活而不亂)

9、全過(guò)程整體的串詞由姜主任、孫巍巍老師負(fù)責(zé)。(要體現(xiàn)學(xué)校陽(yáng)光文化特色和各個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn))

備注:此方案在具體操作中如有改變,相關(guān)部門(mén)和責(zé)任老師要第一時(shí)間與學(xué)校陽(yáng)光服務(wù)室進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。

有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案篇8

一、帶隊(duì)人員及其職責(zé):

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):

茍興偉,校長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)考試期間師生的各項(xiàng)管理工作。

鄢豐,副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)考試期間的師生食品衛(wèi)生安全、午休和晚間就寢安全,負(fù)責(zé)疾病(特別是流行性腮腺炎)防控工作。

李丁,教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)學(xué)生在考試途中的交通安全管理(含我校與老觀中學(xué)間的往返、老觀中學(xué)與食宿點(diǎn)的往返)和考試期間的前后銜接工作;帶領(lǐng)生病、受傷學(xué)生及時(shí)就醫(yī)。

帶隊(duì)教師:

羅林,班主任,負(fù)責(zé)學(xué)生考試全程的交通安全、飲食衛(wèi)生安全管理和學(xué)生就寢管理;及時(shí)處理學(xué)生中的突發(fā)事件,做好家校聯(lián)系工作;做好考試銜接工作。

王壘,負(fù)責(zé)學(xué)生夜間就寢的值班工作。

二、日程安排:

1、6月7日晚上召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),6月8日下午召開(kāi)中考學(xué)生會(huì),宣講考試紀(jì)律和工作安排。周末照常放假。

2、6月11日(星期一),學(xué)生在家吃早飯后于8:30前在學(xué)校集中,9:00乘車(chē)到老觀國(guó)土招待所,下午5:00到老觀中學(xué)熟悉考場(chǎng)并填報(bào)志愿。

3、6月12日至13日在老觀中學(xué)校參加中考。

4、6月13日下午考試完畢后,學(xué)生乘車(chē)回龍泉回家。

三、安全及紀(jì)律要求:

1、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)李丁主任是交通安全管理的直接責(zé)任人,和帶隊(duì)班主任羅林老師須全程陪伴學(xué)生(含乘車(chē)往返和考試期間的步行往返),學(xué)生在老觀中學(xué)與食宿點(diǎn)之間的往返須統(tǒng)一列隊(duì),走老街,不走302線。

2、嚴(yán)禁師生搭乘沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的黑車(chē)、摩的,嚴(yán)禁酒后駕車(chē),嚴(yán)禁搭乘超載超速車(chē)。

3、班主任羅林是學(xué)生全面管理的直接責(zé)任人,應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一作息,統(tǒng)一食宿,任何學(xué)生都不得擅自行動(dòng),要主動(dòng)注意交通、消防、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等安全事項(xiàng);要求學(xué)生自帶雨傘,不惹是生非,不隨意外出,要堅(jiān)持三檢,執(zhí)行學(xué)校防控流腮等工作的.相關(guān)預(yù)案。

4、鄢豐是食品衛(wèi)生監(jiān)管的直接責(zé)任人。要落實(shí)食品試嘗留樣制度,要求供餐方不出涼菜,不用剩飯剩菜,所有原料要合格,鮮活原料要多次漂洗,要特別注意四季豆、土豆等菜品的加工流程,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

5、鄢豐、王壘是學(xué)生住宿點(diǎn)的安全管理直接責(zé)任人。要檢查電路電器是否合規(guī),要落實(shí)滅蚊等消防安全措施,要通夜執(zhí)勤,特別要管理好住宿期間的女生人身安全,要要求服務(wù)方對(duì)住宿區(qū)域進(jìn)行一次全面的消毒殺菌。

6、任課教師在考試前的空檔時(shí)間可以到食宿點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生,已經(jīng)考過(guò)的科目教師不得在考點(diǎn)和食宿點(diǎn)逗留,應(yīng)及時(shí)回校上班。班主任、隨行領(lǐng)導(dǎo)要做好學(xué)生考試期間的心理調(diào)適工作。

7、到千佛監(jiān)考的教師楊評(píng)、彭華明、楊雪蘭要搭乘正規(guī)客運(yùn)車(chē)輛(去時(shí)可與我校師生同車(chē)),注意人身、財(cái)物安全,服從相關(guān)考務(wù)安排,監(jiān)考盡職盡責(zé),不吸煙,不在考室外溜達(dá),中途不得離開(kāi)考點(diǎn)學(xué)校。

8、所有帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)教師要遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不得進(jìn)入考場(chǎng)禁區(qū),保證手機(jī)24小時(shí)暢通,不得帶家屬、小孩。

四、安全預(yù)案:

1、在交通工具內(nèi),帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)駕駛員有超載超速等違法行為時(shí)要予以提醒、制止,提醒制止無(wú)效的可以拒乘并撥打舉報(bào)電話。

2、當(dāng)學(xué)生發(fā)生傷害事故或疾病時(shí),李丁主任要立即送其到老觀衛(wèi)生院治療,并及時(shí)通知監(jiān)護(hù)人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。若發(fā)現(xiàn)流腮疑似病例或確診病例,要按照考點(diǎn)的相關(guān)工作預(yù)案組織學(xué)生隔離考試,要向校長(zhǎng)報(bào)告并由鄢豐落實(shí)吃住行的隔離措施。

3、班主任購(gòu)買(mǎi)部分常用藥品(藿香正氣液等),帶上備用;暈車(chē)學(xué)生用藥需提前在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用。

4、學(xué)生考試回龍泉后由家長(zhǎng)接回。家長(zhǎng)因故不能接的學(xué)生回家后都必須用座機(jī)或由家人向班主任報(bào)平安。

5、所有帶隊(duì)教師和學(xué)生要遠(yuǎn)離是非場(chǎng)合,確保自身安全。

有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月16日——11月21日(大課間時(shí)間)

二、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)呼啦圈升旗臺(tái)周?chē)芤幌挛绲谌?jié)

二年級(jí)跳繩升旗臺(tái)周?chē)芏笳n間

四年級(jí)乒乓體育館周三大課間

五年級(jí)排球排球場(chǎng)周四大課間

六年級(jí)跳長(zhǎng)繩排球場(chǎng)周五大課間

三、活動(dòng)人數(shù):參加大課間全體學(xué)生

四、活動(dòng)組織:

總負(fù)責(zé):x(負(fù)責(zé)活動(dòng)班級(jí)的紀(jì)律及安全)

活動(dòng)策劃:x(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)組織工作)

活動(dòng)安排:

一年級(jí)呼啦圈負(fù)責(zé)人:x協(xié)助:x

二年級(jí)跳繩負(fù)責(zé)人:x協(xié)助:x

四年級(jí)乒乓負(fù)責(zé)人:x協(xié)助:x

五年級(jí)排球負(fù)責(zé)人:x協(xié)助:x

六年級(jí)跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人:x協(xié)助:x

攝影:x

資料存檔:x

五、活動(dòng)與評(píng)價(jià)細(xì)則

1、一年級(jí)呼啦圈

每位學(xué)生在指定地點(diǎn)進(jìn)行1分鐘呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)(中途失誤后立即停止),最后計(jì)算全班通過(guò)率,按成績(jī)名次計(jì)分。

2、二年級(jí)跳繩(單跳)

全體學(xué)生參加,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一根繩,記時(shí)一分鐘,記錄跳繩的個(gè)數(shù)(中途失誤后允許繼續(xù)進(jìn)行),然后統(tǒng)計(jì)班級(jí)平均數(shù),按成績(jī)名次計(jì)分。

3、四年級(jí)乒乓

(一)普及型:對(duì)墻球

方法:全班學(xué)生參加,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一塊乒乓板,一只乒乓球,記時(shí)一分鐘,記錄對(duì)墻球的個(gè)數(shù)(中途失誤后允許繼續(xù)進(jìn)行),然后統(tǒng)計(jì)班級(jí)平均數(shù),按成績(jī)名次計(jì)分(。

(二)提高型:個(gè)人單打

方法:各班在班級(jí)選拔賽的基礎(chǔ)上,推薦男子3人,女子3人參加年級(jí)組的單打比賽,比賽采用淘汰附加賽,每場(chǎng)比賽三局二勝制,每局采用11分制。團(tuán)體記分辦法,按個(gè)人單打1——8名)計(jì)分。

4、五年級(jí)排球

(1)自墊排球:

全體參加大課間的學(xué)生,時(shí)間不限,一次性墊球,球墊起的高度應(yīng)高于頭部。連續(xù)墊球6個(gè),不掉下為通過(guò)。計(jì)算全班通過(guò)的合格率。

(2)兩人配合墊球:

各班自選10人,組成5對(duì)(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個(gè),以墊、接不落地為準(zhǔn),計(jì)算全班通過(guò)的合格率。(距離2—3米)

5、六年級(jí)跳長(zhǎng)繩(齊跳)

每班參加人數(shù)為5男5女(其中2人搖繩),時(shí)間1分鐘,然后統(tǒng)計(jì)班級(jí)總數(shù),按成績(jī)名次計(jì)分。

六、其它:

如下雨改在體育館進(jìn)行。

有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案篇10

學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),掌握障礙賽跑的方法。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:障礙賽跑

學(xué)習(xí)步驟:

一、 游戲活動(dòng),積極參與

教師活動(dòng):1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

2、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。

學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

2、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì)、并隊(duì)走。

3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。

4、聽(tīng)口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。

二、嘗試練習(xí),體驗(yàn)成功

教師活動(dòng):1、布置學(xué)生取器材,并提出布置場(chǎng)地的要求。

2、組織學(xué)生在組長(zhǎng)的組織下嘗試過(guò)障礙。

3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。

4、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲,并作好小結(jié)。

學(xué)生活動(dòng):1、按要求取器材,并把場(chǎng)地布置好。

2、分三個(gè)小組在組長(zhǎng)的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí),選擇、最安全的過(guò)障礙方法進(jìn)行游戲。

3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下調(diào)整各個(gè)障礙間的距離,為游戲比賽作準(zhǔn)備。

4、用自己覺(jué)得、最安全的過(guò)障礙方法進(jìn)行游戲比賽。

5、總結(jié)自己一小組過(guò)障礙跑的情況。

有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案篇11

一、指導(dǎo)思想:

為了更好的貫徹落實(shí)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”文件精神,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂(lè)于主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),特制訂本方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):活動(dòng)課課程表的制定活動(dòng)課的評(píng)價(jià)

周龍:活動(dòng)課的現(xiàn)場(chǎng)組織與協(xié)調(diào)對(duì)體育教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行督檢和評(píng)價(jià)、活動(dòng)課實(shí)施。

組員:各班主任、體育教師活動(dòng)課的全程監(jiān)管與指導(dǎo)

三、實(shí)施目標(biāo)

1、通過(guò)課外體育活動(dòng),讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、在課外體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

3、通過(guò)課外體育活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

四、實(shí)施要求

人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽

五、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

九年級(jí):根據(jù)體育中考項(xiàng)目由徐斌生校長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行安排。

六、活動(dòng)組織

1、從學(xué)校整體考慮,合理分配場(chǎng)地資源和管理資源,分階段分項(xiàng)目實(shí)施。

2、時(shí)間:按照活動(dòng)安排表,每周一到三每天下午第四節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)。

3、每一階段結(jié)束后,學(xué)校將酌情進(jìn)行比賽或匯演。

七、活動(dòng)管理

(一)對(duì)教員的管理:

1、每天政教處負(fù)責(zé)督查班主任到崗、學(xué)生到位情況。朱志權(quán)負(fù)責(zé)。行政值日負(fù)責(zé)班主任檢查、簽到。

2、體育教師每天應(yīng)做好點(diǎn)名工作,將學(xué)生到位情況記錄并及及時(shí)向行政管理人員匯報(bào)。

3、體育教研組要經(jīng)常就活動(dòng)情況進(jìn)行探討與交流。

4、體育教師和班主任必須認(rèn)真組織學(xué)生參加課外體育活動(dòng)。

5、活動(dòng)課期間班主任要始終堅(jiān)守在活動(dòng)場(chǎng)地,負(fù)責(zé)活動(dòng)安全,維持活動(dòng)秩序。

6、若班主任有特殊情況,應(yīng)向校長(zhǎng)請(qǐng)假。并由班級(jí)副班主任替代履行相應(yīng)職責(zé)。

7、每天請(qǐng)行政管理人員和體育教師將當(dāng)天的活動(dòng)情況記錄,學(xué)校將對(duì)各班參加課外活動(dòng)的情況進(jìn)行相應(yīng)的考核。

(二)對(duì)學(xué)生的管理:

1、除雨天外,全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。如有特殊情況要履行必要的請(qǐng)假手續(xù),班主任要安排好相應(yīng)的管理措施。

2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開(kāi)展活動(dòng),未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。

3、各班每天活動(dòng)前后均要集合,清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。各班安排專人領(lǐng)取器材、并負(fù)責(zé)器材的保管和歸返。

4、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)則。

5、愛(ài)護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對(duì)故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的批評(píng)教育、賠款等處罰。

6、若在活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師。

備注:

1、每天下午三節(jié)課后,參加活動(dòng)的班級(jí)整隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)所,按班級(jí)順序每班各兩路縱隊(duì)依次排好,等候體育老師到場(chǎng)指導(dǎo)。

2、跑步要求:體育委員在前控制行進(jìn)速度;班主任要負(fù)責(zé)維持班級(jí)活動(dòng)紀(jì)律并提醒學(xué)生注意安全。跑步結(jié)束后聽(tīng)從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動(dòng)。

3、場(chǎng)地劃分:根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行安排;不要占用其它班級(jí)的場(chǎng)地。

有創(chuàng)意的學(xué)校體育活動(dòng)方案篇12

根據(jù)省教育廳印發(fā)的《陜西省初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試工作方案》(陜教〔20__〕170號(hào))和《渭南市初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試工作實(shí)施方案》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試(以下簡(jiǎn)稱“體育考試”)工作實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想與原則

(一)指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,發(fā)展素質(zhì)教育,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛(ài)好、運(yùn)動(dòng)興趣和技能特長(zhǎng),使每個(gè)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)終身受益的運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康體魄,塑造健全人格,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(二)指導(dǎo)原則。

體育考試應(yīng)與學(xué)校體育與健康課程教學(xué)相結(jié)合,與實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試相結(jié)合,堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)、準(zhǔn)確”的原則,全面反映學(xué)生體質(zhì)健康和掌握運(yùn)動(dòng)技能情況。

二、考試對(duì)象

參加澄城縣20__年初中學(xué)業(yè)水平考試的九年級(jí)學(xué)生。

三、考試內(nèi)容

體育考試采取過(guò)程管理評(píng)價(jià)與目標(biāo)效果測(cè)試相結(jié)合的方法,體育考試內(nèi)容由平時(shí)考核和統(tǒng)一考試兩部分組成。

(一)平時(shí)考核。

平時(shí)考核由體育與健康課考核和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(20__年修訂版)測(cè)試組成。

(二)統(tǒng)一考試。

考試項(xiàng)目:

項(xiàng)目1:1000米跑(男)、800米跑(女)、游泳200米(學(xué)生自選一項(xiàng))。

項(xiàng)目2:立定跳遠(yuǎn)、50米跑(學(xué)生自選一項(xiàng))。

項(xiàng)目3:?jiǎn)胃芤w向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)、前擲實(shí)心球(學(xué)生自選一項(xiàng))。

項(xiàng)目4:籃球技能、排球技能、足球技能(學(xué)生自選一項(xiàng))。

四、計(jì)分辦法及考試時(shí)間

體育考試成績(jī)滿分為60分,記入初中學(xué)業(yè)水平考試總成績(jī),并作為高中階段學(xué)校招生錄取的計(jì)分科目。其中,平時(shí)考核成績(jī)占15分(體育與健康課成績(jī)6分,《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)9分);統(tǒng)一考試成績(jī)45分。

(一)平時(shí)考核計(jì)分辦法。

1.平時(shí)考核滿分為15分,每學(xué)年5分。其中,體育與健康課成績(jī)每學(xué)年2分,三年滿分為6分;《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)每學(xué)年3分,三年滿分為9分。

2.平時(shí)考核由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校根據(jù)《九年義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行考核賦分;《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂版)》執(zhí)行。學(xué)生體育與健康課程成績(jī)和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》必須有原始考核資料。

3.平時(shí)考核成績(jī)計(jì)算公式為:

平時(shí)考核成績(jī)=體育與健康課成績(jī)+《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)

體育與健康課成績(jī)=(3年體育課成績(jī)之和÷3)×6%

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)=(3年國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)之和÷3)×9%

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī):按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂版)》評(píng)價(jià)方法計(jì)分。

(二)統(tǒng)一考試計(jì)分辦法。

1.統(tǒng)一考試在五月上旬進(jìn)行,由縣局統(tǒng)一安排組織實(shí)施??荚嚥扇〖袦y(cè)試,實(shí)行封閉式考場(chǎng),當(dāng)場(chǎng)向考生公布成績(jī),每名考生的全部項(xiàng)目在一個(gè)單元內(nèi)(半天內(nèi))測(cè)試完成。

2.考試方法參照《陜西省初中學(xué)業(yè)水平體育考試方法說(shuō)明》(附件1)規(guī)定測(cè)試方法及操作要求進(jìn)行??荚囉?jì)分方法按照《陜西省初中學(xué)業(yè)水平體育統(tǒng)一考試內(nèi)容及成績(jī)轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)》(附件2)查詢各單項(xiàng)得分。

3.統(tǒng)一考試成績(jī)計(jì)算公式為:

統(tǒng)一考試總分(滿分45分)=〔項(xiàng)目1(滿分100分)+項(xiàng)目2(滿分100分)+項(xiàng)目3(滿分100分)+項(xiàng)目4(滿分100分)〕÷4×45%

(三)免試考生。

考生因?。ㄐ?、肺、肝、腎等主要器官有嚴(yán)重疾?。?、身體發(fā)育異常、肢體殘疾、畸形(嚴(yán)重影響功能者)可申請(qǐng)?bào)w育考試免試。其中,肢體殘疾達(dá)到一、二、三級(jí)殘疾的考生,憑《中華人民共和國(guó)殘疾人證》和學(xué)校證明,由學(xué)校統(tǒng)一上報(bào)縣局審批備案,公示無(wú)異議后執(zhí)行免試,體育與健康考試成績(jī)按滿分60分記入初中學(xué)業(yè)水平考試總分。無(wú)《中華人民共和國(guó)殘疾人證》的考生,如堅(jiān)持參加日常體育與健康課和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,平時(shí)考核成績(jī)正常計(jì)入,不能正常參加日常體育與健康課和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的考生按總分的60%計(jì)入平時(shí)考核成績(jī);在統(tǒng)一考試中,考生根據(jù)自己情況如能正常參加考試,考試項(xiàng)目分?jǐn)?shù)按實(shí)際得分正常計(jì)入,不能參加考試的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)按60%計(jì)入。凡申請(qǐng)病、殘免試的考生,應(yīng)在報(bào)名時(shí)憑證明材料(殘疾證、縣級(jí)以上醫(yī)院診斷證明、學(xué)校證明、考生申請(qǐng))辦理病、殘免試手續(xù)。20__年起,考生因參加各級(jí)各類(lèi)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的免試取消。

(四)緩考考生。

不能在規(guī)定時(shí)間參加統(tǒng)一考試的考生,可以申請(qǐng)緩考。緩考的考生必須在進(jìn)入考場(chǎng)前辦理緩考手續(xù);除因臨場(chǎng)傷病外,考生進(jìn)入考場(chǎng)后,不得申請(qǐng)緩考。緩考只組織一次緩考,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一考試。不同類(lèi)別考生的緩考手續(xù)辦理要求如下:

1.女生特殊生理期。填寫(xiě)《渭南市初中學(xué)業(yè)水平體育考試緩考申請(qǐng)表》(附件3),緩考考生、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員和學(xué)校負(fù)責(zé)人均須簽字,經(jīng)縣體育考試考務(wù)辦公室負(fù)責(zé)人簽字同意。

2.考生臨時(shí)傷病。辦理程序同上,但必須出具二級(jí)甲等或縣級(jí)及以上醫(yī)療部門(mén)的&39;診斷證明。

五、統(tǒng)一考試項(xiàng)目設(shè)置

六、考試日程安排及考點(diǎn)設(shè)置

另行安排

七、考試報(bào)名與資格審查

(一)學(xué)校報(bào)名資格審查(4月13日—20日)

體育考試報(bào)名同中考報(bào)名同步進(jìn)行,嚴(yán)格按照省市招生及縣局體育考試文件精神進(jìn)行資格審查。根據(jù)學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練情況,組織學(xué)生自選報(bào)考統(tǒng)一考試項(xiàng)目,審查免試考生資格,并將申請(qǐng)免試合格的學(xué)生名單須在校內(nèi)公示5日。

(二)縣局資格審查(4月21日—22日)

1.時(shí)間:4月21日上午非城區(qū)學(xué)校,下午城郊中學(xué),4月22日上午城區(qū)剩余學(xué)校。

2.考試資格審查及相關(guān)材料報(bào)送要求:

所有上報(bào)材料的順序與中考報(bào)名冊(cè)順序一致,按照學(xué)生報(bào)名序號(hào)由小到大排列,中考號(hào)不填寫(xiě)。

(1)《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試免試資格審核表》、《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試免試申請(qǐng)書(shū)》、《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試免試考生名單》。其中《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試免試考生名單公示》必須現(xiàn)場(chǎng)拍照,加蓋學(xué)校公章,校長(zhǎng)簽字,電子文件以“Excel”格式發(fā)到指定郵箱。

(2)《渭南市初中學(xué)業(yè)水平體育考試成績(jī)登記表》,由學(xué)校從中考報(bào)名系統(tǒng)中自行下載打印兩份,登記表中籍貫、學(xué)校評(píng)分部分、考場(chǎng)評(píng)分部分中的“項(xiàng)目(考試項(xiàng)目打√)”和總分部分中“平時(shí)考核”欄目由學(xué)校填寫(xiě)完整。按照“報(bào)名序號(hào)”由小到大順序,每20名考生為一個(gè)小組裝入檔案袋(不含免試學(xué)生),同時(shí)注明各項(xiàng)目考試人數(shù)(在檔案袋表面粘貼),樣表如下:

(3)《渭南市初中學(xué)業(yè)水平體育考試成績(jī)登記表沓數(shù)統(tǒng)計(jì)表》、《澄城縣初中畢業(yè)生體育統(tǒng)一考試項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表》紙質(zhì)各一份,并將電子稿以“Excel”格式發(fā)到指定郵箱。

(4)《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試成績(jī)冊(cè)》紙質(zhì)一份,此表含所有考生,表中“報(bào)名序號(hào)、姓名、性別、班級(jí)、學(xué)校、學(xué)校得分”欄由學(xué)校按照規(guī)定填寫(xiě);有免試考生必須在冊(cè)中“報(bào)名序號(hào)”欄用紅色標(biāo)注,在“備注”欄注明“免試”,并將電子稿以“Excel”格式發(fā)到指定郵箱。

(5)準(zhǔn)考證由學(xué)校從中考報(bào)名系統(tǒng)中自行下載打印一份,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到縣考試中心進(jìn)行審核驗(yàn)印。

八、組織管理及相關(guān)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h局成立“澄城縣20__初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管局長(zhǎng)、駐局紀(jì)檢組組長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由體藝衛(wèi)股、教育考試中心、監(jiān)察室負(fù)責(zé)人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦公室,辦公室設(shè)在縣局體藝衛(wèi)股,全面負(fù)責(zé)體育考試組織實(shí)施工作。各學(xué)校思想上必須高度重視,及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子、畢業(yè)班會(huì)專題安排部署此項(xiàng)工作,根據(jù)省市有關(guān)文件規(guī)定,所有初中畢業(yè)生均須參加體育考試,凡無(wú)故不參加考試者,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校均不得錄取。各學(xué)校要認(rèn)真做好宣傳教育工作,多渠道、多角度宣傳體育考試的目的、意義、考試內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定,指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)熟悉考試政策和規(guī)則要求,掌握考試流程、考試方法,自覺(jué)遵守考試紀(jì)律和考生守則,并至少組織一次全過(guò)程模擬考試。

(二)規(guī)范平時(shí)成績(jī)管理。各學(xué)校要建立學(xué)生平時(shí)體育考核檔案,檔案內(nèi)容包括:學(xué)校體育與健康課考核成績(jī)登記表;班級(jí)學(xué)生體育與健康課成績(jī)統(tǒng)計(jì)表;《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)登記表。對(duì)學(xué)生平時(shí)體育考核檔案要指定專人妥善保管。

(三)及時(shí)公示公布成績(jī)。體育考試工作要公開(kāi)、公正、透明、準(zhǔn)確。學(xué)校全年的體育與健康課考核成績(jī)和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)要在班級(jí)張榜公示,留存影像等資料;縣局組織的統(tǒng)一考試成績(jī)實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)公布。

(四)確??荚囘^(guò)程公正。全面落實(shí)“五統(tǒng)一”要求,即統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試項(xiàng)目、統(tǒng)一評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試規(guī)程和統(tǒng)一儀器設(shè)備。體育考試采用電子設(shè)備測(cè)試方式,實(shí)行考試場(chǎng)地封閉式管理,器材符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),確??荚囘^(guò)程公正。

(五)確??荚囘^(guò)程安穩(wěn)。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行體育考試相關(guān)文件規(guī)定,認(rèn)真梳理考試各環(huán)節(jié)工作要點(diǎn),制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考試前所上報(bào)的所有資料,確保體育考試有序進(jìn)行。加強(qiáng)安全管理,逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)考前《澄城縣20__年初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試告家長(zhǎng)書(shū)》,做好考生考前項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)訓(xùn)練、體檢、責(zé)任保險(xiǎn),考生往返交通、食品衛(wèi)生等安全保障和醫(yī)務(wù)保障工作。

(六)嚴(yán)格考試監(jiān)督執(zhí)紀(jì)??荚嚻陂g,教育局設(shè)立體育考試咨詢電話(__)和監(jiān)督電話(__),并在考試現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立總監(jiān)考,及時(shí)準(zhǔn)確地解答考生及其家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,正確引導(dǎo)考生參加體育考試,監(jiān)督檢查考試過(guò)程??忌鷮?duì)考試工作中出現(xiàn)的各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)、徇私舞弊、弄虛作假等行為,有權(quán)直接向教育局監(jiān)察室反映,一經(jīng)查實(shí),按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

482754