方案實施中需要及時調(diào)整和優(yōu)化，根據(jù)實際情況和反饋進行不斷調(diào)整和改進，以提高方案的效率和質(zhì)量。好的中班活動方案怎么寫要怎么寫？小編給大家?guī)碇邪嗷顒臃桨冈趺磳?，供大家參考?/p>
一、市場目的：
服飾文化節(jié)的閉幕，暨母親節(jié)活動開展，時機正適繼五一小長假之后，母親節(jié)必將帶來五月的第二個銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的今天，如何喚起孝心，如何喚起女性愛美的本能就是商家必須考慮的問題。母親節(jié)銷售重點放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關(guān)的商品上。爭取以商品促銷和母親節(jié)氣氛營造的優(yōu)勢贏得銷售。
二、活動主題：
摯愛
二、活動時間：
5月9日(周五)-5月11日(周日)
三、銷售指標：
__萬元增幅：0
促銷費用率：0.41%
四、活動內(nèi)容：
文化活動：5月11日14：00·/__女裝秀。
促銷活動內(nèi)容：
1、滿額送家政服務(wù)，愛母親送節(jié)日輕松
活動說明：購物累計滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時服務(wù)卡1張，已參與活動發(fā)票余額不累計。
自己設(shè)計或印刷卡面，作為贈券或滿額送，覺得比較溫情又實用。還有新聞價值。
活動目的：豐富商場活動，鼓勵消費，整體促銷活動更豐滿;每天100張，送完為止。
預(yù)算：100__40__3=12000
(全場活動方案2)
2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福
活動說明：穿著類購物累計滿2800送銀飾一條(3選1，價值約50元左右)。已參與活動發(fā)票余額不累計。
活動目的：豐富商場活動，鼓勵消費，整體促銷活動更豐滿;吉祥意味，更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)
預(yù)算：100__50__3=15000
3、百款愛心特價禮扮靚母親節(jié)
活動時間：5月9日—5月11日(三天)
活動部門：百貨部、女裝部、休閑部
活動說明：推出一百款母親節(jié)特價商品，形成一定氣勢。主要就是吸引顧客走進柜臺尋找，通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有POP提示“母親節(jié)特價”。另外，可以由各個部門推薦一部分商品，提示“母親節(jié)推薦”，從而使母親節(jié)節(jié)日氛圍更加濃郁。
五、媒體支持：
《__晚報》雙通19800元，網(wǎng)站、__商報等各媒體新聞
六、商場促銷氛圍襯托：
各柜臺“母親節(jié)物價禮”小標貼POP、門廳燈箱、扶梯兩側(cè)，大門口廣告位告示
七、活動費用預(yù)算：
廣告費：19800元。美工布置：1500元活動及禮品費用：15000元合計：36300元。
活動目標：
知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂。
活動準備：
國慶節(jié)照片
活動過程：
1、觀看國慶節(jié)照片
提問：小朋友照片上的你們在干什么？你們?yōu)槭裁催@么高興？
2、回顧國慶節(jié)
提問：
（1）前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀？（幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的.日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）
（2）你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)？（學說：“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。”）
（3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境）
3、談話小結(jié)。
“十月一日是國慶節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢？因為“我們都是中國人，我們愛中國。
活動目的
1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態(tài)度。
2、促進幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展，鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。
3、了解并體驗西方的話劇文化。
活動準備
1、請兩名熱心家長擔任主持人工作;
2、提前排練節(jié)目，大班組負責話劇《賣火柴的小女孩》，中班組負責話劇《圣誕節(jié)的由來》，小班組根據(jù)中大班需要參與演出，各組老師落實服裝、劇本排練、演員(老師、家長、孩子盡量都有參加);
3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;
4、游戲字卡，各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);
5、幼兒園廚房準備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食：玉米粥、蛋酒及各種布丁;
6、場地布置：舞臺、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。
活動過程
1、家長幼兒簽到，老師安排家長按桌入座，主持人開場，送出圣誕祝福，活動開始。
2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來》
劇本參考：
旁白：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長出場)，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場)。
乞丐對富人說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?、
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐艱難的站起來對窮人說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
3、游戲：你比我猜
請幾對家長和幼兒上臺參加游戲，家長比劃字卡上的內(nèi)容，幼兒猜對最多的可領(lǐng)取獎品。字卡設(shè)計要貼近幼兒，如：車、水果、衣服等。
4、節(jié)目二《賣火柴的小女孩》
劇本參考
第一幕：凄涼的場景
小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一把火柴：“賣火柴，賣火柴啦!誰買火柴?”邊喊邊走到舞臺中央。
小女孩：先生，您要買火柴嗎?
先生：不需要
小女孩：好心的先生，求您買些火柴吧!
先生：走開，別擋著我的路。
小女孩喊聲越來越悲慘：“賣火柴，賣火柴啦!誰買火柴?今天是大年夜，可我不能回家，一整天沒賣掉一根火柴，爸爸會打我的。”穿過馬路時突然兩輛馬車飛快地向她沖過來<馬車聲>嚇得她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一個小男孩撿起來拿著跑了。小女孩害怕地躲閃：“啊?我的拖鞋!”
小女孩哭著撿起掉在地上的火柴，用嘴哈著熱氣溫暖小手：“太冷了，爸爸，請原諒我，不要打我，我太冷了?！彼凉u漸睡著了。
第二幕：小女孩來到一個溫暖漂亮的房間，中間有一個大火爐，她連忙上前暖手和腳。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場，帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場，大家一起吃著圣誕晚餐。
第三幕：突然燈光黑，迅速換回凄涼的場景。
小女孩驚醒：“火爐呢?溫暖的火爐哪里去了?不，我的烤鵝，快點回來!”她虛弱地喊著，這時奶奶上場。
小女孩：“奶奶!奶奶!是您嗎?我親愛的奶奶?”
奶奶：“是我，我的乖孩子?！?/p>
小女孩：“親愛的奶奶，請把我?guī)ё甙?”
奶奶把小女孩摟在懷里：“我可憐的孩子，我的好孩子，奶奶不會扔下你。奶奶帶你到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去?！毙∨⒑湍棠桃黄鹞璧负笮腋５匾蕾嗽趬恰?/p>
5、游戲：拉雪橇比賽
幼兒組：兩名幼兒一組，一名中大班幼兒和一名小班幼兒，5組一起比賽，玩法如圖所示。最先從起點到達終點的一組獲勝，領(lǐng)取獎品。
親子組：分為媽媽孩子組和爸爸孩子組，規(guī)則同上。
6、以桌為單位，用提供的食物制作圣誕樹。
(注意提醒家長和幼兒盡量不要浪費)
7、圣誕美食分享
老師將將準備好的食物和餐具排放到每桌，大家開始自由用餐。
8、園長總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束，各班老師收拾整理。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，杜牧的詩猶在耳邊，一年一度的清明節(jié)又要到來了。許多人又該踏上清明祭掃的征途，去祭奠失去的`親人。在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。傳統(tǒng)的祭掃為燒燒紙錢，放放鞭炮，但其中給我們帶來了一些喧鬧與隱患。因此，我們倡導(dǎo)：采用“簡祭”、“薄祭”和“居家祭奠”、“網(wǎng)上祭奠”等新的祭奠形式，來表達對先烈、先人、先賢的.感恩和敬仰。同時，為能讓更多人進行文明祭掃，常山縣陽光義工隊將配合縣殯儀館開展清明節(jié)文明祭掃勸導(dǎo)活動。
一、活動目的：
在活動中，通過勸阻燃放煙花爆竹、維持公墓秩序、幫助老年人等形式，向市民宣傳文明祭掃的重要意義，使市民傳統(tǒng)的.祭掃理念得到改變，逐步形成安全環(huán)保的文明祭掃觀。
二、活動參加人員：
常山縣陽光義工隊隊員。
三、活動相關(guān)事宜：
1、活動地點：
南山公墓出入口
2、活動內(nèi)容：
(1)勸阻市民在墓區(qū)燃放煙花爆竹的行為;
(2)幫扶去祭祖的老年朋友;
(3)協(xié)助交通疏導(dǎo);
3、活動時間：
4月4日-6日為期3天。
4、流程安排：
活動期間，中午11點在華府大酒店集合，由殯儀館統(tǒng)一安排就餐，午餐后統(tǒng)一乘坐車輛前往南山公墓。下午12：00左右活動開始，至下午3：30左右當天活動結(jié)束。
四、活動物品安排：
鮮花，礦泉水：由殯儀館負責提供。
五、參與隊員分組：
參與活動的隊員經(jīng)報名后，視情況分批參加活動，每批8至10人左右。
此次活動由隊委會全面負責，活動分兩組，組長由隊委會現(xiàn)場指定。
六、活動安全及注意事項：
1、活動注意事項：
(1)活動期間要求隊員加強責任感，在向市民進行宣傳的同時，協(xié)助殯儀館工作人員維護秩序，以防發(fā)生意外。
(2)文明祭掃、文明勸阻。活動中注意個人形象，禮貌用語，時刻保持義工隊良好的形象。
(3)遇到問題及時向現(xiàn)場管理者反映。
2、工作人員自身安全：
活動中請參與隊員注意自身安全，防范意外事故發(fā)生。
三八婦女節(jié)可以以“健康”為主題，也可以用“美麗”為主題，還有“感謝”、“關(guān)懷”等等等等。比如：關(guān)愛女性，關(guān)愛健康；我獨立，我美麗；謝謝你的愛，媽媽；給她一份單純的愛；參考方案如下：
一、了解媽媽、長輩對我的愛
1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調(diào)皮”
2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。
3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。
二、了解媽媽、長輩的艱辛
1、聽媽媽講我成長的故事
2、聽媽媽講她的.工作、她的故事
三、我對媽媽、長輩的愛
1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?
2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?
四、真情回饋、溫情行動
1、親愛的媽媽，平時您做家務(wù)挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務(wù)吧
2、可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!
3、婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關(guān)心我，今天讓我給您捶捶背吧!
4、親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎?
5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?
7、媽媽、婆婆、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧!
8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!
9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經(jīng)常用行動回報她們的愛。
三八婦女節(jié)這天，你用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關(guān)愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
一、活動目標：
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準備：
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周二早操前接受現(xiàn)場登記）
3、由家委會成員負責協(xié)調(diào)及后勤準備工作；
三、活動安排：
1、活動時間：20__—3—24日上午9：00————12：00（周四）
2、活動地點：沛公園
3、集中時間與地點：沛公園南門8：30集合
4、活動策劃：陳園長及樂學園家委會
5、參與人員：樂學園全體小朋友及家長
四、活動內(nèi)容及要求：
（活動一）感受春天
路線：南門入，西向過棧道，游桃花園
要求：
1、以班級為單位，幼兒、家長各兩隊，幼兒在前，家長在后，老師一前一后。
2、老師講解春的變化，各種花草植物的認知，以及帶領(lǐng)孩子歌唱活動等，避免單調(diào)無趣。
（活動二）放飛夢想注：手繪風箏由哇哈哈集團贊助提供
路線：出桃花園南向活動區(qū)
要求：各班組織，以家庭為單位，由家長和幼兒共同完成手繪風箏，老師提前引導(dǎo)、指導(dǎo)幼兒繪畫，將自己喜歡的顏色，自己剛剛看到的春色，景色畫在上面，和家長一起放飛。
（活動三）你家，我家，他家
路線：原地用餐
要求：各班組織，每四個家庭一組，將自己家做好的食物、餐點分配到規(guī)定的“餐桌”以自助的形式進行家庭之間的分享和交流。注：周二下午放學，請家長按照老師的分配進行開會交流。
（活動四）瘋狂趣味拍照：
（1）、請義工張佐（帥哥）及熱心家長擔任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；
（2）、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；
（3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
（4）、親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照；
（5）、單人的照片上傳到樂學園微信平臺，自行下載；趣味集體照，將部分沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
最后，是本次活動的重中之重：清理場地，整理幼兒物品，自行返程，我們的原則是：揮一揮垃圾袋，不留下一丁點垃圾——樂學園
五、物品準備：
1、家長們給幼兒穿園服，背園包，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；
2、幼兒園保健室準備消毒水、創(chuàng)可貼、碘伏等防意外的用品，家里有的可以自己準備；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的玩具球、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；
5、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
六、溫馨提示：
1、本次活動屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；
3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
一、活動目標：
1、明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、經(jīng)過故事明白要尊敬、關(guān)心、愛護媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。
二、活動時間：
3月8日，午時3：00
三、活動準備：
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程：
（一）介紹三八婦女節(jié)：
1、教師出示掛歷，詢問今日是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們明白3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人能夠過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）
5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是教師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
（二）媽媽愛我，我愛她：
1、媽媽愛我們，我們應(yīng)當怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎樣樣的禮物最適宜？
（三）傾聽故事，學會愛媽媽：
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2、提問：
（1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢干什么？
（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？
（3）兔寶寶僅有一塊錢，最終兔寶寶用一塊錢買了什么？
（4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，明白哪怕是一句好聽的話、一次親熱的&39;擁抱、一個甜甜的笑，都能夠表達自己愛媽媽的情感。
（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關(guān)心自己的女性，她做了什讓你感動的事情）
（五）制作禮物
（六）歌曲《我的好媽媽》
一、活動主題
愛自己、愛家人、愛同伴
二、活動意圖
又到了一年一度的感恩節(jié)，雖然這是一個西方的節(jié)日，但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國的傳統(tǒng)文化有著共同之處，加之新世紀東西方文化的互通加速。感恩節(jié)是一項愉快的慶祝活動，是一個家庭團聚的日子，是重敘友情的時刻。在那一天，就是單身一人也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，這正是感恩節(jié)的意義所在。在幼兒園我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子感恩的精神，鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動，培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神，樹立孩子感恩、回報、奉獻的意識。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！
三、活動時間
20__.11.24
四、活動地點
中_班教室
五、活動過程
1、感知感恩節(jié)，老師介紹感恩節(jié)的由來。
（1）感恩節(jié)（Thanksgiving Day）是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。
（2）感恩節(jié)的習俗：在美國和加拿大，感恩節(jié)是一個非常盛大的節(jié)日，在風俗習慣上，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍；活動有：玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑；舉行化裝_、戲劇表演或體育比賽等集體活動，并有相應(yīng)的假期2天，在遠方的人們都會回家與親人團聚?，F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。
（3）制作南瓜餅：為幼兒準備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。
2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。
師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》，老師交幼兒幾個簡單的關(guān)于愛和心的手語，根據(jù)視頻共同模仿動作并表演歌曲。
3、跟隨老師一起去表達感謝：將幼兒分成三組，有三位老師帶領(lǐng)，每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒，送上自己制作的南瓜餅，分別為領(lǐng)導(dǎo)老師，后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝！
延伸活動：回家后給爸爸媽媽一個吻，對他們說：“謝謝你們養(yǎng)育了我”。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活，用實際行動來感恩。
六、中_班感恩節(jié)活動總結(jié)
今年的感恩節(jié)活動，我們中六班積極籌劃準備，通過這次活動對幼兒進行感恩的教育：講感恩節(jié)的來歷；唱《感恩的心》歌曲及手語表演；對幼兒園里為我們默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師和阿姨們表示感謝；對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天，孩子們邀請其他老師老師一起唱歌、跳舞，活動熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。通過這些活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切，我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加美好！
一、活動背景：
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”。
二、活動目標：
1、情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。
3、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1、各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4、樹苗若干。
四、活動過程：
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1、低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
2、中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動：、樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化
3、高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。
合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
活動目標
1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過“六一”節(jié)的歡快情景。
2、鼓勵幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時刻。
3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂之情。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準備
1、幼兒園過“六一”節(jié)的錄象片段。
2、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)?、交流?/p>
3、紙、筆。
活動過程
1、引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂。
（1）昨天是什么日子？這天你過得怎么樣？
（2）討論：為什么覺得快樂？你都做了哪些事？（幫助幼兒回憶過“六一”節(jié)的情景：一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等）
2、講述別人的快樂。
（1）昨天楊老師把小朋友在玩游戲時高興的&39;樣子都拍下來了，我們來看一看錄象里誰很快樂，他在做什么？
（2）你看到誰很快樂，他在做什么？
3、講述最感興趣或最高興的一件事。
“六一”節(jié)使你最感興趣或感到最高興的一件事是什么？
4、用繪畫來表現(xiàn)自己的快樂。
（1）“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂，讓我們把它畫下來吧！
（2）幼兒作畫，教師鼓勵幼兒把最感興趣的情景或最開心的事畫下來。（播放歌曲“快樂的六一”）
（3）把先畫好的作品張貼在展板上，幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。
（4）集體欣賞，請個別幼兒來介紹一下作品。
5、下一節(jié)課我們再把這些畫打扮一下，老師把它們訂起來做成一本“六一”小畫冊，早上爸爸媽媽送你來的時候，請他們翻翻我們的小畫冊，讓他們一起來分享我們的快樂，好嗎？
活動反思
孩子們都非常開心、活躍，如果準備的更充分肯定更好。
活動目標：
1.在游戲的情境中，練習投擲，發(fā)展幼兒綜合運動的能力。
2.激發(fā)幼兒勇敢、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)及保護小動物的情感。
活動準備：
1.怪獸若干，投擲球若干，小動物若干，輪胎，毛毛蟲山洞，輪胎若干，梯子、小推車四輛
2.錄音機，磁帶，干毛巾若干
活動過程：
一、熱身準備：
1.(音樂聲輕)師：你們看我是誰?(奧特曼)，奧特曼還有哪些動作?幼兒做動作，大家一起來模仿。
2.師：那我來作隊長，你們做奧特曼隊員，準備出發(fā)。(音樂漸響)
飛行 ,變形,打怪獸.
3.情感激發(fā)：“奧特曼隊員請注意，怪獸來了”(廣播聲音)
師：怪獸來了，你們怕不怕。
二、打怪獸：
1.辨認怪獸2——3
師：怪獸混在了小動物中間，你們能不能把怪獸找出來。
師：請兩位奧特曼悄悄地把小動物送回家，可不能驚動怪獸。
師：怪獸非常的兇猛、狡猾，我們有什么辦法可以又打到怪獸，又不讓自己受傷。
(要求：與怪獸保持一定的距離，使用投擲球)
2.第一次打怪獸——練習投擲
師:怪獸正在加能量，我們就趁他們加能量不能動時打他。
提出要求：打怪獸時要保護好自己，站在安全線后面。
教師指導(dǎo)幼兒動作——肩上揮臂投擲
教師要求幼兒保持一定的距離進行投擲。
3.生活活動
師：和好朋友說說你打了那些怪獸，打了怪獸什么地方。
(幼兒擦汗、脫衣服)
4.打移動的怪獸——練習投準
(聽到音樂，怪獸復(fù)活)幼兒攻打移動的怪獸，直至怪獸逃跑。
要求：一定距離的投擲。
三、尋找小動物
師：怪獸被我們打跑了，可是有許多小動物被他們抓到了山的那一邊，這可怎么辦呀!
四、活動延續(xù)：
師：請幾位奧特曼先送小動物回家，其余的奧特曼和隊長一起把我們的超級流星彈找回來，準備下次在和怪獸戰(zhàn)斗。
一、活動目標：
1.了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2.通過表演節(jié)目和動手制作禮物，表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備：
1.通知爸爸參加活動。
2.準備制作禮物的材料。
3.下載相關(guān)歌曲如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
三、活動重難點：
重點：樂意與爸爸、爺爺或姥爺合作，共同制作禮物。
難點：知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞，懂得要尊敬她們。
四、活動過程
（一）、集體教學：
第一環(huán)節(jié)(說說“三八婦女節(jié)”)
1.今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
2.了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)
第二環(huán)節(jié)（夸夸媽媽、奶奶、姥姥）
1.說說媽媽、奶奶、姥姥的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、跳廣場舞等)。
2.你最想和她說句什么話？
3.學唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。
（二）、區(qū)域活動：為媽媽選擇制作禮物
1.提前一天通知爸爸們來園參加活動?；顒訒r間：3月8號下午3點
2.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(教師舉例說明或向幼兒及爸爸們展示成品)
（1）制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)
（2）制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)
（3）制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
溫馨提示；播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
（三）、家園共育
1.送禮物：將制作好的禮物送給媽媽，并且把學唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽。
2.讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美好的瞬間。（發(fā)到微信平臺）