企業(yè)舉辦員工活動方案

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企業(yè)舉辦員工活動方案篇1

1.培訓目標

為提高企業(yè)員工的綜合素質,激發(fā)全體員工的積極性、創(chuàng)造性,增強全體員工對公司的使命感和責任心,更好地適應市場變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。

2.培訓計劃與管理

2.1綜合部是公司員工培訓的主管部門,人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。

2.2對公司全體員工的培訓要納入公司發(fā)展計劃。每年12月底前各部門要提報下一年度的培訓計劃,并填寫培訓登記表(附件一)報總公司綜合部。

3.培訓方式

3.1公司員工培訓分為定期和不定期培訓兩種方式;

3.2全體員工每年至少安排一個星期的脫產培訓學習;

3.3財務、合同、質量管理人員的定期培訓不少于10日,重點是新法律法規(guī)和業(yè)務培訓。

4.定期培訓

定期培訓要事先擬定計劃,安排經費,做好教學安排,安排課程表(附件二)。每期授課結束后要進行考試,考試合格的`發(fā)給合格證(附件三)??荚嚦煽冇浫雴T工檔案,作為年終考評的依據之一。

5.不定期培訓

根據公司的發(fā)展需要,在全體員工中開展不定期的業(yè)務培訓。不定期培訓由綜合部按照專題提前安排,報公司經理會議討論決定。不定期培訓可以采取專題形式,針對熱點問題安排學習的內容。

6.培訓教材

6.1公司全體員工的培訓教材由綜合部根據培訓內容選擇,報公司領導批準后購買。教材費用每人每年________元;

6.2各部門培訓的教材由部門經理決定,經費控制在________元以內。

7.部門培訓

各部室根據自身業(yè)務的需要,也可以結合本職工作安排學習內容。各部室的培訓計劃應當報公司綜合部備案。

8.獎勵

8.1公司培訓考試成績優(yōu)秀者,公司給予一次獎勵________元;特別優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實習。

8.2考試不合格的,準予補考一次;補考仍不合格的,扣發(fā)________%的年終獎。

9.培訓紀律

參加公司培訓的人員,除因重大疾病或者經公司領導批準外,不得請假,并在規(guī)定的時間內向綜合部門報到。

10.附則

10.1本辦法自公布之日起實施。

10.2本辦法修改需經公司董事會決定。

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企業(yè)舉辦員工活動方案篇2

第一條 目的

新員工是公司新鮮的血液,為規(guī)范公司新員工入職培訓管理,使新員工能夠盡快熟悉和適應公司文化、制度和行為規(guī)范,了解企業(yè)情況及崗位情況,并快速地勝任新的工作,以滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質、高效率、高執(zhí)行力團隊,使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力、競爭能力,特制定本方案。

第二條 培訓對象 公司新入職員工。

第三條 培訓目標

1、使新員工在入職前對公司歷史、發(fā)展情況、相關政策、企業(yè)文化等有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范,從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式。

2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

3、讓新員工了解公司相關規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質,為勝任崗位工作打下堅實的基礎。

4、加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通,減少新員工初進公司時的緊張情緒,讓新員工體會到歸屬感,滿足新員工進入新群體的心理需要。

5、提高新員工解決問題的能力,并向他們提供尋求幫助的方法。

第四條 培訓時間

第一階體段,由公司進行集中培訓,起始時間為新員工入職后的第一個月,軍事訓練3-5天,規(guī)章制度與基礎理論培訓2-3天;第二階段的培訓,起始時間為新員工入職當天,為期1個月;第三階段的培訓,起始時間為新員工入職當天,為期3~6個月。在第一、二階段早晚要堅持軍事化訓練。

第五條 培訓內容

1、企業(yè)的發(fā)展歷史及現狀。

2、軍事訓練,培養(yǎng)服從意識、團隊合作與吃苦耐勞精神。

3、企業(yè)當前的業(yè)務、具體工作流程。

4、企業(yè)的組織機構及部門職責。

5、企業(yè)的經營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。

6、工作崗位介紹、業(yè)務知識及技能和技巧培訓。

培訓內容具體實施分三個階段進行,第一階段由公司集中組織培訓,第二階段由車間組織培訓,第三階段,試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓。

第六條 培訓實施

1、新員工入職培訓具體由人力資源部組織實施,其它部門配合。 

2、培訓講師 軍訓請武警部隊教員培訓,理論與實操講授由公司管理與技術人員及一線優(yōu)秀操作人員擔任。

3、每班設定一名兼職班主任,一名兼職軍事教員,早晚進行軍事訓練。

4、培訓內容

表1 培訓內容一覽表

5、培訓考核

培訓后由人事組織用人單位對培訓對象進行綜合考核與評價。理論考試結果占綜合評價結果的20%,試用期員工評價占綜合評價的80%。

集中培訓后進行理論知識閉卷考試,具體由人事部門組織實施。

工作態(tài)度與職業(yè)品德評價,具體由人事部門和用人單位進行評價,以用人單位評價為主。(見試用期員工評價表)

實際操作考核:由人事部門組織相關專業(yè)技術人員與用人單位領導組成評委組進行評價。(見試用期員工評價表)

綜合評價結果為同工種同批次培訓倒數第一名或倒數第1-2名的培訓對象將被淘汰。

綜合評價結果為同工種同批次培訓順數第一名或倒數第1-2名的培訓對象將提前轉正定級。

第七條 培訓管理

由公司人力資源部負責統(tǒng)一規(guī)劃與管理。集中培訓由人力資源部負責考勤,頂崗培訓由用人單位考勤,班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核,根據考核結果計算津貼,津貼基準按20元/天計算。

第八條 培訓紀律

1.培訓期間不可遲到、早退,無故遲到、早退累計時間在30~60分鐘者,以曠工半天論處;超過1小時,以曠工1天處理;情節(jié)嚴重者,記過1次。培訓期間不得隨意請假,如有特殊原因,須經所在部門主管領導審批,并將相關證明交至人力資源部,否則,以曠工論處。曠工2天及以上視為自動離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。

2. 進入培訓場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。

3. 見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當面頂撞。

4. 培訓時要保持安靜,手機要調成靜音狀態(tài),不可竊竊私語,注意力要集中。

5. 培訓中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結派,一切不利于團結的事,一律禁止。

6. 培訓期間必須愛護公共財物,故意損壞公共財物者除照價賠償外,還將視情況處罰。

7. 服從管理,按時作息。

8.培訓時應認真聽課,作好筆記,不得做與培訓無關的事。 第九條 培訓學員所需態(tài)度 用“心”學習,態(tài)度積極。 心若改變,你的態(tài)度跟著改變; 態(tài)度改變,你的習慣跟著改變; 習慣改變,你的性格跟著改變; 性格改變,你的人生跟著改變。

第九條 培訓評價

每次集中授課培訓和頂崗實習培訓后,由人力資源部組織學員對培訓效果進行評價。(如表2)頂崗操作培訓由人力資源部組織用人單位和學員對師傅進行評價,學員評價占評價總分30%。師傅培訓津貼按公司相關制度執(zhí)行。

培訓結束,由人力資源部對學員成績和評價結果進行統(tǒng)計,并出具書面培訓評價結果報告呈人力資源部主管領導和公司領導,以做為培訓學員轉正定級和培訓講師津貼發(fā)放依據。

第十條 培訓講師在培訓過程中需注意事項

1、確認新員工是否清楚地掌握了其工作性質、責任,真正掌握了業(yè)務知識。

2、對新員工的責任心、效率、效能意識重點加強培訓。

3、訓練新員工的禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣。

4、讓新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別,意識到自己的責任。

5、培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時間、嚴肅認真的工作態(tài)度。

6、注意培養(yǎng)新員工的團隊合作和集體利益優(yōu)先的意識。

第十一條 本方案的制訂與修改由人力資源部負責,其修改權、最終解釋權歸人力資源部所有。

企業(yè)舉辦員工活動方案篇3

為充分調動全縣基層醫(yī)療衛(wèi)生人員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,建立科學合理的績效考核和激勵制度,根據上級有關文件精神,結合我縣實際,在《巴馬瑤族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院獎勵性績效工資分配方案》(20__年修訂版)基礎上修訂本方案。

一、指導思想

以基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資實施為契機,建立科學規(guī)范的醫(yī)務人員收入分配機制,績效工資以工作人員的實績和貢獻為依據,堅持多勞多得的原則,適當拉開差距,堅持向一線崗位傾斜、向重要崗位傾斜,充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,同時要妥善處理本單位內部各類人員之間的績效工資分配關系,防止差距過大,努力推進我縣衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、基本原則

(一)堅持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則;

(二)堅持向“技術含量高、風險程度大、工作負荷大、管理責任重”的一線崗位傾斜的原則;

(三)堅持“績效考核掛鉤”的原則,即以工作績效考核結果為依據,未參加考核或未實行考核制度,不予發(fā)放獎勵性績效工資;

(四)堅持公開、公正、公平考核的原則;

(五)堅持績效工資分配不與藥品收入掛鉤的原則。

三、績效工資實施對象

按照國家政策規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位中在編在崗的工作人員(含“定編定崗不定人”的人員)。

四、績效工資構成及水平核定

基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資制度實施后,工資稱崗位績效工資,包括基本工資、國家規(guī)定的津貼補貼和績效工資三大類。基本工資為崗位工資、薪級工資兩部分;國家規(guī)定的津貼補貼(艱苦邊遠地區(qū)津貼、護士提高10%津貼、護齡津貼等)繼續(xù)保留。

實施績效考核后,績效工資分為財政績效工資和單位獎勵性績效工資兩部分:

(一)編內人員的財政績效工資由自治縣人力資源和社會保障局、財政局、衛(wèi)生健康局等部門按各崗位標準發(fā)放;

(二)單位獎勵性績效工資。其包括:一是實行月績效獎,根據本單位當月工作任務完成和財務運行情況,次月考核后發(fā)放。二是單位年底績效獎,于次年1月經衛(wèi)健局等部門考核后按規(guī)定發(fā)放(考核方案另定)。

五、獎勵性績效工資組成和考核分配

(一)獎勵性績效工資分配組成和分配發(fā)放辦法

獎勵性績效工資主要體現完成任務的實績和貢獻。其組成是:一是月獎勵性績效工資,根據單位考核組對各組工作人員于次月考核結果,發(fā)放上月的績效工資;二是年底績效工資,根據縣衛(wèi)生健康局等部門按《巴馬縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院年度績效綜合考核工作方案》結果,在確保本單位有足夠資金結余情況下發(fā)放(即年底績效工資)。

(二)獎勵性績效工資分配計算方法

1.績效工資收入來源

(1)自治區(qū)財政對實行基本藥物零差率銷售的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的15%的補助;

(2)醫(yī)務人員通過實施基本公共衛(wèi)生服務中所獲得的補償部分;

(3)臨床醫(yī)療合理收入部分;

(4)政策性財政撥款;

(5)其他合理性收入。

2.績效工資總量的核定和分配方法

(1)月績效工資

①臨床科室月績效工資總額=(月業(yè)務收入+藥品15%差率)×40%,月業(yè)務收入=月收入總額減該月藥品費及醫(yī)用耗材費。

個人月獎勵性績效工資(臨床組)﹦(月業(yè)務收入+藥品15%差率)×40%÷本組實際崗位系數總數(含聘用人員)×個人崗位績效工資系數÷本人應出勤總日數×本人實際出勤天數×個人崗位工作質量考核目標比例。

②公共衛(wèi)生科的月績效工資總額=當月臨床組獎勵性績效工資人平均值為基數×公衛(wèi)科人員數(以院辦通知文為準,含聘用人員),根據考核結果從公共衛(wèi)生資金中支出。

個人月獎勵性績效工資(公衛(wèi)組)=公共衛(wèi)生科的月績效工資總額÷本組實際崗位系數總額×個人崗位績效工資系數÷本人應出勤總日數×本人實際出勤天數×崗位工作質量考核目標%(1至6月的績效以年初考核結果為依據;7至12月以當年年中考核結果為依據)。

③辦公室、財務、工勤人員的月績效工資按其自身系數參照臨床組人員考核后發(fā)放,資金來源于衛(wèi)生院非基本公共衛(wèi)生經費的其他收入。

(2)年底績效工資。年底績效工資根據自治縣衛(wèi)生健康局、人力資源社會保障局、財政局根據《巴馬縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院年度績效綜合考核方案》于次年1月份考核結果,按本單位年底結余的50%比例提取職工年底績效獎勵基金。

個人年底獎勵性績效工資=單位年底結余50%的比例÷本院實際崗位系數總數×個人崗位績效系數÷本院應出勤總日數×個人出勤天數×個人崗位工作質量考核目標比例-缺陷扣款。

缺陷扣款是指考核周期內出現下列情況之一的,單位受到名譽或經濟損失的,可按損失情況以缺陷扣款論(具體由各單位自行制定)。

①違反相關政策和法律法規(guī),被上級部門通報處罰的;

②收受紅包、回扣等經調查屬實的;

③私自非正常途徑轉診病人或擅自在院外從事各種醫(yī)療經營活動等經查實的;

④因服務態(tài)度引發(fā)醫(yī)療糾紛給單位造成損害的;

⑤遇有重大事件不及時逐級報告,造成不良后果的;

⑥私自收取現金不及時入賬的;

⑦以醫(yī)謀私擅自漏收、免收、少收各種輔助檢查費經查實的;

⑧對損壞衛(wèi)生院榮譽,造成不良后果,或受各種黨內、行政記過以上處分的;

⑨不服從院領導工作安排的;

⑩考核周期內實行一級醫(yī)療責任事故、社會治安綜合治理、掛床騙保、胎兒性別鑒定等一票否決制。

(3)單位委派外出進修學習按所在科室同類人員100%發(fā)放。非工作需要本人主動申請并經單位同意脫產進修的,其進修期間不享受單位獎勵性績效工資。

六、獎勵性績效工資分配考核方法

(一)崗位分類。醫(yī)院依據工作性質分為臨床醫(yī)療、公共衛(wèi)生、護理、醫(yī)技(包括心電圖、B超、檢驗、放射等科室)、藥劑、行政(辦公室、病案室)、財務(會計、出納)、工勤(包括收費、司機、清潔、門衛(wèi)、水電)等七個考核單元。

(二)崗位考核內容。醫(yī)德醫(yī)風、勞動紀律、工作質量、工作數量、群眾滿意度、收支結余等指標核定任務。

1.服務數量:主要考核門診診療人次、住院人次、收治病人數、病房出院病人次、實際占用床位、醫(yī)技檢查與治療人次、藥劑調配處方數及行政后勤科室完成相關任務情況;健康檔案建檔數;健康教育數;免疫規(guī)劃接種人(劑)次;傳染病報告處理數;孕產婦、兒童保健數;老年人體檢數;慢性病管理數;重癥精神病人管理數、鄉(xiāng)村衛(wèi)生一體化管理執(zhí)行情況等。通過對門診人次、住院人次等工作量的統(tǒng)計制定相應的系數獎勵臨床工作人員,即當月臨床醫(yī)師每就診一個門診病人計系數0.0005;每完成辦理一例住院病人的住院手續(xù)計系數0.005;每完成1例門診心電圖或3例尿液分析或1例血常規(guī)計系數0.0005;每完成1例門診彩超或DR檢查或一套血生化計系數0.0020。

2.服務質量:主要考核醫(yī)療文書(包括門診病歷、門診登記、傳染病報告、住院病歷合格率、出入院診斷符合率、手術前后診斷符合率、急危重病人搶救成功率、差錯事故發(fā)生率、病區(qū)管理、消毒隔離管理、基礎護理、級別護理、各項報表數據的準確率等;基本公共衛(wèi)生服務建檔率、覆蓋率、管理率、報告率、符合率等以及各項制度制定實施情況。各單位通過對門診病歷、門診登記、傳染病報告、住院病歷合格率等工作量的統(tǒng)計,獎罰相關工作人員相應的系數(如每完成1份甲級病計系數0.0025,如被評為丙級病例則倒扣系數0.0020)。

3.工作紀律:主要考核對衛(wèi)生院規(guī)章制度的遵守、醫(yī)院核心制度的執(zhí)行、出勤情況、醫(yī)療收費與藥品價格政策的執(zhí)行等。

4.醫(yī)德醫(yī)風:主要考核遵紀守法、因病施治、廉潔行醫(yī)、醫(yī)患和諧、團結協(xié)作、便民惠民措施的落實情況及服務滿意率等。

5.收支結余:進行科室成本核算,合理核定各考核單元收支指標,根據收支增減率評價計分。

(三)各類人員崗位系數

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院根據每個崗位的技術含量、責任風險、工作量等確定每個崗位的獎勵性績效工資系數,依據《自治區(qū)衛(wèi)生廳關于印發(fā)<廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效工資考核分配指導意見(試行)>的通知》(桂衛(wèi)農衛(wèi)〔20__〕51號)精神,結合本縣實際,定各崗位系數如下:臨床(門診)1.05、公共衛(wèi)生1.05、護理1.05、醫(yī)技(藥劑)1.0、財務1.0、工勤0.8。其中大學本科、???、中專人員系數上各加0.3、0.2、0.1;副高、中級、初級師(僅限高級工)職稱各在本崗位系數上加0.3、0.2、0.1;有助理執(zhí)業(yè)資格的人員(或會計人員上崗證)崗位系數加0.2;執(zhí)業(yè)(從業(yè))資格人員(會計初級證)崗位系數加0.3。中層干部正職、副職分別加崗位系數0.3、0.2(經自治縣衛(wèi)生健康局同意并辦理相關借調手續(xù)的人員,可享受中層干部正職職位的系數);兼職人員加崗位系數0.1(兼職人員崗位系數原則上只累加1次)。院長、副院長崗位系數分別加0.6、0.5;工齡系數根據不同工齡段累計數(工齡以工資卡上為準),即1年至5年每年系數為0.01;6年至10年每年系數為0.02;11年至20年每年系數為0.03;21年至25年每年系數為0.02;26年以上每年系數為0.01。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可結合本單位實際,進行適當調整完善。經班子和職代會討論后對有技術特長或工作能力強的工作人員在原崗位系數基礎上加0.05-0.2,對業(yè)務技術差或工作能力不強的工作人員,在原崗位系數基礎上可適當下調0.05-0.2。

(四)單位、科室和個人崗位工作質量考核標準(另文)。

(五)單位、科室和個人考核結果應用

1.臨床科室按個人崗位工作數量、質量考核實行100分考核,考核結果每降低1分扣出1%獎勵性績效工資;

2.公共衛(wèi)生服務考核以科室實行100分制,年中、年底兩次考核結果均達85分以上,可根據個人系數享受100%的季度性獎勵性績效工資;兩次平均達90分以上者,年底每個人獎勵5%獎勵性績效工資;低于85分每降低1分扣出個人2%獎勵性績效工資。

3.財務、工勤人員的考核按個人崗位工作質量考核實行100分考核,考核結果每降低1分扣出1%獎勵性績效工資。

(六)院領導和中層管理人員獎勵性績效工資考核分配

根據《自治區(qū)衛(wèi)生廳關于印發(fā)廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長績效考核管理辦法(試行)的通知》(桂衛(wèi)農衛(wèi)〔20__〕50號)精神,結合我縣實際,崗位月獎勵性績效工資和普通職工一樣,按個人系數及考核結果發(fā)放;年底績效工資根據自治縣衛(wèi)生健康局等部門按《巴馬鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院年度績效綜合考核工作方案》考核結果實行百分制,分為三個等次:分值85分以上(含85分)為優(yōu)秀,院長、副院長、科長、副科長可在原崗位系數基礎上分別加0.5、0.4、0.3、0.2;分值在70-84分為合格,院長、副院長、科長、副科長僅享受本單位本年度月平均績效工資;69分以下定為不合格,院長、副院長、科長、副科長不能享受本年度年底績效工資。

(七)考核時間

自治縣衛(wèi)生健康局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和院領導績效考核每年進行1次,于次年1月中旬集中組織進行。

各單位臨床、護理、財務、工勤等工作人員每個月進行績效考核,分別在下個月的上旬(10天內)進行。公共衛(wèi)生工作人員的工作業(yè)績考核按公共衛(wèi)生服務項目規(guī)定的時間進行(當年7月、次年1月)。績效考核結果是工作人員考核周期獎勵性績效工資分配的主要依據,未開展績效考核的,獎勵性績效工資不予發(fā)放。

七、單位或科室成本的核算辦法

(一)收入部分

醫(yī)療業(yè)務收入、基本公共衛(wèi)生服務收入、藥品和耗材收入、政策性的財政撥款、其他合理性收入等。

(二)支出部分

1.藥品費和一次性耗材費;

2.業(yè)務經費(出差費、進修學習經費、短期培訓費、新技術新項目開展費);

3.辦公經費(招待費、辦公用品、宣傳資料費、水電費、洗滌費、病人床上用物);

4.設備、車輛維修費,車輛油費;

5.支付績效工資、夜班費(每班30元)、社會保險費、聘用人員的工資、法定節(jié)假日加班費;

6.申購式的醫(yī)療器械、房屋修繕費及院內基建等固定資產的投資。

八、其他相關政策

(一)政策規(guī)定

1.法定假(產、婚、探親等)按國家規(guī)定執(zhí)行工資待遇,但不能享受績效工資。

2.調動或借調(上級部門因工作需要的除外)、離退人員從當日起不參與獎勵性工資考核分配;

3.受紀檢監(jiān)察部門處分(受黨內嚴重警告及以上的或事業(yè)單位受記過、降低崗位等級或撤職)的僅能享受同類人員80%的績效工資;違反國家法律法規(guī)受公安機關處理等按國家規(guī)定執(zhí)行工資待遇。

(二)內部規(guī)定

1.工作人員因事假、病假期間不發(fā)放崗位獎勵性績效工資,只發(fā)基本工資、國家規(guī)定的津貼補貼和基礎性績效工資,即財政部門按月撥付其個人的工資部分。

2.月曠工7個工作日(不參與開會、處理突發(fā)事件、業(yè)務學習的與曠工同論)不參與當月獎勵性績效工資考核分配。

3.發(fā)生重大責任事故或者損害服務對象利益行為的直接責任人不參與當月獎勵性績效工資考核分配。

4.工作人員受立案審查尚未有結論的,績效工資其崗位津貼或生活補貼暫不發(fā)放。待有結論后,再按有關規(guī)定執(zhí)行。

5.因分管領導、職能科室負責人工作貽誤,各種質量檢查負責人工作貽誤,各種質量考核不及時報告匯總,造成全院績效工資不能如期發(fā)放,上述人員將不能領取當月獎勵性績效工資。

6.法定節(jié)假日加班費補助為100元,但需要附排班表。

7.補充條款未提及的,以單位管理制度院務會討論決定執(zhí)行。

九、工作要求

(一)成立機構,加強領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要成立績效考核工作領導小組。由院長任組長,副院長任副組長,各科室負責人和部分專業(yè)人員為成員。領導小組負責制定本單位績效考核實施方案,組織、協(xié)調、監(jiān)督和指導績效考核工作。領導小組下設辦公室,辦公室由一名領導、一名中層領導、兩名工作人員組成,在考核工作領導小組的領導下組織實施本單位績效考核工作。

(二)建章立制,嚴格考核。成立考核組和監(jiān)督組,職工代表均應不少于4人,負責考核工作的組織實施和監(jiān)督。依據本方案意見,將本單位目標、工作任務,進行認真細化分解,制定本單位分配考核辦法,由本單位領導集體研究后,經職工代表大會通過后,報自治縣衛(wèi)生健康局批準后公布實施。

(三)嚴肅紀律,公平公正。要嚴肅績效考核分配工作紀律,對工作不負責任,不按照規(guī)定的程序和標準考核,造成績效考核失真失實的,實行責任追究。考核結果要及時公示,自覺接受職工監(jiān)督。

十、其他說明

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院自聘工作人員的基本工資由全院職工代表大會討論后確定,獎勵性績效工資可參照該方案在編人員實行。

(二)實行東山鄉(xiāng)衛(wèi)生院職工(含聘用人員)特殊補助待遇,即“東山補助”。自20__年6月起在東山鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作的職工每人每月補助伍佰元(500元),所需資金從當年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實施基本藥物制度的補助基金中支出。

(三)本績效工資分配方案為在《巴馬瑤族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院獎勵性績效工資分配方案(20__年修訂》基礎上修訂。在實施過程中如發(fā)現新的問題和不足的,在今后的工作中將逐步修改完善。

本方案自20__年6月起試行。

企業(yè)舉辦員工活動方案篇4

職工培訓教育是我國社會主義企業(yè)管理的一個重要組成部分,是提高職工素質,培養(yǎng)“四有”職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持面向企業(yè)、面向生產,因材施教、學用結合、定向培養(yǎng)的原則,做到多出人才,出好人才。

我公司的培訓教育在經理的領導下,以安教部為主,負責全公司的文化、技術、業(yè)務培訓,做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施。并把培訓教育計劃納入公司的生產計劃,同時下達,同時落實,同時總結考核。

一、 崗位培訓

以練好基本功為主,即練習實際操作的基本動作,基本技能和基礎理論。按照部頒電業(yè)生產工人技術等級標準“應知、應會”的要求,達到“三熟三能”。

1、變電、線路及設備運行人員的“三熟三能”

(1) 熟悉設備、系統(tǒng)和基本原理;

(2) 熟悉操作和事故處理;

(3) 熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;

(4) 能正確進行操作和分析運行狀況;

(5) 能及時發(fā)現故障和排除故障;

(6) 能掌握一般的維修技能。

2、供電所人員的“三熟三能”(含農村聘用電工)

(1) 熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度;

(2) 熟悉電工基礎知識;

(3) 熟悉檢修、維護工藝和質量標準;

(4) 能熟練地進行本工種的檢修、維護和運行操作,正確處理事故;

(5) 能熟練地進行觸電急救和人工呼吸;

(6) 能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。

3、財務、審計和用電營銷人員的“三熟三能”

(1) 熟悉本崗位的'規(guī)程制度和相關法規(guī);

(2) 熟悉本崗位的業(yè)務知識和要求;

(3) 熟悉電工基礎知識;

(4) 能熟練地進行財務或經營統(tǒng)計、測算和分析;

(5) 能熟練地填報各類報表;

(6) 能熟練地運用電腦進行文檔處理和制表;

4、計量人員的“三熟三能”

(1) 熟悉電能計量裝置的基本原理;

(2) 熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關法規(guī);

(3) 熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質量標準;

(4) 能熟練地進行電能計量裝置的安裝和校驗;

(5) 能及時發(fā)現故障和排除故障;

(6) 能正確地進行計量誤差的退補。

二、 新工人培訓

1、新工人進公司,首先要經過安教部一段時間的培訓,經考試合格后方可分配崗位。內容分為:政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產和局規(guī)局紀教育、基礎知識和專業(yè)技能教育。

2、恢復傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后,指定具有較高業(yè)務水平的工人為師傅,經現場基本制度學習、現場見習、跟班實習三個步驟,考試合格并確認有獨立操作能力,報經有關部門批準后方可獨立上崗作業(yè)。

三、 專業(yè)骨干培訓

1、有目的、有計劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術水平、熱愛本專業(yè)、思想進步的生產工人和班組技術人員,作為專業(yè)骨干培訓的對象,編制專業(yè)骨干培訓計劃,并取得主管部門的同意。

2、對專業(yè) 骨干的培訓,要做到有目標、有方向,理論和實際結合,在一般情況下,不輕易變動他們的工作,鼓勵他們從專業(yè)上提高。

3、所、站長的培訓

所、站長的培訓由公司編制計劃,組織實施。所、站長應從組織領導、技術業(yè)務、思想政治工作三個方面提高,特別是要學會管理,學會做人的思想工作。

四、培訓的形式和方法

1、 崗中培訓。由各部門(或班、組、站)根據本崗的實際和要求,自行組織本部人員進行相關業(yè)務知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。

2、 集中培訓。組織公司相關人員集中學習,由各職能科室負責人或具有較高技術水平人員輪流授課;

3、 專題講座。聘請公司外專業(yè)技術人員,針對某一專項內容,到公司進行授課。

4、 短期脫產培訓。公司根據需要,有計劃、有目的地將專業(yè)技術骨干送往外地進行短期脫產學習。

五、培訓時間要求

1、 崗中技能、安規(guī)培訓,每月一次;

2、 技術考問,每月一次;

3、 異常和事故分析,每月一次;

4、 模擬演練和事故預想,每季一次;

5、 集中培訓,每季兩次;

6、 安規(guī)、技術規(guī)程和基礎知識考試,半年一次。

7、 專題講座,每年四次;技能比武,半年一次;

企業(yè)舉辦員工活動方案篇5

根據公司20__年度工作計劃及業(yè)務重點,為提高培訓工作的計劃性和針對性,使培訓工作更好的支持公司發(fā)展和員工能力提升,特制定20__年度公司培訓工作計劃,確定20__年公司培訓工作的目標重點、工作安排。

一、培訓工作目標

總體要求:根據20__年度公司工作計劃,今年培訓工作重點圍繞:繼續(xù)做好三支人才隊伍(技術營銷隊伍、技術研發(fā)隊伍、技能型制造隊伍)的建設和培養(yǎng)工作,通過分層分類有重點地開展和提高培訓工作的實效性,提升公司內在核心競爭力;定期進行全員質量意識宣貫及質檢人員業(yè)務技能訓練,為企業(yè)的產品質量把好關;優(yōu)化新進員工的培養(yǎng),為公司核心人才隊伍建設把好入口;進一步宣貫企業(yè)文化理念,真正發(fā)揮出企業(yè)文化的良好效力。

二、20__年公司級培訓工作重點

(一)堅持“三支人才”隊伍的培養(yǎng),著力提高人員素質

1、開設“公司技術論壇”,通過開展控制閥行業(yè)專家講座項目和公司內部技術交流會項目來實施。

(1)根據實際培訓需求,邀請公司內外部行業(yè)專家開展控制閥技術講座,逐步提升公司人才隊伍對閥門鑄造技術、材料技術、熱處理及表面處理等技術的掌握和應用;引進控制閥行業(yè)應用類講座,讓技術營銷隊伍更好地了解不同行業(yè)控制閥的選型技術要求,提高選型效率和選型準確率,提升對外技術交流水平。

(2)繼續(xù)開展公司內部技術交流會。通過開展引導有關人員分析討論產品研發(fā)、生產制造、售后服務過程中的細節(jié)性問題,找準具體解決方案和改進措施,以提升公司的產品研發(fā)、產品生產和售后服務水平;定期組織項目經理及相關人員開展項目實施總結交流會,總結項目經驗和教訓,評估項目團隊,提升項目管理能力。

2、聚焦制造中心人才隊伍建設,通過“多能工獎勵機制”、“單點課程培訓項目”、“師帶徒”等措施,加強車間多工種技術工人的訓練和培養(yǎng),提高員工的認同感和敬業(yè)度,打造一支精良優(yōu)秀的生產骨干隊伍。

3、建立在線答疑系統(tǒng),為內部專家和技術人員、為各技術部門成員之間提供實時交流的平臺,遇到問題及時探討,提高解決問題的時效性;同時促進內部的技術共享與學習,增強公司的技術凝聚力。

4、通過“學習型組織”打造,對員工進行業(yè)務能力培養(yǎng),實現一專多能,一崗多能,提升人力資源使用效率。

(二)樹立正確質量觀念、提高全員質量意識

1、針對我公司產品生產情況,組織有關人員進行質量管理培訓學習,提高技術水平和操作技能,增強生產一線員工的質量意識。

2、邀請外部專家,開展調節(jié)閥質量控制體系建立及運行講座,通過學習知名調節(jié)閥企業(yè)品質管理經驗,完善我公司質量管理體系,并將體系中的要求有效體現到實際質量管理和技術運作中。

3、組織相關部門人員開展對分供方產品質量控制流程的宣貫,要求大家嚴格按流程標準來加強對供方的管理,從而確保公司產品質量、降低合作雙方的成本。

4、定期開展“質量提升”活動。由質量管理部牽頭,收集來自產品研發(fā)、產品工藝、產品選型、生產加工及裝配和產品售后等有關質量問題,面向全員有獎征集推動品質技術改善的方法,找準對策。

(三)加強生產計劃和調度管理,提高企業(yè)精細化管理能力

1、通過開展計劃管理相關課程培訓,讓供應鏈人員了解生產調度理念與運作模式,掌握生產計劃與物料控制的有效方法,明確供應鏈管理的重要性,掌握物料需求計劃的原理、生產的實施及有待解決的問題。

2、圍繞我公司生產計劃現有困難點,引進公司生產計劃與調度管理咨詢服務,邀請專家來現場指導,達到提升企業(yè)適應市場需求、減少庫存和壓縮成本之能力,提升企業(yè)對市場的快速反應和適應能力。

(四)優(yōu)化新進員工培訓,加速新人融入中控

1、繼續(xù)落實導師制培養(yǎng)模式,組織導師內部交流分享,加強導師輔導過程跟蹤和反饋管理工作,幫助新員工快速提升崗位能力,適應崗位要求。

2、嚴格實施試用期淘汰機制,提升新進員工培養(yǎng)質量,為公司核心人才隊伍建設把好入口。

(五)強化企業(yè)文化培訓,塑造核心價值觀

1、根據公司所處的發(fā)展階段,圍繞中控“敢為人先,追求卓越,誠信務實,勤勉盡責”的企業(yè)精神,通過企業(yè)文化宣貫和文化活動的開展,讓大家認同其內涵,并內化為自己的價值觀,用這種價值觀體現、指導自己的行為,在實際工作中加以應用。

2、公司通過倡導部門經理、黨員和先進員工三支職工隊伍帶頭增強事業(yè)心,進一步強化責任意識、質量意識,嚴公司先嚴部門,嚴部門先嚴自己,要用自己的模范行動帶領員工嚴格落實各項規(guī)章制度,以人格的.力量激勵全體員工為公司的發(fā)展團結奮斗。

3、注重對員工進行職業(yè)道德熏陶,利用部門例會、工作交流、員工談心等正式和非正式的溝通渠道,做好職業(yè)道德的灌輸教育,以不斷增強員工的質量意識、成本意識,幫助員工樹立正確的價值觀和工作態(tài)度,提高工作效率。

三、部門級培訓工作要求

1、規(guī)范流程,嚴格執(zhí)行。對于部門組織的培訓,要求組織工作規(guī)范嚴格、培訓對象和需求明確、授課課件資料完整、簽到記錄規(guī)范、培訓后實施培訓效果評估并將相關資料存檔以備查。

2、工作學習化、學習工作化。倡導部門經理帶頭創(chuàng)建“學習型組織”,通過開展各種形式多樣的學習活動,創(chuàng)新學習方式,如讀書、答疑、交流、模擬演練等,確保每人每月不少于3小時的培訓時間,將學習和工作融為一體,通過不斷的學習,來提升大家的能力和素質。

3、審核審批,規(guī)范操作。各中心(部門)的培訓計劃,由各中心(部門)組織制定,報綜合管理部進行備案。外派培訓在實施前,須按照《員工外派培訓實施細則》規(guī)定先審批、后培訓。

企業(yè)舉辦員工活動方案篇6

為進一步加強我市專業(yè)技術人才隊伍建設,根據《省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》、《省專業(yè)技術人才知識更新工程(20-20年)實施意見》,現就做好20年專業(yè)技術人才知識更新工程培訓項目備案工作通知如下:

一、培訓重點

1、經濟重點領域:裝備制造、節(jié)能與新能源、新材料、新醫(yī)藥、新一代信息技術、海洋、現代農業(yè)、生態(tài)環(huán)保、城市規(guī)劃建設管理。

2、社會發(fā)展重點領域:教育、宣傳文化、衛(wèi)生、體育、律師公證及法律服務、社會工作。

3、現代服務業(yè)領域:現代物流、研發(fā)、旅游、養(yǎng)老、醫(yī)療、金融財會、知識產權、食品安全、商務服務及人力資源管理等。

二、計劃編報

各級各有關部門、單位要圍繞全市經濟、社會發(fā)展和現代服務業(yè)的重點領域,結合本地本行業(yè)工作實際,研究制定年度培訓項目計劃,明確高級研修項目、急需緊缺人才培養(yǎng)項目和崗位培訓項目。已確定的20年培訓項目應填寫《20年專業(yè)技術人才知識更新工程培訓項目備案匯總表》和《20年專業(yè)技術人才知識更新工程培訓項目備案表》(見附件),報市人力資源和社會保障局專技科(市行政中心745室)備案。

三、有關要求

各級各有關部門要高度重視專業(yè)技術人才知識更新工程培訓項目的備案工作,認真填寫備案項目表,以書面和電子版形式于20年3月20日前報市人力資源和社會保障局專技科備案。專業(yè)技術人員參加培訓情景作為考核的重要資料和專業(yè)技術職務晉升、聘任的重要依據。專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的'時間每年應不少于72學時。各部門、單位自行組織的未經市人力資源和社會保障局備案的培訓項目均不得登記培訓學時。

企業(yè)舉辦員工活動方案篇7

我們制訂了個人的目標體系,也對市內的所有樓盤信息都進行了摸底,也知道了每天要做的三件事的順序,同時還制訂了自己的人際關系發(fā)展規(guī)劃,現在開始對自己每天的時間進行一下合理的安排:

一、想辦法制訂每日工作流程表

沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習慣。

1、對家裝業(yè)務員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業(yè)務。

2、工作表要學會預留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方說,原定計劃上午在小區(qū)做業(yè)務,下午2:00去見一個客戶,中間有半個小時的車程,而你就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應該留出半個小時的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客戶,給客戶體現出尊敬感。

3、工作表要隨身攜帶,隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

二、一天時間安排(參考建議版)

現在,我們根據家裝業(yè)務的特點,推出一個參考建議版的一天時間安排:

1、早會培訓學習(8:00—8:40)

我們建議每個公司都舉行早會培訓,把業(yè)務員和設計師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業(yè)務部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做主持人和講師,大家創(chuàng)造一個內部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內容可以循環(huán)推進。

2、設計跟進(8:40—9:00)

業(yè)務員參加完早會培訓以后,要與設計師進行單獨溝通,業(yè)務員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設計師匯報,同時也要督促設計師的工作,以免設計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶,與設計師溝通做到更好地協(xié)調與客戶之間的關系。

3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(9:00—9:20)

與設計師溝通以后,業(yè)務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進,一般來說,到了九點以后,客戶也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時候。業(yè)務員最好在公司里打電話,一則方便電話記錄,創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境,二則如果有客戶需要量房,也好及時與設計部取得聯系,客戶有新想法也可直接與設計師進行溝通。業(yè)務員要養(yǎng)成每天跟進客戶的習慣。

4、到小區(qū)展開行動(9:30—17:00)

這一段時間主要用于聯系新客戶,培育自己的客戶資源。當然也要根據實際情況,如果小區(qū)交房,就要提前去小區(qū),早會可以不開,電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚,如果小區(qū)客戶下班后較多,就可以晚回去。

5、回公司打電話(16:00—18:00)

如果業(yè)務員搜集到了很多的客戶電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業(yè)務電話,這一段時間打電話的效果最理想。

6、晚上要進行客戶分析

業(yè)務員晚上下班后,要養(yǎng)成對自己白天所聯系的客戶進行分析的習慣,可以結合公司推出的《客戶分析表》,只有對客戶進行準確分析定位,才能找到與客戶進行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上,要將客戶分析的內容與設計師或主管進行溝通。

7、晚上要列出當天名單(客戶、人際關系)

希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶信息和新結將近朋友的信息,完整地進行登記,每天增長的名單,就是你業(yè)績持續(xù)增長的法門。

企業(yè)舉辦員工活動方案篇8

1.培訓目標

為提高企業(yè)員工的綜合素質,激發(fā)全體員工的積極性、創(chuàng)造性,增強全體員工對公司的使命感和責任心,更好地適應市場變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。

2.培訓計劃與管理

2.1綜合部是公司員工培訓的主管部門,人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。

2.2對公司全體員工的培訓要納入公司發(fā)展計劃。每年12月底前各部門要提報下一年度的培訓計劃,并填寫培訓登記表(附件一)報總公司綜合部。

3.培訓方式

3.1公司員工培訓分為定期和不定期培訓兩種方式;

3.2全體員工每年至少安排一個星期的脫產培訓學習;

3.3財務、合同、質量管理人員的定期培訓不少于10日,重點是新法律法規(guī)和業(yè)務培訓。

4.定期培訓

定期培訓要事先擬定計劃,安排經費,做好教學安排,安排課程表(附件二)。每期授課結束后要進行考試,考試合格的發(fā)給合格證(附件三)。考試成績記入員工檔案,作為年終考評的依據之一。

5.不定期培訓

根據公司的發(fā)展需要,在全體員工中開展不定期的業(yè)務培訓。不定期培訓由綜合部按照專題提前安排,報公司經理會議討論決定。不定期培訓可以采取專題形式,針對熱點問題安排學習的內容。

6.培訓教材

6.1公司全體員工的.培訓教材由綜合部根據培訓內容選擇,報公司領導批準后購買。教材費用每人每年________元;

6.2各部門培訓的教材由部門經理決定,經費控制在________元以內。

7.部門培訓

各部室根據自身業(yè)務的需要,也可以結合本職工作安排學習內容。各部室的培訓計劃應當報公司綜合部備案。

8.獎勵

8.1公司培訓考試成績優(yōu)秀者,公司給予一次獎勵________元;特別優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實習。

8.2考試不合格的,準予補考一次;補考仍不合格的,扣發(fā)________%的年終獎。

9.培訓紀律

參加公司培訓的人員,除因重大疾病或者經公司領導批準外,不得請假,并在規(guī)定的時間內向綜合部門報到。

10.附則

10.1本辦法自公布之日起實施。

10.2本辦法修改需經公司董事會決定。

企業(yè)舉辦員工活動方案篇9

一、培訓目標

1.了解教育政策與形勢,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,全面深化課程改革,落實立德樹人根本任務;

2.熟悉最新理論與實踐,提升后備干部專業(yè)化水平;

3.掌握管理藝術與方法,研究學校管理問題,培養(yǎng)后備干部辦學治校能力和解決實際問題能力。

二、培訓內容

1.道德素養(yǎng):教育干部職業(yè)道德培訓、干事創(chuàng)業(yè)精神培訓;教育法規(guī)、政策和制度培訓;

2.領導素養(yǎng):先進的管理理論與方法培訓,包括規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、引領教師成長、領導科學與藝術、優(yōu)化內部管理、調適外部環(huán)境;領導力和執(zhí)行力培訓;

3.專業(yè)素養(yǎng):先進的教育教學理論和方法培訓、教育教學能力提升培訓、課程改革與課堂教學培訓;

4.人文素養(yǎng):文明禮儀、演講與口才、人際關系溝通與協(xié)調、寫作水平等。

三、培訓形式

采取集中培訓與分散學習結合、理論學習與實踐應用結合,培訓學習與考試考核結合的形式。

1.自主研修:規(guī)定時間完成必讀書目、自選書目的閱讀。每年精讀6本書(含2本教育專著)以上,積極撰寫論文、心得體會、工作思考等;自修有關教育制度、政策、理論等;每年寫一篇任職(或掛職)學校管理工作剖析及建議。

2.小組研討:組建學習小組,確定組長一名,成員輪流主持。內容可以是讀書交流、工作交流;案例剖析,就當前學校管理中的案例進行剖析,優(yōu)秀案例或者問題案例,通過案例剖析提升觀察問題、處理問題與解決問題的能力;集體研討,觀看視頻講座和討論交流等。

3.集體培訓:

(1)主題培訓:針對教育干部的發(fā)展需要和我縣教育發(fā)展實際,選擇相關教育教學管理、學校管理理論、人力資源開發(fā),個人素養(yǎng)提升等主題,聘請相關專家、優(yōu)秀校長、教育局領導作報告等形式。

(2)高端培訓:根據“缺什么,補什么”的原則,縣教育局與國家教育行政學院、北師大、中教服、華東師大、東北師大等培訓機構建立長期合作關系,分批次組織參加訂單高端培訓。

(3)觀摩學習:組織到優(yōu)秀學校觀摩考察學習。

4.掛職鍛煉:根據學校實際和后備干部發(fā)展情況,選拔部分優(yōu)秀后備干部進行校際間掛職交流。

四、培訓考核

1.實行培訓學分制管理,將學分作為考核的重要依據。每年累計學分達不到得分前五名學員平均分的60%者,自動退出后備干部隊伍。

2.每學期組織一次考試,考試成績納入后備干部考核,有兩次考試不合格者自動退出后備干部隊伍;兩年進行一次認定考核,考核合格者發(fā)放_縣校長任職資格證。

3.每年組織一次任職單位職工滿意度投票,滿意度達不到80%的,退出后備干部隊伍。

4.在本單位分管工作連續(xù)兩次在教育局督導評估中居全縣同學段后三分之一區(qū)間的,退出后備干部隊伍。

五、培訓管理

1.實行項目管理。縣教育局成立教育干部培訓工作領導小組,人事科牽頭,辦公室、基教科、教研室等協(xié)同。

2.組建后備干部培訓學習小組。根據區(qū)域和學段劃分學習小組9個,各小組設組長1名,負責牽頭組織小組學習計劃及活動等?;顒咏Y束后的第一個工作日,活動主持人將信息通報報人事科,內容包括活動出勤情況、學習內容、活動亮點、參加人員學習照片等),同時推薦學員優(yōu)秀作品上傳人事科教育信息網。

3.嚴格考勤。培訓過程嚴格實施點名簽到制度,不得遲到、早退、缺席,如有特殊情況不參加提前請假。分組學習向各小組組長請假,集體培訓向人事科請假。其他事宜,參照《_縣教育后備人才隊伍建設實施辦法(試行)》(蓮教[_]80號)有關規(guī)定執(zhí)行。

4.教育局設立專項經費,為教育后備干部培訓提供經費保障。

5.各學校要積極支持教育后備干部培訓活動,在學習培訓時間、場所、經費等方面提供保障。

附件:1._縣教育后備干部培訓學分制管理辦法

2._年教育后備干部培訓配檔表

3.教育后備干部培訓學習小組劃分

4._年教育后備干部必讀書目及自學視頻

5.推薦教育后備干部選讀書目

_年3月28日

企業(yè)舉辦員工活動方案篇10

績效考核是企業(yè)績效管理中的一個環(huán)節(jié),是指考核主體對照工作目標和績效標準,采用科學的考核方式,評定員工的工作任務完成情況、員工的工作職責履行程度和員工的發(fā)展情況,并且將評定結果反饋給員工的過程。有關醫(yī)院績效考核方案,歡迎大家一起來借鑒一下!

國有醫(yī)院運行機制改革的主要內容之一是分配制度的改革。隨著國家公務員的工資體制的改革,事業(yè)單位的工資改革已擺到我們面前,而改革的主要內容是績效工資。如何在醫(yī)院復雜的人力資源分類狀態(tài)下設計一套符合市場經濟規(guī)律,又體現公立醫(yī)院社會事業(yè)屬性特點的績效工資方案十分重要。湖南省郴州市第一人民醫(yī)院經過近十年的探索,根據醫(yī)院不同系列、不同崗位設計的績效工資方案,極大地激發(fā)了員工的'創(chuàng)造性和積極性,推動了醫(yī)院的快速發(fā)展?,F介紹如下:

一、各類人員薪酬權重系數的設計

權重系數是指用于指導制定各類人員所有分配到的薪酬總額之間的比例參考數值。確定各類人員的權重系數供設計各類人員薪酬總額標準時作參考。目前國家對醫(yī)院各類員工之間的分配差距并無明確規(guī)范,也無量化標準,但設計時要體現向高風險、高技術、高強度勞動和貢獻大的崗位傾斜,并且與管理要素、技術要素分配相結合。在實際操作過程中,參照以下原則進行:

1、根據地方政府文件規(guī)定;

2、根據地方勞動部門發(fā)布的各類人員工資指導意見;

3、根據醫(yī)院的實際情況:員工的承受能力、醫(yī)院的改革成本、領導的期望目標等。(見表一、二)

二、臨床科主任年薪設計

年薪制是一種有效的激勵管理者的薪酬形式之一,是一種將目標任務、權力、利益、風險融合在一起的分配模式。由于它有預先設定的目標壓力,又有達到目標后的利益,同時承擔風險,管理者就能有計劃、有措施地為完成目標任務發(fā)揮所能,并能有效地運用職權,最大限度地激發(fā)管理者的積極性。

醫(yī)院是以臨床和醫(yī)技科室為核算單位。而臨床科室更具有相對獨立性和主動性,對臨床科室管理者實行年薪制,推動臨床科室全面發(fā)展,推動臨床科室兩個效益增加,就可全面帶動醫(yī)技科室和醫(yī)院其他部門發(fā)展。

年薪是由兩部分組成,即基本年薪和風險年薪。二者所占比例根據醫(yī)院對科室管理者的要求而定,年薪定的高,風險年薪也高;年薪定的保守,風險年薪也相應比例低些。一般基本年薪不少于員工的平均年收入,最高的基本年薪一般不超過年薪總額的1/2。風險年薪根據業(yè)績考核才能得到,屬于不定收入。

為了增加風險,還可以要求管理者交納一定的風險金,風險金也隨考核上下浮動。

湖南省郴州市第一人民醫(yī)院臨床科主任基本年薪與風險年薪各占50%,基本年薪按月分發(fā),風險年薪考核后根據結果上下浮動。其計算方式為:X=1/2W+[1/2W+1/2W(K-100%)],X為實際所得年薪、W為設定的年薪、K為考核值,設定為100%。當K值為100%時,實際年薪為設定年薪,當K值大于100%時,實際年薪高于設定年薪,當K值少于100%時,實際年薪低于設定年薪:(見表三)

臨床科室還交納相當于年薪設定額度50%的風險金,風險金不計利息,按考核K值上下浮動。例:K值為115%,風險金上浮15%;K值為82%,風險金下浮18%。

三、臨床醫(yī)生績效工資設計

醫(yī)生是醫(yī)院生存和發(fā)展的主要生產者,優(yōu)秀的醫(yī)療人才是醫(yī)院的重要資源。醫(yī)生的分配是醫(yī)院績效考核的核心內容,目前國有醫(yī)院醫(yī)生的工資體系基本上是根據學歷、職稱和工齡來確定,與醫(yī)生的實際職責、風險、技術、業(yè)績和貢獻關系不大,難以起到激勵作用。設計一個好的醫(yī)生績效工資體系應達到以下目的:

1、激勵和回報醫(yī)生完成醫(yī)院的戰(zhàn)略目標;

2、確保和提高醫(yī)療質量;

3、吸引和留住優(yōu)秀人才;

4、增強團隊精神;

5、培養(yǎng)醫(yī)生的責任心。

郴州市第一人民醫(yī)院臨床醫(yī)生的績效工資沒有統(tǒng)一的方案和標準,而是根據各臨床科室的特點和管理者個人管理方式來設計各自的方案,舉例如下:心血管內科績效分配方案

1、實行百分制考核。其中經濟收入占70%,服務質量占10%,勞動紀律占10%,醫(yī)療質量占10%(主要在病歷、診斷、治療、用藥合理性等方面);

2、每做一例介入手術加1分;

3、不管病床的醫(yī)生(學科帶頭人)績效系數為1.5,住院醫(yī)生系數為1.2,輪科醫(yī)生系數為1.0。

舉例:某月心血管內科的醫(yī)生績效可供分配的總額為15000元,共5名醫(yī)生參與分配,其中學科帶頭人1名、住院醫(yī)生3名、輪科醫(yī)生1名。其中A醫(yī)生的收入為78000元,介入手術8例,B醫(yī)生的收入為58000元,介入手術6例,C醫(yī)生收入為49000元,介入手術2例,D醫(yī)生收入12000元。計算如下:

①學科帶頭人的績效:醫(yī)生總系數1.5+3x1.2+1.0=6.1,每1.0系數的績效為15000÷6.1=2459元,學科帶頭人的績效為2459x1.5=3688元;

②一般醫(yī)生的績效總額為:15000-3688=11312元;

③分數考核:經濟分以最高收入醫(yī)生為70分,其他醫(yī)生以此醫(yī)生的收入為基礎按比例計算。

A醫(yī)生的分數為:70(經濟)+10(服務質量)+10(勞動紀律)+8(醫(yī)療質量)+8(介入手術)=106分;

B醫(yī)生的分數:58000/78000x70+10+10+8+6=86.05分;

C醫(yī)生的分數:49000/78000x70+10+10+8+2=73.97分;

D醫(yī)生的分數:12000/78000x70+10+10+8=38.77分;

醫(yī)生總分數:106+86.05+73.97+38.77=304.79分;

平均每分為:11312/304.79=37.11元;

經計算:A醫(yī)生106分x37.11=3934元;B醫(yī)生為3194元;C醫(yī)生為2754元;D醫(yī)生為1439元。

眼科醫(yī)生績效舉例

某副主任醫(yī)生某月的績效工資計算:

①本科檢查收入(眼科檢查、治療加上視光檢查)按4%比例計入個人所得;(6160.5元+1179元)x4%=293.58元;②住院病人開單并自己執(zhí)行操作收入按5%比例計入個人所得;(14272.94元+1120元)x5%=769.65元;③醫(yī)護共同收入(算50%),按4.88%比例計入個人所得;655元x50%x4.88%÷6(醫(yī)生人數)=2.66元;④外科室劃歸本科的收入按7%比例計入個人所得;781.26x7%=54.69元;⑤手術收入:397.82元;⑥門診手術收入:2306.33元;⑦病歷扣款:35元;⑧藥品比例超標扣款:95.08元;⑨各項考核扣分:1.87分;⑩收治入院病人32人獎320元;

個人績效:(293.58+796.65+2.66+54.64+397.82+2303.33-35-95.08)x(100-1.87)%+320=4436.42元。

普外科醫(yī)生績效舉例

普外科共有醫(yī)生6名(主任除外),分為2個醫(yī)療小組,本月醫(yī)生績效共15000元。A組本月急診手術欠費5000元,收入140000元,共出院病人39個,退回紅包4個,甲級病歷獎勵800元,病歷中度缺陷扣100元;B組本月擇期手術欠費3000元,收入120000元,共出院病人33個,收到表揚信1封,退回紅包2個,甲級病歷獎勵600元,病歷中度缺陷扣50元。

A組和B組組長的計算步驟如下:

1.欠費計算:

A組扣5000x20%=1000元;

人力資源管理20__年第1國有醫(yī)院績效工資的設計與考核

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B組扣3000x40%=1200元;

2.晚夜班補助:

60x10+60x5=900元;

3.表揚信、退回紅包獎勵:

7x20%=140元;

4.可分配的總績效額:

15000-900-140-800-600+150+1000+1200=14910;

5.醫(yī)生總系數:

1.4x2+1.2x2+1.0+0.8=7;1.0的系數為:14910÷7=2130元;主治醫(yī)生的績效為:2556元;住院醫(yī)師的績效為:2130元;輪科醫(yī)生的績效為:1704元;組長的績效總額:2130x1.4x2=5964元;

6.A組組長的考核打分為:140000÷500+39=319分;B組組長的考核打分為:120000÷500+33=273分;設500元收入為1分,每出院1個病人為1分;組長的總分為:319+273=592分;平均每分為:5964÷592=10.07元;A組組長的績效為:319x10.07=3214元;B組組長的績效為:273x10.07=2750元;

7.各項獎懲在每位醫(yī)生的績效上進行獎勵和扣款。

麻醉科醫(yī)生績效考核方案

個人月工作量總分由麻醉方式、麻醉時間、特殊情況加分以及麻醉質量評分四部分組成:

1、麻醉方式評分:全麻插管:5分/臺;靜脈全麻:4分/臺;椎管內麻醉:3分/臺;神經阻滯麻醉:2分/臺;基礎麻醉:1分/臺;麻醉時間評分:1分/臺。

四、醫(yī)技科室人員績效設計

醫(yī)技科室人員包括醫(yī)技檢查科室、功能檢查科室及門診有關科室,其工作的自主性相對較弱,工作量受到臨床工作的牽制,收費無自主性,采用計件式績效工資比較符合其工作性質。計件式方法一般是根據工作量的實際價值采取直接按比例提成的辦法,但許多工作量的大小并不與其收費價值成比例,因此可以采取工作量化記分方式進行績效考核,再將分數轉化為金額。舉例如下:

B超室績效考核方案

1、日常工作計分說明:門診B超0.5分/人次;常規(guī)彩超1分/人次;腔內彩超1.5分/人次;彩超系統(tǒng)產檢2分/人次;心臟彩超2分/人次;床旁彩超5分/人次;介入超聲操作(活檢及治療)10分/人次;中、晚班1分/人次;

2、中、晚夜連班補助:初級50元/天;中級70元/天;副高90元/天;

3、科室個人分配計算方法:①計算個人考核分,包括日常工作計分,中、晚夜班計分,外出學習及獎懲計分等;②計算支出部分工資,包括科室基本工資,中、晚班補助及進修培訓人員工資等;③考核工資等于醫(yī)院總分配金額減去支出部分工資,其中30%為職稱考核工資,按不同職稱系數考核分配(系數:初級1.0、中級1.2~1.3、副高1.4、正高1.8),不同職稱需完成相應的會診及教學等任務,70%用于日常工作計分分配;④個人最終分配組成:基本工資+30%職稱考核工資+70%日常計分工資+中、晚夜班+其它等。

放射科績效考核方案

1、固定部分

①放射接觸工齡:年限≤3年,200元/月;3年<年限≤10年,300元/月;10年<年限≤20年,400元/月;年限>20年,500元/月;

②經管費:即參與本組內管理人員,主要分配做計件工資計算、膠片等材料申領與發(fā)放等,診斷與技術組各兩人,每人100元/月;

③教學費:診斷與技術組各300元,主要從事本組人員的教學,科研工作和集體閱片等;

④特殊補貼:對從事放射工作35年以上工作人員,每人每月另補100元,對登記室人員從事核對報告簽名及片號檢查,每月補100元;

⑤白班:即白天上班從事具體工作人員按20元/天發(fā)放;

⑥晚夜班:由大科發(fā)放。

2、計件工資

①診斷組:A每閱片一份,按1分計算(包括多部位);B特殊檢查:食管吞鋇,4分/人次;鋇餐造影,6分/人次;鋇灌腸造影,8分/人次;全程鋇餐,8分/人次;子宮輸卵管造影,6分/人次;竇道及瘺管造影,6分/人次;其他檢查參考以上。

②技術組:A每暴光1次,按1分計算;B每洗或打印膠片1張,按1分計算;C特殊:靜脈腎盂造影,6分/人次;子宮輸卵造影復查,3分/人次;其他特殊檢查參考以上;D床旁片,按以上3倍計算。

檢驗科績效考核方案

1、人員組合:

分成五個小組:生化組、免疫組、臨床組、血庫組、門診120化驗組。小組長待遇為全科平均數的120%。

2、以工作量為計件工資的依據。每天工作實行百分制。

生化室:雜項化驗1分/項,電解質1.5分/項,凝血止血3分/項,血氣化驗1分/項,門診標本化驗1分/項,上機操作0.4分/測試。分別乘以工作量,得出每天的分數;

免疫組:乙肝全套(2.2/個),乙肝表面抗原1.0分/個,丙肝化驗1.0分/個,分別乘以工作量,得出每天的分數;

臨床組:分為體液(小便常規(guī)1分/個,大便常規(guī)0.5分/個,ESR和各種常規(guī)及各種染色等1分/個),血常規(guī)上機(30+1x個數),網織紅2分/個,血型化驗(50+3x個數),得出每天的分數;

3、醫(yī)療質量:根據檢驗科質量缺陷管理方案扣分;

4、勞動紀律:根據醫(yī)院勞動紀律管理考核辦法每缺一次扣50元;

5、科研教學:每講課一次獎勵50元;

舉例:何章勇(初級職稱、參加工作2.5年)20__年9月份的考核,出勤25天;生化室上班1天158.6分,門診化驗室上班2天得分322.2分,在臨床室上班5天得分699.5分,在免疫室上班7天得分1147.9分,血庫1天得分161分,9天的晚、夜、夜休得分1693.5分;

20__年9月份總得分:158.5+322.2+699.5+1147.9+161+1693.5=4182.7;

基礎工資:200(基本)+100(初級)+0(3年內無工齡工資)=300元;

本月講課一次獎50元,無檢驗質量扣分,無違反勞動紀律??剖?.76元/分;

總績效:300+4182.7x0.76+50=3529元。

五、護士長的薪酬設計

護士長的薪酬設計既要考慮各科的效益不同要有差別,又要考慮全院這個崗位上的整體平衡。

月工資由崗位工資和績效工資構成:

1、崗位工資護士長均定為1300元/月;

2、績效工資50%根據工作量分配,50%考核工作質量后分配。

具體辦法:

護士長薪酬總額=科主任平均年薪x40%;每位護士長績效工資總額=護土長月工資總額-1300元;

護士長計分方法:

1、所在科室一個月內病危病人每例每天計1分;

2、所在科室一個月內I級護理:病人每例每天計1分;

3、所在科室一個月內出院病人每例次計1分;

計算每分值:全院護士長績效工資總額50%÷全院護士長累計得分總數=元/分,另50%績效工資考核工作質量采取倒扣辦法。

舉例:某院病區(qū)護士長22人,個人薪酬總額為4.6萬元/年,月工資=4.6萬x80%÷12=3066元。

基礎工資1300元,績效工資可供分配的為3066-1300=1766元,其中50%即883元作為工作量考核后分配,另883元作為工作質量考核后分配。

計算出分值:某月全院出院人數2302人次,全院危重病人、I級護理病人共2410天,883元x22人÷(2302+2410)=4.12元。

該月某科室出院110人,危重病人、I級護理病人共253天,護士長計分253+110=363分。

該科護士長工作量收入=363x4.12=1495.56元。

如果該護士長工作質量考核沒有扣分,她該月工資=1300元+883元+1495.56=3678.56元。

年底考核工資:護士長薪酬總額20%放在年底,經考核后發(fā)放。其方法為:

1、與所在科室經濟效益掛鉤,占50%;參照所在科室科主任考核中的全年經濟效益得分;年底考核工資總額50%/全院病區(qū)科主任經濟效益得分;總和x護士長所在科室經濟效益得分。

2、各級人員對護士長的滿意度掛鉤,占50%;本科主任滿意度40%;護理部工作人員滿意度10%;所在科室護士滿意度30%;其他部門滿意度20%。

六、護士的績效工資設計

病房護士有多個崗位,以夜班崗位最為辛苦,一般夜班工作人員只有1-2人,要承擔全部科室的治療、觀察任務,除身體上時差影響外,還需要具備豐富的經驗,承擔較重的壓力和責任。因此在確定績效時應為最高的崗位。其他崗位中護理組長也屬比較重要的崗位,一般要求有經驗的??谱o士承擔,負責一個小組病人的護理管理工作,也是分配考慮的重點。護士工作由于其創(chuàng)造性和自主能力不強,主要是完成醫(yī)生醫(yī)囑工作和日常的護理任務,嚴格三查七對,對執(zhí)行特別重要,因此她們的績效設計以崗位系數為主,在確定供分配的績效額度后,根據上班的系數計算。例如:某月某科護士供分配的績效工資總額為12446元,護士甲(組長)該月上班24天,組長崗位系數是1.0,她的得分為24x1.0=24分;護士乙上晚班3個,得分為3x1.5=4.5,晝班4個,4x2.5=10分,其他班:7x0.7=4.9,7x0.9=6.3,3x1.0=3分,該月共計28.7分;該科所有護士累計總分為335.4分,每分價值:12446÷335.4=35.44元;甲護士:35.44x24=850.56元;乙護士:35.44x28.7=1017.22元。

非病區(qū)護士的分配根據具體科室不同采取不同的量化計分法。例如手術室護士績效考核方案:

手術分計分:洗手巡回(小手術2分/臺,中手術4分/臺,大手術6分/臺);手術時間3分/小時,超過4小時每小時遞增1分,1個病人做兩臺手術按手術高的一個類型計分,無洗手護士的巡回加1分;小于3歲小兒加1分,搶救病人加2分,腔鏡手術加2分,體循加4分,感染手術處理加1分。晚班40分,中班10分,白班(含休息班)20分,每人完成154小時,超時每小時加3分,不夠每小時減3分。

企業(yè)舉辦員工活動方案篇11

一、指導思想

結合新一輪基礎教育課程改革的要求和我校教育教學工作的實際,立足于全面提高教育教學質量,進取創(chuàng)造條件,努力構建我校教師的終身學習框架,造就一支結構合理,素質精良,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,能夠適應新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。

二、總體目標

(一)提高思想政治素質、職業(yè)道德水準,依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵,杜絕違規(guī)教育行為。

(二)以新課程標準的實施為切入點,促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段,加快知識更新與拓展。

(三)加強教研活動的開展,提高教育教學科研本事,增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展本事。

(四)建立健全有效合理的機制,實施“青藍工程”,加強青年教師培訓,促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”。

(五)以教育科研改造課堂教學,引導教師向學術型、科研型的轉變。

三、具體目標任務及措施

(一)教師全員培訓

目標:經過培訓,提高全體教師思想政治素質、職業(yè)道德水準,依法辦學,依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵,杜絕違規(guī)的教育行為。促進全體教師教育理論、教育方法、教學手段的轉變。

資料:政治思想與師德教育。

方式:講座、研討會等,并與自學相結合,側重于實踐活動(力求結合學校實際,為提高教師實施素質教育的本事服務)。

時間安排:每教研時間。

(二)新課程標準培訓

目標:進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現的理念,幫忙教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的提議,使教師能以此為依據,在對教材進行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實踐,制定相應的教學及評價策略。

資料:各學科新課程標準及新課程標準解讀,省、市級新課程培訓學習材料等。

活動形式:以單位集中學習與自學相結合。

時間:每周業(yè)務學習、各教研組活動時間、課余時間。

(三)教師信息化培訓

目標:要求教師實現“四會”:會文字處理,會制作簡單的課件,會上網查閱、下載資料,會收、發(fā)電子郵件。同時教師能在課堂教學中會運用信息技術和網絡資源。

方式:

1、定期開展教師電腦知識及實際操作的培訓。

2、采取定期練習及考核的辦法相結合。

(四)教師讀書活動

目標:要求40周歲以內的教師每月讀兩本書;40周歲以上的教師每月讀一本書。

資料:優(yōu)秀學科書籍。

方式:教師自學與團體組織相結合,并組織讀書沙龍、讀書征文、“書走動”起來等活動調動教師讀書的進取性。

(五)教研與科研活動

目標:經過教科研活動的開展,全體教師中的學科帶頭人、教育教學能手要占教師總數的%—%,骨干教師要占教師總數的60%,中青年教師參與課題研究的到達50%,中青年教師要熟練掌握并運用多媒體網絡技術輔助教學。

資料:

1、每學期集中組織教師團體學習各科《課程標準》、《教學常規(guī)》及有關的教育教學理論的文章等。

2、繼續(xù)加強校內、外教研活動,堅持教師要走出去、請教師走進來的教學活動。

3、開展“人人上一堂好課”的活動,組織一次全校性的教學評優(yōu)活動。

4、每學期組織一次教學開放日活動。每次活動時家長、教師參與聽課、評課,共同探討教法與學法,不斷豐富認識,提高教育教學水平。

企業(yè)舉辦員工活動方案篇12

為切實提高一線員工隊伍基本職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)操作技能以及客戶拓展服務能力,不斷促進站內培訓的針對性與有效性實施,保證各類培訓活動有計劃組織,逐步建立健全公司培訓體系,努力打造一批懂營銷、會服務、善管理的基層員工隊伍,滿足企業(yè)經營發(fā)展需要,特制定本實施細則。

一、指導思想

以咸寧分公司20_年培訓工作要求為指導,緊緊圍繞市公司下達工作目標,突出重點,以服務創(chuàng)效益,分層分類分角色開展培訓工作。依托站內遠程培訓系統(tǒng),以站內培訓中心為基地,堅持自主培訓為主、外聘培訓為輔的原則,靈活采用脫產訓練、演練結合等培訓方式,在一年期內分批進行強化訓練,全面提升站點員工綜合素質。

二、培訓對象

賀勝服務區(qū)加油站全體員工(站長、副站長、賬務員、班長、加油員)。

三、培訓準備工作

1。為了使培訓方案具有針對性和可操作性,在確定培訓內容前,培訓負責人對在職人員進行培訓需求調查。

2。調查方式為:訪談法和問卷調查法。訪談的對象主要集中在班長及其以上人員;問卷對全體一線人員發(fā)放,收集后將培訓需求進行匯總、分析、整理、上報。

四、培訓目標

為迎接賀勝加油站迅猛發(fā)展的春天,我站培訓組織人員將在培訓方面為公司發(fā)展提供有力支持,力求達成以下培訓目標:

1、積極宣揚公司企業(yè)文化,增強員工對企業(yè)的認同感,提高企業(yè)對員工的凝聚力。

2、使新進員工明確和熟悉崗位職責、工作任務、工作目標以及工作流程,提高員工崗位工作技能,盡快進入崗位角色,具備相關崗位的知識和基本素質。

3、完善在職員工的培訓課程,加強培訓,顯著地提高在職員工的專業(yè)知識、服務技能。

4、執(zhí)行人才開發(fā)計劃,培養(yǎng)一批公司急需的基層管理人員,為公司基層服務輸送一批具有先進管理理念的人才。

5、進行規(guī)模性的團隊建設培訓,增進部門、班組員工之間的溝通。

五、培訓內容與方式

(一)一線員工培訓

1、員工入職培訓

2、在職員工提升培訓

(1)培訓內容

在職員工的培訓以各崗位工作內容為主,結合崗位操作的實際特點進行培訓,內容涵蓋了崗位工作流程、加油八步法、現場資金管理、資金管理預案、HSE體系認知、防火防盜、跑單及搶劫預案與現場應變等內容。培訓標準與省市公司文件精神、各站點相關操作規(guī)程保持一致。

(2)培訓方式

在崗位進行每日一練活動,將最基本的加注油品常識、日常服務規(guī)范、資金鑒別及管理用每日一練的形式融入到日常工作中,白班夜班每日學習內容統(tǒng)一,并在《崗位練兵日記錄本》中作學習內容,記錄同時簽名(不得代簽)??己私M不定期作現場提問檢查。

(二)人才培訓開發(fā)計劃

人才培訓開發(fā)計劃主要以具有較強服務意識并具備一定管理理論與技巧的基層管理人員為主,包括賬務員、副站長、站長等基層管理者,提升其職業(yè)素養(yǎng),提高溝通協(xié)調能力,從而促進其工作效率的提高。

人才培訓開發(fā)計劃主要按涵蓋以下內容:

1、管理理論知識培訓。理論培訓小組(培訓講師、分公司領導)從各分管工作等多方面進行培訓,著重講述與油站現場緊密結合的基礎理論知識,能夠直接應用于生產管理的基礎知識,豐富其理論水平,增加管理手段。

2、隱患排查及應急能力培訓。通過認真分析和討論以往站內發(fā)生未遂的事故,總結出經驗教訓,再進行現場模擬演練,加深印象,同時不定期進行現場不定內容考核。

3、語言表達能力及分析總結能力培訓。

4、開闊眼界,擴展思路。各加油站定期進行基層管理經驗總結與交流,并與各基層隊伍交流學習,加強溝通和理解。

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