在春雨綿綿的清明時(shí)節(jié)里，為了號召生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)。根據(jù)文件精神和德育工作的實(shí)際情況，組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。以下是小編整理的清明節(jié)開展活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
清明節(jié)是我國人民緬懷先人，烈士的日子。在這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的時(shí)刻，為緬懷先烈，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我校開展了以清明為主題的.系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
學(xué)期初我校政教處及團(tuán)委就已將清明節(jié)教育活動(dòng)列入學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃之中，并有校專任德育工作人員負(fù)責(zé)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。做好了詳細(xì)的計(jì)劃和安排。在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知。各班學(xué)生都參加了各種活動(dòng)。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
學(xué)校借助黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級還利用專欄櫥窗，專題板報(bào)墻報(bào)等營造活動(dòng)氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣。
（一）讀書，讀報(bào)，寫文。
要求學(xué)生讀一篇報(bào)導(dǎo)，寫一篇感文活動(dòng)。對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書的熱情，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并為建設(shè)家鄉(xiāng)新潞城立志。
（二）班級形式自由，主題班會(huì)熱烈討論。全校清明教育系列活動(dòng)如火如荼展開同時(shí)，按照校要求各班級開展不同形式的主題班會(huì)活動(dòng)。有的班級要求給家長寫一封信；有的班級要求給父母親人準(zhǔn)備一份自己親手制作的禮品，或?yàn)闋敔斈棠獭⒏改赶匆淮文_剪一次指甲等系列感恩活動(dòng)；有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會(huì)。學(xué)生以自己的方式向國旗團(tuán)旗宣誓：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
（三）集體活動(dòng)
學(xué)校在3月31日組織高一年級旅游6班，財(cái)會(huì)30班等去烈士陵園參加掃墓活動(dòng)。以此了解英雄先輩的光輝事跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
通過一系列實(shí)踐活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們了解革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的時(shí)代風(fēng)尚，使同學(xué)們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大中學(xué)生珍惜今天、把握明天，讓同學(xué)們切身體會(huì)到愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是要在平時(shí)自覺規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)，掌握一技之長。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又到了清明節(jié)了，學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)，以此祭奠那些曾經(jīng)為國家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈們。
每當(dāng)國旗冉冉升起，耳邊回蕩著《義勇軍進(jìn)行曲》，聽著斗志昂揚(yáng)的歌聲，我思緒萬千。是先烈們不畏強(qiáng)敵，勇往直前；是先烈們在祖國最需要的時(shí)候，拋去所有、毫不猶豫的挺身而出，把生命奉獻(xiàn)給祖國和人民，把熱血灑向祖國大地。
現(xiàn)在的生活，沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭，老百姓安居樂業(yè)……可如果沒有先烈們無私的付出，就沒有如今的幸福。作為新時(shí)代的兒女，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國對我們的期望；當(dāng)有一天需要我們做出貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們也要像英雄一樣無私奉獻(xiàn)。
通過這次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，我明白了我們所擁有的和平繁華，都是英烈們用寶貴的生命換來的。我們要珍惜這來之不易的美好生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對祖國、對社會(huì)有用的人。
人民英雄永垂不朽！向先烈英雄們致以最崇高的敬意！
清明放假之前，一年級六班就開始了清明節(jié)的主題教育活動(dòng)，活動(dòng)圍繞清明節(jié)的習(xí)俗和清明節(jié)的古詩開展，假期中開展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的網(wǎng)上系列教育活動(dòng)。
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班會(huì)時(shí)間，教師在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，同時(shí)搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識(shí)，隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動(dòng)
為更好的讓孩子們緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我還組織孩子們觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)少先隊(duì)員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對革命先烈滿腔熱愛。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)
借此機(jī)會(huì)，在語文課堂上我補(bǔ)充了兩首有關(guān)清明的古詩，杜牧的《清明》和宋代詩人汪洙的《清明》。并利用早讀時(shí)間夯實(shí)記憶，現(xiàn)在孩子們對于清明一些基礎(chǔ)的知識(shí)基本上都知道，古詩也能背誦兩首。同時(shí)從感情上也認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)節(jié)日的氛圍。
四、布置了《我手繪我心》的作業(yè)
還布置孩子們在清明假期期間，將自己所做的事情通過繪畫和文字的形式畫下來。作業(yè)已經(jīng)下發(fā)，沒有拍到照片，如果需要可以拍成照片跟大家分享。
通過一系列的教育活動(dòng)，我們的孩子已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活，如何憶苦思甜。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又到了清明節(jié)了，學(xué)校組織我們班，和學(xué)校大隊(duì)干部一起去祭祀英雄，祭祀那些曾經(jīng)為國家，為人民，犧牲自己生活的革命先烈們。
每當(dāng)國旗冉冉升起，耳邊回蕩著《義勇軍進(jìn)行曲》聽著斗志昂揚(yáng)的歌聲，我思緒萬千。是你們不怕困難，勇往直前；是先烈們在祖國最需要的時(shí)候，拋棄所有，毫不猶豫的挺身而出，把生命奉獻(xiàn)給祖國和人民，把熱血灑向祖國的大地。
現(xiàn)在的生活，沒有燒煙，沒有戰(zhàn)爭，老百姓安居樂業(yè)……可如果沒有先烈們無私的付出，就沒有如今的幸福。作為新時(shí)代的兒女，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國對我們的期望；當(dāng)有一天需要我們做出貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們也需要像英雄一樣無私奉獻(xiàn)。
接下來是校長，同學(xué)們?yōu)榱沂烤传I(xiàn)小菊花。我樹立在于守華烈士的墓碑，心里久久難以平靜。獻(xiàn)花時(shí)我心里想：如果沒有你和你的戰(zhàn)友們的拋頭露，灑熱血，今天的旗袍就不會(huì)這樣鮮紅，我們就不會(huì)這樣幸福。你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會(huì)像你們一樣勇敢，像你們一樣熱愛自己的祖國。然后，我向這些烈士們進(jìn)了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
尊敬奉獻(xiàn)小菊花儀式。通過這次“祭英烈”活動(dòng)，我明白了，我們所擁有的和平繁華都是英烈們用寶貴的生命換來的。我們要珍惜這來之不易的美好生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大以后做一個(gè)對祖國，對社會(huì)有用的人。
人民英雄永垂不朽！向先烈英雄們致以最崇高的尊敬！
區(qū)委關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)通知下發(fā)后，站前街道高度重視，把組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)納入創(chuàng)建文明社區(qū)主題教育活動(dòng)內(nèi)容，向各社區(qū)下發(fā)了通知，以“文明祭掃、平安清明”為主題，組織各社區(qū)開展了清明節(jié)祭奠革命先烈、網(wǎng)上祭拜英烈等活動(dòng)，引導(dǎo)人民群眾特別是廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和凝聚力，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為實(shí)現(xiàn)站前街道科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力，營造了文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
1、開展文明祭奠宣傳活動(dòng)。利用宣傳櫥窗、橫額等形式在全街廣泛開展了殯葬宣傳工作。在各主要路口路段制作、懸掛了宣傳文明祭奠內(nèi)容的條幅;通過出動(dòng)宣傳車、發(fā)放宣傳資料等形式，在全街營造了“文明祭祀、平安清明”系列活動(dòng)的濃郁氛圍，引導(dǎo)市民定點(diǎn)焚燒冥幣，規(guī)范市民的祭奠活動(dòng);通過在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表清明時(shí)節(jié)思文明等方式，動(dòng)員和教育市民做文明祭奠的表率;結(jié)合城市管理整治行動(dòng)要求，發(fā)放宣傳單，對轄區(qū)居民進(jìn)行宣傳。
2、開展文明祭奠主題教育活動(dòng)。充分利用市民學(xué)校、社區(qū)大講堂、社區(qū)未成年人免費(fèi)網(wǎng)吧通等載體，過開展網(wǎng)上公祭等活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年為烈士和故人獻(xiàn)一束花、做一首詩或?qū)懸黄牢牡龋耐邪?，表達(dá)懷念之情，不斷培養(yǎng)青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。街道和各社區(qū)的活動(dòng)做到了三個(gè)結(jié)合：與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合，在開展活動(dòng)后各社區(qū)適時(shí)組織青少年談感想、寫體會(huì)，深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等，引導(dǎo)他們增強(qiáng)愛國之情，樹立報(bào)國之志;與文明禮儀教育相結(jié)合，在活動(dòng)中各社區(qū)突出文明祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上文明網(wǎng)等宣傳教育，引導(dǎo)他們從平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)文明意識(shí);與街道精神文明特色活動(dòng)相結(jié)合，青少年帶動(dòng)家長踐行文明，增強(qiáng)了活動(dòng)的影響力和感染力。