找總結(jié)網(wǎng) > 活動總結(jié) > 抗疫活動總結(jié) > 歷史教研會活動總結(jié)

歷史教研會活動總結(jié)

| cwl2

歷史教研會活動總結(jié)

上周四參加了在XX中學(xué)舉行的歷史教研會,會議的主要內(nèi)容分為三大部分。一是舉行兩節(jié)公開課,二是范主任進行評課,三是對對部編歷史新教材的培訓(xùn)。

兩節(jié)公開課分別是白沙埠中學(xué)的王友民老師《漢武帝鞏固大一統(tǒng)》和八中的胡老師《新文化運動》。兩位老師的教學(xué)思路新穎,都采用時下較流行的板塊教學(xué),篇章式教學(xué),這種教學(xué)方式讓聽課的老師和學(xué)生能一目了然,非常好用,便于掌握。注重細節(jié)教學(xué),把握好了細節(jié),才會讓你的課出彩。細節(jié)教學(xué)包括的內(nèi)容很多,比如;語言的組織,做到精煉,沒有廢話。教學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計應(yīng)做到環(huán)環(huán)相扣;問題的提出應(yīng)該有提示性語言,便于學(xué)生的思考回答;課件制作要與所講內(nèi)容一致做到精美設(shè)計,材料選擇要與所講內(nèi)容相符;注重對學(xué)生的關(guān)注,學(xué)會賞識學(xué)生。

在教學(xué)方法上以講述法、探索發(fā)現(xiàn)法、小組討論法,學(xué)生自主合作探究法,主要讓學(xué)生在教師的講述中以及在教師的引導(dǎo)下自主、合作、探究學(xué)習(xí)過程中來理解知識、加強對學(xué)生的情感教育和能力的培養(yǎng)。

兩節(jié)課的不足之處;語言不夠精煉;課堂內(nèi)容與學(xué)生的實際生活相脫節(jié),沒有做到歷史與熱點的結(jié)合聯(lián)系,在調(diào)動學(xué)生的積極性上還需要下功夫;問題設(shè)計的難度和梯度方面把握不好;在引導(dǎo)探究上做的不夠。

最后范主任從“為什么編”“怎樣做”“如何教”三個角度對部編歷史新教材進行了培訓(xùn),感覺受益匪淺,特總結(jié)如上,今后會再接再厲,積極參加學(xué)校及教育局舉行的各項活動,各方面完善充實自我。

8655