為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，希望能夠幫助到大家。
主辦單位：大學(xué)生龍睛讀書社
承辦單位：龍睛讀書社實(shí)踐部
“以書會(huì)友，相約龍睛；光棍之夜，告別單身”
值此光棍節(jié)到來之際，我社團(tuán)舉辦以“光棍節(jié)”為主題的社團(tuán)活動(dòng)，一方面想讓小伙伴們體驗(yàn)大學(xué)的美好生活，感受“光棍節(jié)”的歡樂氣氛；另一方面讓小伙伴們交流感情，促進(jìn)會(huì)員之間的了解，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和凝聚力。
增加本社團(tuán)與其他社團(tuán)之間的交流與聯(lián)系；豐富小伙伴們的課余生活，讓其體驗(yàn)大學(xué)的美好生活；增加小伙伴們之間的交流和了解，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和凝聚力，讓小伙伴們?cè)谏鐖F(tuán)中得到應(yīng)有的鍛煉等。
龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團(tuán)部分成員。
時(shí)間：11月11日
地點(diǎn)：教學(xué)樓A樓
1、社團(tuán)內(nèi)部做好宣傳工作，向會(huì)員們征求活動(dòng)意見及建議
2、會(huì)長、部長合理分配任務(wù)
3、做好活動(dòng)之前的材料、設(shè)備及道具的準(zhǔn)備工作
4、做預(yù)案，確保活動(dòng)的有序開展
1、攜手共度難關(guān)
2、情牽龍睛
3、同一個(gè)龍睛，同一個(gè)家
活動(dòng)一：
“攜手共度難關(guān)”
活動(dòng)說明：
小伙伴們男女之間兩倆組合，記憶書名，男生或女生轉(zhuǎn)十圈后，如果能準(zhǔn)確說出書名，則不需懲罰，如果說出書名錯(cuò)誤，則兩人相互背靠背夾氣球繞班級(jí)一圈，期間不允許氣球掉落，否則從頭開始。
實(shí)施步驟：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備好大量氣球和需要記憶的書籍，供游戲時(shí)使用
2、做好活動(dòng)中男女隊(duì)員之間的分配，組建好挑戰(zhàn)隊(duì)伍（可以男女速配或抽簽決定）
3、結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)二：
“情牽龍睛”活動(dòng)說明：
光棍之夜，速配脫單。根據(jù)我社團(tuán)的實(shí)際情況（女多男少）活動(dòng)二實(shí)行相親環(huán)節(jié)，但有所不同的是女生作為嘉賓，女生選取臺(tái)上心儀的男生作為對(duì)象。男生也應(yīng)爭取女生能夠選擇自己，期間各部長也可幫助男生說服女嘉賓并且提問問題等。
實(shí)施步驟：
1、布置好相親現(xiàn)場
2、安排好男女嘉賓，有序進(jìn)行活動(dòng)，并拍照留戀
3、現(xiàn)場觀眾提問，可以給與女嘉賓建議等
4、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)三：
“同一個(gè)龍睛，同一個(gè)家”活動(dòng)說明：由龍睛全體成員集體合唱歌曲（單身情歌）并錄制MV留作紀(jì)念
實(shí)施步驟：
1、集體合唱歌曲
2、唱歌的同時(shí)錄制MV，并于班級(jí)里播放
3、活動(dòng)結(jié)束
讓剛步入大學(xué)的小伙伴們體驗(yàn)了一個(gè)不一樣的雙十一，豐富了他們的課后生活，體驗(yàn)了大學(xué)生活的豐富多彩，同時(shí)，也加強(qiáng)了同學(xué)之間交流與了解，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，有利于增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力，是社團(tuán)更加團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
承辦單位：龍睛讀書社實(shí)踐部
策劃時(shí)間：20xx年10月30日
為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解物業(yè)管理這一新興專業(yè)，擴(kuò)大同學(xué)們的視野和社交圈，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)未來就業(yè)的信心，并在雙方聯(lián)誼交流中互相得到鼓勵(lì)，加深同學(xué)間的友誼，經(jīng)我們建院物業(yè)XX01班和南職物業(yè)XX01班及XX01班的班委會(huì)主持下，經(jīng)過討論決定，擬于4月22日下午到南職組織開展“手拉手一起走”的聯(lián)誼活動(dòng)。
【活動(dòng)目的】：提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動(dòng)名稱】：“手拉手一起走”聯(lián)誼活動(dòng).
【活動(dòng)主題】：交流連你連我連他，帶著夢想一起出發(fā)
【活動(dòng)時(shí)間】：XX年4月22日下午2:00—5:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx校區(qū)c-503教室
【活動(dòng)對(duì)象】：建設(shè)學(xué)院工商管理系XX級(jí)物業(yè)管理班輔導(dǎo)員及全體同學(xué)，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院XX級(jí)物業(yè)管理班與XX級(jí)物業(yè)管理班輔導(dǎo)員及全體學(xué)生
1，宣傳工作
取得與南職XX級(jí)和XX級(jí)班長的聯(lián)系方式，讓他們了解我們這次聯(lián)誼活動(dòng)的目的和意義，共同協(xié)商順利開展這次活動(dòng)。通過創(chuàng)立專業(yè)qq群，為三個(gè)班級(jí)的同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)交流平臺(tái)，在沒有聯(lián)誼之前先熟悉彼此，增進(jìn)相互之間的友誼，以此達(dá)到聯(lián)誼的效果最大化。
2，組織工作
（1）作為客體的建院同學(xué)，主要根據(jù)聯(lián)誼內(nèi)容做好相關(guān)的座談問題的準(zhǔn)備工作；
（2）班團(tuán)干做好組織外出的安全工作；
（3）班長要做好對(duì)本班級(jí)的簡介；
（4）聯(lián)誼前召開班會(huì)，聲明聯(lián)誼的注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)安全問題和禮貌問題；
（5）利用半個(gè)月的時(shí)間做好聯(lián)誼時(shí)的神秘節(jié)目排練工作；
（6）生活委員配合南職班委的活動(dòng)安排做好經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算。
3，安排工作
12:30 全班同學(xué)到校門口集合，組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)點(diǎn)名，人齊后安排啟程。確保14點(diǎn)前順利到達(dá)南職。
14:00 與南職接待人員會(huì)合，到指定教室開展座談會(huì)。期間，紀(jì)檢委員做好紀(jì)律監(jiān)督，做到禮貌、謙讓、隨和。
17:00 聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束，主動(dòng)幫助南職的同學(xué)清理打掃教室。過后組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)召集同學(xué)，集體返校。
4， 后續(xù)工作
做好活動(dòng)照片的收集和上傳工作，宣傳委員及時(shí)做好本次活動(dòng)的廣播稿的遞交工作，班長負(fù)責(zé)收集全班同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的反映信息。
（1） 兩校的學(xué)生事前應(yīng)該做好號(hào)召工作，積極響應(yīng)大家參與到活動(dòng)中來，感受兩校的集體氛圍，從而吸取他校的精華和優(yōu)勢之處，建立和諧、歡樂的聯(lián)誼之路。
（2） 兩校派出的主持人要提前認(rèn)識(shí)和交流，準(zhǔn)備聯(lián)誼的主持稿，并且要適時(shí)靈巧地帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
（3） 具體的工作安排、任務(wù)分配和活動(dòng)流程在與南職聯(lián)誼負(fù)責(zé)人溝通之后做到詳細(xì)分工到位。
弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承護(hù)理文化，豐富文化生活，使每位護(hù)理人員更加領(lǐng)悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵；強(qiáng)化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)；落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，落實(shí)人文關(guān)懷,提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)丹徒衛(wèi)生事業(yè)和諧、健康發(fā)展。
組 長：
副組長：
成 員：
活動(dòng)辦公室：
（一）推薦選拔鎮(zhèn)江市“優(yōu)秀護(hù)士”；
（二）開展護(hù)理崗位技能操作競賽暨“護(hù)理風(fēng)采”圖文展評(píng)活動(dòng)；
（三）舉辦“”國際護(hù)士節(jié)紀(jì)念大會(huì)暨“樹形象，展風(fēng)采”文藝演出。具體議程：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭；
2、表彰市優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)理技能操作競賽獲獎(jiǎng)?wù)咭约啊白o(hù)理風(fēng)采”圖文展評(píng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
3、首屆“十佳護(hù)士”代表發(fā)言；
4、市優(yōu)秀護(hù)士宣讀倡儀書；
5、“樹形象，展風(fēng)采”---紀(jì)念“”國際護(hù)士節(jié)暨文藝演出。
（一）4月25日前完成市“優(yōu)秀護(hù)士”推薦選拔工作；
（二）5月9日前完成護(hù)理技能操作比賽及“護(hù)理風(fēng)采”圖文評(píng)選工作；
（三）5月12日下午舉辦國際護(hù)士節(jié)紀(jì)念大會(huì)暨“樹形象，展風(fēng)采”文藝演出。
（一）榮獲鎮(zhèn)江市“優(yōu)秀護(hù)士”的護(hù)理人員；
（二）護(hù)理技能操作競賽團(tuán)體前三名和個(gè)人前三名獲得者；
（三）“護(hù)理風(fēng)采”圖文評(píng)選：最佳組織、優(yōu)秀設(shè)計(jì)、最佳圖文獲得。
活動(dòng)主題：歡樂嘉年華
活動(dòng)時(shí)間：5月1日——5月3日
活動(dòng)內(nèi)容：
一、手“掌”天下第一“福”
活動(dòng)時(shí)間：9:30—11:00 13:00—15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：元符萬寧宮睹星門
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間，按照活動(dòng)規(guī)則，參與摸“?！被顒?dòng)，即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福，共享天下第一福地福氣。
活動(dòng)規(guī)則：
(1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“?！弊终?/p>
獎(jiǎng)品：福地氣球一個(gè)。
(2)一生二，二生三，三生萬物，道教講究三六九，凡能按規(guī)定，在宮前福石上轉(zhuǎn)2圈，閉眼前行摸到“?！弊终?/p>
獎(jiǎng)品：福袋一個(gè)(內(nèi)含帶來財(cái)運(yùn)福運(yùn)福戒一枚)。
(3)站立于宮前福石上，轉(zhuǎn)3圈，閉眼前行摸到“福”字者
獎(jiǎng)品：福袋一個(gè)(內(nèi)含帶來財(cái)運(yùn)福運(yùn)福戒一枚)、茅山開光車符一個(gè)。
(4)、站立于宮前福石上，正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈，按規(guī)則摸到“福”字者。
獎(jiǎng)品：神秘大獎(jiǎng)(每天限5位)
二、親子嘉年華
(1)、CS集結(jié)號(hào)
活動(dòng)時(shí)間： 9:30——15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：楚王澗景區(qū)
真人CS親子體驗(yàn)，家庭自由組合，分兩隊(duì)穿上特制CS服裝、槍械兩隊(duì)對(duì)戰(zhàn)，對(duì)戰(zhàn)結(jié)果優(yōu)秀家庭，景區(qū)贈(zèng)送精美禮品一份。只要參加就會(huì)有精美禮品相送。
(2)、親子涂鴉全家總動(dòng)員
活動(dòng)時(shí)間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動(dòng)地點(diǎn)：華陽洞景區(qū)廣場
現(xiàn)場準(zhǔn)備了超多涂鴉互動(dòng)環(huán)節(jié)，大人和孩子一起玩樂，體會(huì)涂鴉樂趣。涂鴉環(huán)節(jié)在現(xiàn)場指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行，游客可以學(xué)習(xí)和模仿，也可以自己創(chuàng)作。
①兒時(shí)回憶
現(xiàn)場提供一部分白色畫板，小朋友可以在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，自由創(chuàng)作。創(chuàng)作后畫板可以免費(fèi)提供給游客一部分留作紀(jì)念，每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼，即可免費(fèi)領(lǐng)取畫板，超出部分5元/個(gè)出售。
②百米畫卷：
規(guī)模宏大畫卷，由孩子進(jìn)行肆意涂鴉臨摹，孩子和大人享受其中，場面十分熱鬧，畫后還可進(jìn)行展示。
③自由涂鴉
游客可以現(xiàn)場自由進(jìn)行創(chuàng)作，繪出心中藍(lán)天。提供一部分白色T恤，供游客或小朋友自行創(chuàng)作，在T恤上畫出自己喜歡圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼，即可免費(fèi)領(lǐng)取白襯衫一件。超出20件之外，10元/件。
④涂鴉比賽(互動(dòng)環(huán)節(jié))
兒童在家長配合下參與涂鴉比賽，限時(shí)提交自己涂鴉藝術(shù)品，由涂鴉老師選出效果最好一、二、三名小朋友，為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽每一個(gè)小時(shí)一場，上午2場，下午兩場;每場比賽，游客有40分鐘時(shí)間作畫，20分鐘時(shí)間評(píng)比和頒獎(jiǎng);
每組比賽小朋友為10人(根據(jù)現(xiàn)場情況定)，最終獲勝者3人，獲得精美畫筆一盒;其余7位小朋友活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng);
作畫物料不做限制，小朋友自行選擇風(fēng)箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。
未參加比賽小朋友，可以自由選擇物品作畫。
⑤活動(dòng)準(zhǔn)備
1、主持人現(xiàn)在組織自愿參加比賽小朋友，組織小朋友選擇繪畫物品，安排座位，開始作畫;
2、繪畫老師負(fù)責(zé)隨機(jī)指導(dǎo)，接受小朋友詢問;
3、比賽40分鐘結(jié)束，由3名老師共同給獲獎(jiǎng)3名小朋友，頒發(fā)獎(jiǎng)品，其余小朋友給優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(3)小小體能樂園
活動(dòng)時(shí)間： 9:30—11:00 13:00—15:00
地點(diǎn)活動(dòng)：華陽洞廣場
活動(dòng)規(guī)則：凡陪同小朋友來景區(qū)游玩家長用手機(jī)掃描茅山景區(qū)官方微信賬號(hào)，即可免費(fèi)使用我們游樂設(shè)施哦，根據(jù)規(guī)則在校比賽中獲勝小朋友還可以免費(fèi)領(lǐng)取景區(qū)小禮品哦!
①籃球小將
②足球小將
③高爾夫練習(xí)場
④平衡腳踏車
⑤保齡球
(4)、活動(dòng)主題：多彩春天，全城放飛風(fēng)箏節(jié)
活動(dòng)時(shí)間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動(dòng)地點(diǎn)：楚王澗草坪廣場
活動(dòng)形式：①手繪個(gè)性化風(fēng)箏
活動(dòng)內(nèi)容：參賽手繪風(fēng)箏活動(dòng)游客在規(guī)定10分鐘之內(nèi)完成風(fēng)箏繪畫設(shè)計(jì)工作，繪畫環(huán)節(jié)在現(xiàn)場工作人員指導(dǎo)下進(jìn)行，游客可以學(xué)習(xí)和模仿，也可以自己創(chuàng)作。并由現(xiàn)場工作人員投票評(píng)出“ 最佳配色獎(jiǎng)”和“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”。獲獎(jiǎng)用戶將會(huì)獲得由驢媽媽旅游網(wǎng)提供吉祥物公仔或特色精美禮品一份。(現(xiàn)場需憑訂單號(hào)并關(guān)注驢媽媽門票微信賬號(hào)和茅山景區(qū)官方微信賬號(hào)在崇禧萬壽宮草坪廣場領(lǐng)取免費(fèi)風(fēng)箏)
示例：(最終以拿到風(fēng)箏圖案為準(zhǔn))
活動(dòng)形式：②涂鴉手工風(fēng)箏
活動(dòng)內(nèi)容：驢媽媽報(bào)名用戶及持茅山景區(qū)門票游客，可選擇自己動(dòng)手制作獨(dú)一無二手工風(fēng)箏，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由現(xiàn)場工作人員進(jìn)行指導(dǎo)，從捆扎風(fēng)箏結(jié)構(gòu)，到制作風(fēng)箏畫面，到放飛成功體驗(yàn)一整個(gè)活動(dòng)流程，享受傳統(tǒng)手工樂趣。最終由現(xiàn)場工作人員評(píng)選出風(fēng)箏小能手和最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，分別贈(zèng)送不同活動(dòng)禮品。(現(xiàn)場需憑訂單號(hào)并關(guān)注驢媽媽門票微信賬號(hào)和茅山景區(qū)官方微信賬號(hào)在崇禧萬壽宮草坪廣場領(lǐng)取免費(fèi)風(fēng)箏)
活動(dòng)時(shí)間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動(dòng)形式：③風(fēng)箏放飛
活動(dòng)內(nèi)容：帶上自己制作風(fēng)箏或游客自行購買風(fēng)箏在活動(dòng)場地內(nèi)進(jìn)行風(fēng)箏放飛活動(dòng)，放飛過程不限時(shí)間，活動(dòng)過程中將給風(fēng)箏放飛最高最穩(wěn)用戶贈(zèng)送驢媽媽吉祥物公仔或同等價(jià)值活動(dòng)禮品。(現(xiàn)場需憑訂單號(hào)并關(guān)注驢媽媽門票微信賬號(hào)和茅山景區(qū)官方微信賬號(hào)在崇禧萬壽宮草坪廣場領(lǐng)取免費(fèi)風(fēng)箏)
活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.1—20xx.5.3(9:30—12:00 13:00—15:30)
活動(dòng)形式：④驢媽媽會(huì)員日活動(dòng)—挑戰(zhàn)指壓板
活動(dòng)內(nèi)容：繼全民跑男風(fēng)后，指壓板闖關(guān)互動(dòng)游戲深受廣大粉絲喜歡，參與度極高。驢媽媽會(huì)員日指壓板活動(dòng)規(guī)則：1.關(guān)注驢媽媽門票微信賬號(hào)參與2.在指壓板上持續(xù)跳繩20個(gè)完成該活動(dòng)用戶將得到驢媽媽提供小禮品一份。
二十世紀(jì)初，z民族工商業(yè)崛起，使z成為民族工商業(yè)的發(fā)祥地。特別是改革開放后，z鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)蓬勃發(fā)展，z成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)祥地。
吳地發(fā)展的每一次輝煌，都體現(xiàn)了吳文化精神的積極作用。z名人作為吳文化的杰出代表，始終追隨歷史的步伐，站在時(shí)代的前沿，引領(lǐng)廣大民眾，創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)輝煌的成就?！吧械?、務(wù)實(shí)、和諧、奮進(jìn)”，活力z魅力四射，“小上?！泵烂膿P(yáng)！今天，在吳地經(jīng)濟(jì)騰飛的進(jìn)程中，當(dāng)代z人與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，以永不滿足的精神追求“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”，涌現(xiàn)出像施正榮那樣海歸創(chuàng)業(yè)、周海江那樣民營創(chuàng)業(yè)、吳仁寶那樣持續(xù)創(chuàng)業(yè)、蔣錫培那樣科技創(chuàng)業(yè)的典型，他們都是創(chuàng)業(yè)先鋒、時(shí)代精英，是引領(lǐng)少先隊(duì)員前進(jìn)的好榜樣。歌頌創(chuàng)業(yè)先鋒，弘揚(yáng)三創(chuàng)精神，進(jìn)一步激發(fā)少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情，召喚少先隊(duì)員努力成長為了不起的“新一代江蘇人”！
1、利用地域優(yōu)勢，充分挖掘吳文化中蘊(yùn)涵的民族精神、人文因素，在隊(duì)員中間廣泛傳播，讓隊(duì)員知曉更多的吳地創(chuàng)業(yè)名人的感人事跡，體驗(yàn)吳地創(chuàng)業(yè)名人艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的精神。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)民族精神代代傳的精神，給隊(duì)員創(chuàng)設(shè)深入研究吳地名人的氛圍和情境，促進(jìn)隊(duì)員對(duì)創(chuàng)業(yè)名人精神的初步內(nèi)化。
3、激勵(lì)隊(duì)員在研究過程中以名人為榜樣，不斷以名人精神教育自己，更加愛國、愛家鄉(xiāng)，從而形成正確的人生觀、世界觀。
1、宣傳發(fā)動(dòng)（9月初）
組織少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市少代會(huì)精神以及z的“三爭三創(chuàng)”精神，結(jié)合吳文化少科院實(shí)踐研究的特點(diǎn)，制訂活動(dòng)方案。利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、板報(bào)、櫥窗以及班隊(duì)活動(dòng)等做好宣傳工作，激發(fā)隊(duì)員興趣，調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，人人參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、開展研究（9月一10月）
組織少先隊(duì)員參觀吳文化公園院士館、市圖書館院士墻，z人杰館，通過查閱書刊雜志，以及網(wǎng)絡(luò)媒體等途徑，初步了解吳地當(dāng)代創(chuàng)業(yè)名人，各研究所自主申報(bào)研究一位吳地當(dāng)代創(chuàng)業(yè)名人。然后，以中隊(duì)、小隊(duì)為單位分頭考察，走上社會(huì)，走進(jìn)工廠、企業(yè)，開展參觀、調(diào)查、訪談活動(dòng)，進(jìn)一步感知了解先進(jìn)人物的事跡，學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神。
3、考核評(píng)比 （10月份）
本次活動(dòng)評(píng)比將評(píng)出若干個(gè)優(yōu)秀研究活動(dòng)。
4、表彰總結(jié) （11月下旬）
（1）頒發(fā)“優(yōu)秀活動(dòng)”證書，表揚(yáng)此次活動(dòng)中獲得“優(yōu)秀活動(dòng)”稱號(hào)的中隊(duì)。
（2）認(rèn)真總結(jié)，提高活動(dòng)成效。每一個(gè)隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)參與活動(dòng)的體驗(yàn)、感受，寫好體會(huì)總結(jié)，并結(jié)合研究，寫出有關(guān)的調(diào)查報(bào)告或小論文。每一位輔導(dǎo)老師認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的指導(dǎo)過程，寫出有關(guān)總結(jié)或論文。
1、“吳地創(chuàng)業(yè)名人知多少”。通過查閱報(bào)紙、上網(wǎng)搜索等方式了解z本地創(chuàng)業(yè)名人。
2、“我與名人零距離”。選取身邊各行各業(yè)的名人，通過走訪、通信等形式了解名人的業(yè)績。如現(xiàn)代企業(yè)家施正榮、周海江；共和國十大衛(wèi)士之一的丁曉兵；社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭雁吳仁寶；立志文化治愚的高燮初老人；自學(xué)成才的民間剪紙藝術(shù)家陳靜怡……感知名人身上的自強(qiáng)不息精神。
2、“名人故事大比拼”。在了解名人成長的基礎(chǔ)上，開展故事大賽，朗誦比賽，講名人故事，讀名人詩文，歸納名人精神品質(zhì)。
3、“名人精神勵(lì)我志”。在充分感知名人精神的基礎(chǔ)上，設(shè)立“小名人檔案”，號(hào)召每個(gè)隊(duì)員厚實(shí)自己的成長記錄袋。
慶祝六一系列活動(dòng)開始了，為了開拓幼兒視野，增長知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)孩子們感受大自然的美，萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，我班決定舉行一次春游活動(dòng)。
20xx年5月16日（星期六）
孤島附近槐花林
1、 租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
2、 自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預(yù)防森林火災(zāi)。
3、家長自備相機(jī)、錄像機(jī)。
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。聘請(qǐng)茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)人員，負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、 活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、 注意言行文明，愛護(hù)公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發(fā)生事故，應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時(shí)診治，避免留下后患。
7：30 自幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
8：30——9：30自由活動(dòng)，欣賞槐花
9：30——10：00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲
10：00——10：30野餐
10：30——11：00致植物園
11：00——12：00 參觀游覽植物園
12：00 準(zhǔn)備返回工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果；對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”；給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來。
收獲成長揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
6月27日上午9：00
學(xué)校四樓演播廳
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生
1．場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花8束（總務(wù)處）
2．?dāng)z像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響、燈光（顧軍）
話筒（陶成霞錢桂霞）PPT制作、投影（李明華）
3．畢業(yè)感言。（各班主任）
4．學(xué)生詩歌朗誦（夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé)）
教師詩歌朗誦（陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé)）
5．制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé)）
6．撰寫主持詞，選拔、訓(xùn)練主持人（唐成負(fù)責(zé)）
7．六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+獻(xiàn)花禮儀）（王巧蘭負(fù)責(zé)）
8．學(xué)生畢業(yè)證書（各班主任負(fù)責(zé)）
9．座位安排：年級(jí)組長協(xié)調(diào)
1．音樂響起（《明天會(huì)更好》）
主持人：“收獲成長揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（介紹嘉賓）
2．齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（各班主任）
3．微視頻展示《成長足跡》（于明）
4．家長的叮嚀
5．老師的祝福
1．微視頻展示《致童年》（張曉亮）
2．在校學(xué)生表演舞蹈（姜勤）
3．學(xué)生心語
學(xué)生代表詩朗誦《告別與留念》（背景音樂《秋日的私語》）
誓詞：
我們是實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆畢業(yè)生，
我們向母校莊嚴(yán)宣誓：
齊：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；
銘記實(shí)驗(yàn)校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；
做有理想，有境界，有廣博興趣，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年！
今天我以母校而自豪，明天母校為我而驕傲！
4．給班主任老師獻(xiàn)花（播放《感恩的心》）
1．微視頻《我們從這里起航》（馬蕙媛）
2．校長頒發(fā)畢業(yè)證書（同時(shí)播放歌曲：《飛得更高》）
3．畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》（背景音樂《放心去飛》）
4．丁校長寄語
5．全體演唱《我相信》。（放音樂）
6．主持人結(jié)語
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出“身心并重”的幼兒健康觀，并將幼兒健康放在了五大領(lǐng)域的首位。戶外活動(dòng)的有效組織實(shí)施，是孩子健康成長的添加劑，是促進(jìn)孩子身心發(fā)展的有效途徑。沒有一個(gè)孩子不好動(dòng)，也沒有一個(gè)孩子不喜歡玩游戲，每天合理科學(xué)有效地組織戶外活動(dòng)，可以使孩子擁有健康強(qiáng)壯的體質(zhì)，更有陽光、開朗活潑。我們?cè)诖笞匀?，大社?huì)中，可以找到許多適合小班幼兒游戲的活教材和活教具。比如民間游戲“推鐵環(huán)”，當(dāng)中的鐵環(huán)是一個(gè)很簡單的圈圈，如果加以裝飾，便可以變成一種活的教具。本學(xué)期根據(jù)我班孩子的實(shí)際情況，揉合了民間游戲的玩法，設(shè)計(jì)了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲，在游戲中不但培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神還鍛煉了孩子的基本技能，此次活動(dòng)的開展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。從而讓孩子在愉快的游戲體驗(yàn)中獲得知識(shí)技能，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。推動(dòng)幼兒園課程實(shí)施游戲化的進(jìn)程，推進(jìn)體育活動(dòng)科學(xué)化組織的總體水平。
活動(dòng)名稱：《圈圈樂》
適合班級(jí)：小班
活動(dòng)人數(shù)：12人
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)目標(biāo)：
1.對(duì)玩圈感興趣，嘗試使用多種方法玩圈。
2.練習(xí)手腳著地爬、鉆、平衡等基本技能。
3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒用的小圈、手套人手一雙、小螞蟻頭飾若干、沙包若干、平衡木兩條、塑料籃子兩個(gè)。
2.歡快的背景音樂磁帶。
活動(dòng)過程：
1.熱身運(yùn)動(dòng)：師幼共同做圈操。
師幼每人一個(gè)圈，引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做自編圈圈操，活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。
2.指導(dǎo)幼兒玩圈。
（1）師：小朋友，你們手上的圈圈除了做操，還可以怎樣玩呢？
幼兒討論玩法
師：想不想玩玩呢？
幼：想
（2）幼兒自由玩圈
師：那大家就來玩圈嘍！
請(qǐng)幼兒說一說怎樣玩圈的？并演示玩法
（3）鼓勵(lì)幼兒探索圈的多種玩法
師：我們來比一比，看誰的玩法多哦！
幼兒嘗試圈的多種玩法。如：滾圈 、轉(zhuǎn)圈、跳圈、套圈等。
（4）引導(dǎo)幼兒合作玩圈。
師：圈圈除了自己玩，和同伴一起可不可以玩呢？（幼兒合作玩）
（5）小結(jié)：圈圈的玩法有多種，剛才我們已經(jīng)體驗(yàn)了，現(xiàn)在來玩一個(gè)游戲，我們就把玩的圈圈做成游戲里的山洞好嗎？
3.組織幼兒玩“小螞蟻運(yùn)糧食”的游戲。
（1）故事導(dǎo)入：
師：春天到了，花兒開了，蝴蝶飛來了，一群小螞蟻忙著在運(yùn)糧食，大家想不想幫小螞蟻 來運(yùn)糧呢？
幼：想
師：小螞蟻是怎樣運(yùn)糧食的呢？請(qǐng)小朋友看老師示范一遍
（2）師講解游戲規(guī)則及玩法
玩法：各組幼兒戴上小螞蟻頭飾手拿沙包從起點(diǎn)手腳著地爬，依次鉆過“山洞”，走過“小橋”，將手中的“糧食”（沙包）送到“糧倉”，然后跑回起點(diǎn)。（情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞，平衡木——小橋，塑料籃——糧倉）
（3）結(jié)束游戲
小螞蟻把糧食運(yùn)回糧倉，很累了，我們就讓小螞蟻在《蝴蝶花》的音樂聲中，學(xué)蝴蝶慢慢的飛回家吧！
4.提醒幼兒聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)反思：
此項(xiàng)活動(dòng)全過程20分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中，精力充沛，互動(dòng)游戲，交流感情。通過游戲拉近了師幼之間的距離，使孩子的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來，孩子們快樂安全地度過了20分鐘的戶外游戲活動(dòng)?；顒?dòng)的成功是喜悅的，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，如：在鉆圈圈時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)示范不夠。在游戲中要讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)圈圈的多樣性玩法。我想這樣的話游戲效果會(huì)更好，幼兒也玩得更開心。
“串木珠”、“填空格”是小班幼兒學(xué)習(xí)將物體有規(guī)律排列的基本主題活動(dòng)，但由于“規(guī)律”一詞，是一種較難用語言概括講述明白的理性概念，只能意會(huì)。因此，在實(shí)際操作過程中，幼兒間會(huì)出現(xiàn)較大的差異。有的幼兒只要老師稍加點(diǎn)撥，就能獨(dú)立操作，有的幼兒經(jīng)過老師個(gè)別輔導(dǎo)后，操作也能按規(guī)則進(jìn)行，而有的幼兒經(jīng)過老師個(gè)別輔導(dǎo)后，仍然不能理解操作要求。針對(duì)這種情況，我們?cè)O(shè)計(jì)了“打扮樹寶寶”的數(shù)學(xué)活動(dòng)，以游戲形式讓幼兒在夾夾玩玩的過程中，體驗(yàn)物體的不同排列模式，認(rèn)識(shí)數(shù)概念。
老師：春天到了，外面的樹都穿上了新衣裳，可是這些樹寶寶（指用雪比碧做成的樹）還是光禿禿的，怎么辦呢？
幼兒：給它穿新衣服。
老師：好，今天我們就用這些花發(fā)卡、葉子和花朵來打扮樹寶寶（出示幾張物體排列模式圖式）你們可以照著圖上面的樣子把花和葉子夾在樹枝上，也可以自己想出不同樣式來夾。看誰把樹寶寶打扮得最漂亮。
幼兒：兩人一組開始自由地操作。師參與游戲。幼兒興趣盎然，十分投入。12個(gè)幼兒中主要不同表現(xiàn)形式有：
1、按夾子的大小間隔夾（1個(gè)幼兒）
2、一把夾子一片葉子（2個(gè)幼兒）
3、3把夾子一朵花 （1個(gè)幼兒）
4、一片葉子一朵花
（3個(gè)幼兒）
5、兩片葉子一朵花（2個(gè)幼兒）
6、兩片葉子兩朵花（1個(gè)幼兒）
7、沒有規(guī)律隨意夾（兩個(gè)幼兒）
最后，幼兒分別講述自己是怎樣打扮樹寶寶的。
本次活動(dòng)，游戲中融貫著“物體排列、認(rèn)數(shù)”的教學(xué)任務(wù)，活動(dòng)內(nèi)容中包含著幼兒需掌握的游戲規(guī)則，幼兒在夾夾玩玩的過程中，既發(fā)展了手部動(dòng)作的靈活性，又增強(qiáng)了運(yùn)用圖示的能力，習(xí)得了有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)。每個(gè)幼兒都能按自己的能力進(jìn)行操作，表現(xiàn)形式多種多樣，操作效果比較理想。從材料使用的情況來看，不同性別的幼兒有不同喜好。女孩用花的較多，男孩用葉的較多，年齡小的幼兒在玩的過程中，容易受材料的吸引而忘了操作目的。因此，在以游戲作為幼兒作業(yè)教學(xué)途徑的活動(dòng)中，教師必須正確把握教學(xué)和游戲之間的度，把幼兒主動(dòng)建構(gòu)的思想和教學(xué)結(jié)構(gòu)形式有機(jī)結(jié)合。教師既是游戲伙伴，又是特殊的“語言”載體，保證幼兒在游戲自由愉快的同時(shí)，獲得相應(yīng)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。這樣，才能真正促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)，而不是自由學(xué)習(xí)。
以“科學(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以面向?qū)W校、面向師生、增強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生安全素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策，普及安全知識(shí)，治理事故隱患，積極推動(dòng)學(xué)校安全隱患排查治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，為創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境、構(gòu)建和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。
關(guān)愛生命，安全發(fā)展
xx年6月1日－6月30日
為加強(qiáng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開展。
組長：范志局長
艾江南局黨委書記
副組長：陳美林副局長
許兵副局長
張義清副局長
王紅梅局黨委副書記
沙中前副局長
成員：由局黨政辦公室、安全衛(wèi)生體育科、教育科、督導(dǎo)科、人事科、財(cái)務(wù)基建科、電大工作站、學(xué)校后勤產(chǎn)業(yè)辦負(fù)責(zé)人，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人組成。具體工作由安全衛(wèi)生體育科負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各學(xué)校開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
1.營造“安全生產(chǎn)月”環(huán)境氛圍。各學(xué)校（園）要在校（園）門口懸掛醒目的以“安全生產(chǎn)月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語，并在師生聚集場所懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語、掛圖等，各班出一期以“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，營造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的濃厚氛圍。
2.開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)萬家”活動(dòng)。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，各學(xué)校（園）要根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，運(yùn)用各種形式，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識(shí)。
3.召開一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)。以“關(guān)注健康，關(guān)愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全帶回家”，“斑馬線，生命線”等為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。
4.進(jìn)行安全知識(shí)教育專題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握傳染病預(yù)防知識(shí)及防震、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
5.組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。各學(xué)校（園）要進(jìn)一步完善安全應(yīng)急預(yù)案，積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，不斷提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對(duì)各類安全事故的防范能力。6月14日至20日為應(yīng)急預(yù)案演練周，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，按照本單位的應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)，注重實(shí)效，做到有備無患。
6.開展一次法制教育活動(dòng)。對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育，使師生知法、守法，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。
7.認(rèn)真貫徹市委辦、政府辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園、幼兒園及周邊安全穩(wěn)定工作的意見》，積極配合有關(guān)部門開展學(xué)校、幼兒園及周邊環(huán)境綜合整治工作。
8.認(rèn)真舉辦安全征文評(píng)選活動(dòng)。各校積極組織學(xué)校安全管理人員、教師參加“四川安全文化論壇”活動(dòng)。
9.組織一次安全隱患大排查活動(dòng)。各學(xué)校（園）要在“安全活動(dòng)月”期間認(rèn)真開展一次安全隱患大排查整治活動(dòng)，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位、重大危險(xiǎn)源和事故隱患等進(jìn)行認(rèn)真排查，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的隱患，落實(shí)整改措施，確保各類安全隱患及時(shí)整改，防止各類安全事故的發(fā)生。
10.6月13日，認(rèn)真參加區(qū)安委會(huì)組織開展“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)。
（一）各學(xué)校（園）要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。要根據(jù)各自的實(shí)際情況，成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，落實(shí)工作責(zé)任，分頭抓好落實(shí)，確?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的順利開展。
（二）全面動(dòng)員，廣泛參與?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)是一次群眾性宣傳教育活動(dòng)，各學(xué)校（園）要切實(shí)抓好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的動(dòng)員工作，向廣大師生宣傳開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的重要意義、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想，提出明確要求，使師生掌握活動(dòng)的內(nèi)容和重要意義，力創(chuàng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)全面動(dòng)員、人人參與的態(tài)勢，把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)真正辦成全社會(huì)的群眾性活動(dòng)。
（三）創(chuàng)新內(nèi)容，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校（園）要在總結(jié)前一年開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞今年的活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，提高針對(duì)性，增強(qiáng)實(shí)效性。積極探索以活動(dòng)促工作，以活動(dòng)保安全，建立健全安全宣傳教育工作長效機(jī)制。
（四）注重解決實(shí)際問題，講究活動(dòng)實(shí)效。各學(xué)校（園）要突出隱患治理這條主線，以落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和強(qiáng)化校園安全應(yīng)急管理為重點(diǎn)內(nèi)容，積極開展自查自改，對(duì)查出的問題和隱患要立即整改，一時(shí)難以整改的要制訂方案，明確責(zé)任、落實(shí)資金，限期整改。
（五）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作。各學(xué)校（園）要迅速行動(dòng)起來，確?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)開展和深入扎實(shí)、富有成效。活動(dòng)期間，教育局將組織人員對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行抽查?；顒?dòng)結(jié)束后，各單位要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，要及時(shí)總結(jié)本單位安全工作先進(jìn)事跡和典型做法。
請(qǐng)各學(xué)校（園）于6月5日前將活動(dòng)方案、6月25日前將活動(dòng)開展情況（包括活動(dòng)總結(jié)、圖片、簡報(bào)、期間安全大檢查情況以及應(yīng)急逃生演練等資料）收集整理好備查。