是否發(fā)現(xiàn)在畢業(yè)典禮活動上不知道該寫些什么總結(jié)?總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，下面是小編給大家整理的畢業(yè)典禮校園活動總結(jié)模板，僅供參考希望能幫助到大家。
6月25、26日上午，杏花李貝貝分園和杏花李幼兒園分別舉行了第二屆和第__屆大班畢業(yè)典禮。來自大班200多名幼兒和老師參加了此次活動。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是大班畢業(yè)生代表為園長和老師獻花，表達濃濃的感激之情，接著園長致辭，抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情，并為小朋友們佩戴紅花，發(fā)畢業(yè)照，表現(xiàn)出深厚的師生情誼。大班李思思、程子安、任暖暖、孫昂的媽媽代表家長上臺發(fā)言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。全體小朋友朗誦畢業(yè)詩，唱畢業(yè)歌，表達了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對老師、家人的感謝，孩子們和家長一起做手工，并相互贈送禮物。最后，家長和小朋友一起將夢想放飛藍天，七彩的氣球承載著孩子們的希望，把畢業(yè)典禮推向高潮，看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。畢業(yè)典禮活動總結(jié)
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。
六月的驕陽是火火的，六月的心情是美美的。6月25日上午，我們錦繡幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是園長講話，抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺發(fā)言，用真誠的話語感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達了所有家長的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示，節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時裝秀》，家園共同參與制作的服裝，既環(huán)保又創(chuàng)新，在表演時家長贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂選材上老師用了：《飛得更高》、《老師的目光》、《江南STYLE》;在配樂選材上老師用了：《感恩的心》、《送別》等音樂，及主持人用樸實的話語真誠地感動了全場，充分調(diào)動了現(xiàn)場氣氛和孩子、家長的情感。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂中圓滿結(jié)束。活動中有很多優(yōu)點但也存在許多不足：
1、在戶外彩排時，環(huán)節(jié)緊湊，幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時安排在室內(nèi)進行開展，場地設(shè)置未合理安排，室內(nèi)排練和演出時的方向相反，導(dǎo)致幼兒上場時混亂。
2、活動中孩子換衣服沒有合理安排好，導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長來回走動。
以后活動盡量不在室內(nèi)開展，活動前應(yīng)認真做好活動預(yù)案，遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開展活動。
六月是離別的日子，六月是感恩的日子，六月也是喜悅的日子。20__年6月29日，對于市直一幼的小朋友和家長而言是極其難忘的日子。下午6點多，孩子們穿著漂亮的畢業(yè)服，帶上神氣的畢業(yè)帽，和爸爸媽媽歡聚一起，參加了20__年“感恩成長，放飛夢想”大班畢業(yè)典禮，共同回顧成長的足跡、分享成長的快樂。
隨著“我的小時光” 的照片展示，大班小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮拉開了的序幕。一張張稚嫩的臉龐，可愛的身影，一幕幕動人的畫面將大家?guī)肓藭r光隧道：孩子們剛剛?cè)雸@時的分離與焦慮，老師對小朋友們無微不至的關(guān)懷與照顧，孩子們玩玩具時的爭執(zhí)與和好，有了好東西大家一起分享的喜悅……一張張充滿童真的照片，都是孩子們?nèi)暧變簣@生活的美好回憶以及令人感動的瞬間，使家長們充分感受到寶貝飛躍的進步，見證到孩子的幸福成長。
孩子們用甜美的歌聲深情演唱《老師，您真好!》，手捧著自己親手制作的禮物送給親愛的老師，表達對幼兒園和老師的深深謝意。老師們娓娓講述著發(fā)生在孩子們身上的一件件趣事，三年的朝夕相伴，留下了多少難忘的記憶。此時此刻，幾位家長代表也用樸實的話語道出了心聲，對幼兒園的依戀與不舍之情溢于言表。隨后，一曲歡快活潑的親子歌曲《愛上幼兒園》，使全場氣氛達到了高潮，場上場下產(chǎn)生了熱烈的互動，大家回憶著孩子成長的點點滴滴，對幼兒園生活充滿了無限的喜愛。最后，李園長對150多名大班畢業(yè)生提出了殷切的期望。當(dāng)孩子們們手捧精美的畢業(yè)證書，歡呼雀躍，自豪地高唱《畢業(yè)歌》，那一刻好像都長大了，讓人感受到小鳥即將起飛的希望。看著孩子們那一張張的笑臉，老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。我們用相機記錄、用雙目印刻、用記憶鎖定，這一瞬，終將成為永恒，在童年生活中留下精彩的回憶。
畢業(yè)典禮，是慶賀孩子們成長的儀式，是放飛未來希望的舞臺，更是孩子們在一幼的最后一課。我們祝福這群可愛的寶貝們在在將來能像快樂的小小鳥，努力學(xué)習(xí)，不斷進步，展開雙翅飛得更高更遠，面對成長過程中的許多省略號之時，未來都會有一個美麗的感嘆號，精彩無限!
本次歡送畢業(yè)生晚會是以“騰飛的夏天”為主題，由院團委主辦，由物理與電子信息學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院三院聯(lián)合承辦的晚會。本次晚會的目的在于讓即將離開校園的學(xué)長學(xué)姐們感覺到我們對他們的尊敬及不舍之情，也讓他們感覺到我們這個大家庭的溫暖，給同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺。本次晚會參與對象是三院的全體學(xué)生，本次晚會在全體工作人員和演員的共同努力下取得了圓滿的成功。
本次晚會分為三個階段，分別是前期準(zhǔn)備，舉辦，晚會后期總結(jié)工作。我們在晚會前期進行了宣傳和節(jié)目篩選還有進行了多次彩排，在節(jié)目篩選時我們是先三院分別篩選自己院的節(jié)目，然后在三院一起篩選。在晚會開始時，我們按之前分配好的各自負責(zé)自己的區(qū)域并做好自己的工作，在分工明確和三院的密切配合下讓整場晚會順利進行。晚會后期的整理和總結(jié)是三院各自進行的。
本次晚會有三大亮點。
一、是創(chuàng)新如：歌曲串燒不再是傳統(tǒng)的一個一個上場而是采取情景劇的形式，令人耳目一新;再看小品《生態(tài)鄱陽湖，你我同行》，其是屬于自創(chuàng)而且主題新穎，富有創(chuàng)新性。
二、和諧、流暢整場晚會是走由喜到悲的路線的，節(jié)目之間的連接和過度很好不會給人斷的感覺，能夠牽動觀眾的情緒。尤其是最后的音樂劇，讓觀眾很好的看到了一個大學(xué)生活的概況，也牽動了臺下觀眾的心，真正的做到了與觀眾情感連在一起深入觀眾的內(nèi)心。
三、表演者很入戲演員們都拿出了自己的真實情感投入節(jié)目當(dāng)中，以自己的真情打動了臺下的觀眾。在臺上不會怯場，表現(xiàn)的很自然臺風(fēng)很好。
雖然本次晚會亮點很多，但也出現(xiàn)了一些問題。在前期準(zhǔn)備工作中，一些工作時間沒安排好，以致到后面時間就擠的很緊，以后應(yīng)該有一個清晰的計劃，提前做好各工作的安排工作。還有三院之間的聯(lián)系和溝通問題，在合作中也出現(xiàn)了一些摩擦，以后如果還有類似的合作活動，應(yīng)做好合作者之間的溝通工作。
在本次晚會中我認識到，在合作的活動中團隊合作非常重要，尤其是搞好團隊里的隊員關(guān)系。其次是要有對整個過程有個大概的計劃，并分配好各自的工作，做到責(zé)任到位。在臺上表演時，應(yīng)投入自己的情感表現(xiàn)自然，不要緊張盡量的去帶動觀眾的情感。
本次晚會在三院的默契合作和共同努力下，取得了圓滿成功。
生命科學(xué)院學(xué)生分會文藝部
20__.07
隨著畢業(yè)日期的臨近，研三、大四的同學(xué)們即將離開大學(xué)校園開啟新的人生旅程，為了在畢業(yè)生離校之際給畢業(yè)生留下美好的回憶，同時也為畢業(yè)生提供一個抒發(fā)對母校情感的平臺，圖書館借閱部、讀者協(xié)會舉辦了“又是一年畢業(yè)季”系列活動。
活動從6月1日起陸續(xù)展開，“你的歷史我重現(xiàn)”將同學(xué)們大學(xué)期間借閱書籍的歷史重現(xiàn)出來，整理裝訂，作為圖書館給同學(xué)們的一份畢業(yè)禮物供畢業(yè)生永久珍藏;“圖書接力”讓畢業(yè)生可以把自己用不到，卻很有價值的圖書捐贈給圖書館，再通過圖書館把這些圖書傳遞給需要的同學(xué);“畢業(yè)留言墻”成為了畢業(yè)生回首往事，追憶光陰，抒發(fā)情感，寄托希望的樂園;“曬出你的畢業(yè)照”讓畢業(yè)生們在“不說再見”的六月盡情的展示只屬于他們的美……
本次活動受到了畢業(yè)生的廣泛關(guān)注，畢業(yè)生同學(xué)通過不同渠道得知活動消息，廣泛參與本次活動，借閱歷史重現(xiàn)讓畢業(yè)生感受到了圖書館的關(guān)懷;有的同學(xué)連續(xù)幾天，每天都來捐贈圖書;有的同學(xué)在捐贈的圖書上認真的寫下了自己對書籍的情感并希望得到這本書的讀者能夠好好的珍惜它;還有的同學(xué)在留言墻上洋洋灑灑數(shù)百字，表達對圖書館的感謝、對學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵和對未來的憧憬……
6月15日，畢業(yè)季系列活動圓滿落幕，其中“你的歷史我重現(xiàn)”共打印借閱歷史40余份，百余張，“圖書接力”活動接收畢業(yè)生捐贈圖書800余本，“畢業(yè)留言墻”張貼留言三百余條，累計參與畢業(yè)生人數(shù)達600余人。
此次活動是針對畢業(yè)生讀者進行的全新嘗試，同時也是一個提高我們服務(wù)水平的契機，我們將本著服務(wù)讀者，豐富圖書館生活的宗旨，繼續(xù)探索，繼續(xù)前進。
本次畢業(yè)晚會結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、晚會主題
繁星入夢，恒藥流年
二、晚會背景
在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大，首先，畢業(yè)晚會是我們藥學(xué)院的一個傳統(tǒng)，她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上，可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中……人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)四年，在這四年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，有著籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……我們希望用這臺晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過……
三、晚會目的
1、獻給畢業(yè)生一臺高質(zhì)量的晚會
2、弘揚校園文化，展示學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力
3、積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目
四、晚會亮點
這次晚會有很多新穎節(jié)目，開場時候的樂隊表演引入入勝，之后的舞蹈反映了同學(xué)們的熱情，教師節(jié)目《為了誰》展示了教授們的另一面，民族舞舞姿優(yōu)美，姿態(tài)迷人，歌曲串燒歌聲四繞，話劇《表白》給我們營造了一個癡情男子的形象，輪滑表演更是嗨翻全場，引起了大家的熱情，創(chuàng)意節(jié)目《超級變變變》創(chuàng)意無限，大四與研究生的節(jié)目更是向我們展示了大學(xué)生活，最后的朗誦與合唱訴離別。
五、晚會問題
可能是場所問題，晚會的話筒與音響時靈時不靈的，影響了晚會的質(zhì)量。我們準(zhǔn)備了泡泡機與干冰機都沒派上用場，白白浪費了干冰。大禮堂的后門沒開，影響了演員上場。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動作為對全體學(xué)生實施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領(lǐng)導(dǎo)小組，常務(wù)副校長靠上抓，各學(xué)部校長親自抓，制定學(xué)校畢業(yè)典禮活動實施方案，精心布置，精密安排，切實保障典禮活動順利進行圓滿成功。
一領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心精密組織
每一次典禮活動，學(xué)校都認真做好活動籌備，成立籌備小組，鉆研具體的活動時間地點，確定畢業(yè)典禮程序，打算畢業(yè)典禮主席臺背景鮮花畢業(yè)服音響桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)家長和來賓，做好每一項細節(jié)性的工作，保證活動萬無一失。
二典禮組織有序，活動效果顯著
學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動都有明確的指導(dǎo)思想?，F(xiàn)場活動組織有序，隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活，表達了畢業(yè)生對母校老師的感謝之情，通過典禮的形式，對學(xué)生進行感恩教育，同時讓學(xué)生們意識到一個學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過去，重新站在起點，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進，對全體學(xué)生進行理想教育。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
三典禮儀式規(guī)范，飽蘊教育價值
學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括：奏國歌，校長致辭，畢業(yè)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，家長代表發(fā)言，畢業(yè)班同學(xué)向母校贈送紀念品，向畢業(yè)班老師獻花，宣讀獎學(xué)金獲獎同學(xué)名單，頒發(fā)獎學(xué)金，公布畢業(yè)生名單，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。
1儀式中奏國歌環(huán)節(jié)，師生全體起立，升國旗，唱國歌，滲透了愛國主義教育，看著冉冉升起的國旗，唱著肅穆的國歌，感受到莊重神圣的氛圍，激勵師生為中華民族振興而教書，為中華民族奮起而讀書。
2校長致辭中充滿激勵言語飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹師生信心揚師生奮進志氣，使學(xué)生更加自信更加昂揚向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，志續(xù)輝煌，對全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵和感染。
3畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀念品，向畢業(yè)班教師獻花，這里蘊含著學(xué)生對母校的感恩，表達了對與他們朝夕相處，給他們傳道授業(yè)解惑的老師們的一份感激，表此刻行動上，更給力，每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學(xué)會感恩，懂得回報，人生才會更成功更快樂!
4學(xué)校董事長先生設(shè)立了獎學(xué)金，對那些優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵，這是對學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的嘉獎，是物質(zhì)獎勵，更是一種榮譽，為學(xué)生樹立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說，模范的力量是無窮的，在這些模范的帶動下，相信會有更多的學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)，會有更多的學(xué)生成長為國家的棟梁之材。
我們的畢業(yè)典禮在祝福聲中圓滿落下帷幕。通過這次活動，讓孩子們對三年的幼兒園生活有了回顧和總結(jié)，同時也包含了老師和家長對孩子們殷切的期望和衷心的祝福。為了能更好的開展這次的活動，我們還精心寫了計劃方案。在《感恩的心》的樂曲里，孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽音樂，用手語表達心聲，場面很感動。而我們大班的表演《上海灘》《肚皮舞》《三字經(jīng)》讓家長眼前一亮，活動現(xiàn)場氣氛達到高潮，幼兒的情趣十分高漲，集體榮譽感很強，不僅使孩子們動起來，也讓家長參與進來。大班小朋友知道自己長大了，即將入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生，充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌時，也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。
從制定計劃、確定方案開始，我們大班年級組所有老師們就開始為活動做起了準(zhǔn)備。從方案的制定到演出節(jié)目的確定，從活動時間的安排到演出服裝的確定，從節(jié)目的排練到最后的走臺與正式演出等，都發(fā)揮了教師們無數(shù)的智慧和汗水?；顒赢?dāng)天，家長們觀看了才藝表演，紛紛鼓掌，連聲稱贊老師“你們辛苦了”。不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴，雖然很辛苦，但也是是值得的。