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寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告

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按照學(xué)校德育處和少先大隊(duì)的要求與安排,我七年級一班中隊(duì)參加了學(xué)校少先大隊(duì)組織的送春聯(lián)活動,并在春節(jié)到來之前集體組織5次社會實(shí)踐活動,同學(xué)們度過了一個很充實(shí)很有意義的寒假。

1月29日,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生劉家臻參加了學(xué)校少先大隊(duì)組織的春節(jié)送春聯(lián)寫春聯(lián)描紅活動。我們都通過這項(xiàng)活動得到了活動經(jīng)驗(yàn),得到了藝術(shù)的熏陶與訓(xùn)練。

2月1日,七一中隊(duì)委員會、班委會制定活動方案,向全中隊(duì)全班布置活動安排。倡議開展全中隊(duì)所有同學(xué)在寒假做好“記一次家風(fēng)故事”實(shí)踐活動、寒假社區(qū)道德實(shí)踐活動、“收舊利廢”公益活動。

寒假社區(qū)道德實(shí)踐活動,確定了社區(qū)班干部負(fù)責(zé)人,分別負(fù)責(zé)新盛李園及周邊、聯(lián)盟水電及新城兩大社區(qū)的社會實(shí)踐活動。寒假社區(qū)實(shí)踐活動,要求全班隊(duì)員遵守社區(qū)報(bào)到制度,認(rèn)真參加社區(qū)安排的實(shí)踐活動,遵守紀(jì)律,聽從班干部的安排和指揮;要求重視社區(qū)實(shí)踐活動,真實(shí)參加,不得弄虛作假。

在孫浩然、曾子傲等班干部的家長,聯(lián)盟社區(qū)王桂娟阿姨,新盛老年活動中心負(fù)責(zé)人等大力支持協(xié)助下,兩大社區(qū)社區(qū)道德實(shí)踐活動,在2月5日分別開展起來。

2月5日上午,聯(lián)盟社區(qū)的同學(xué)們在聯(lián)盟活動中心開展了衛(wèi)生公益活動,清掃書法活動室、棋牌活動室和樓內(nèi)的衛(wèi)生。同學(xué)們收拾了活動后比較亂的書法活動室,還不怕臟、不怕煙熏味,很耐心細(xì)致地與幾位老年長者一起清掃了棋牌活動室,然后清掃樓道?;顒雍?,辛苦一通的同學(xué)們在王桂娟阿姨的引領(lǐng)下,來到圖書閱覽室,靜靜地坐下來,享受了一陣靜謐的讀書時光。

2月5日下午,新盛李園社區(qū)的同學(xué)們在新盛老年活動中心開展了公益活動,清掃活動場地的積雪雪堆、擦洗健身器材。清掃積雪的工作是有較大難度的,積雪凍結(jié)在水泥和花磚上,不容易鏟下來,須用鐵鍬用力向下一小塊一小塊地剁開。我和幾位大個子男生起著主要作用,先攻克水泥場地的兩塊積雪雪堆,一塊雪堆干下來就早已渾身是汗了。活動中心的負(fù)責(zé)人見特別難干,就建議我們放棄,我們還是堅(jiān)持把社區(qū)活動中心安排的所有任務(wù)很徹底地完成了。我和幾位大個子男生是主力,其他男生和女生負(fù)責(zé)向場地外運(yùn)送鏟下來的積雪。女生把健身器材也擦洗干凈了。在我們清掃積雪的時候,一些老年人正在不甚寬暢的場地上練習(xí)扇舞,我們正投其所需清掃著活動場地——老年人和少年人奏響著一曲和諧的樂章。

2月8日,得到聯(lián)盟社區(qū)負(fù)責(zé)人王桂娟同志的邀請信息后,聯(lián)盟社區(qū)的同學(xué)們和來自新盛李園社區(qū)的兩位同學(xué)參加了聯(lián)盟社區(qū)書法協(xié)會送春聯(lián)活動。在聯(lián)盟書法協(xié)會活動室里,幾位鄉(xiāng)村書法家揮毫潑墨書寫春聯(lián),10名同學(xué)幫助捧著寫好的春聯(lián)晾曬。同學(xué)們一邊幫忙,一邊駐足欣賞書法書寫,有的同學(xué)激起興趣地拿起毛筆嘗試書寫,有的饒有興趣的欣賞書法作品,勞動著,并得到美的享受。

2月22日,開學(xué)前夕,聯(lián)盟社區(qū)和新盛社區(qū)的同學(xué)們又分別開展了整理圖書閱覽室書籍和做衛(wèi)生公益活動。

寒假道德實(shí)踐活動收獲頗豐,感受頗多。

1、真實(shí)活動,不虛假糊弄。實(shí)踐活動突出“真”活動、有“實(shí)”效,嚴(yán)格按少工委社區(qū)報(bào)到要求,按照社區(qū)安排組織開展活動,避免了以往有無論活動與否,只要找個社區(qū)或單位蓋個章敷衍了事的現(xiàn)象。

2、精心組織,形成凝聚力。假期社會實(shí)踐活動,雖在假期,人員分散,人心閑散,但只要精心組織,嚴(yán)格要求,也會形成凝聚力,避免了散兵游勇式的自行實(shí)踐活動,達(dá)到少工委所要求的活動效果。所謂“時勢造英雄”,不同于校園生活的假期,特定的時期歷練了班干部的處理問題的能力和組織能力。班干部在家長和社區(qū)工作人員的幫助下,解決了“到哪活動”“怎么活動”和實(shí)踐活動記錄表的打印及蓋章等問題。

3、奉獻(xiàn)社區(qū),個人得到益處。“予人玫瑰,手留余香”。學(xué)生有課堂生活走向社會生活,鍛煉了社會實(shí)踐能力,社會需要奉獻(xiàn),培養(yǎng)了社會責(zé)任感;學(xué)生身在社區(qū)生活,服務(wù)社區(qū)使社區(qū)更加干凈清新,自己也得到美的享受;參與書法等藝術(shù)活動,勞動的同時,也得到來藝術(shù)的熏陶和美的享受,參加整理圖書活動,活動之后,也得到了書籍閱讀的享受。

4、我班的社會實(shí)踐活動也帶動了其他班的同學(xué)一同參加。

設(shè)想與請求:

1、持續(xù)、堅(jiān)持開展社區(qū)活動,并在社區(qū)建立德育實(shí)踐活動基地,且拓寬活動的內(nèi)容。學(xué)生需要社區(qū)幫助完成社會實(shí)踐活動,社區(qū)也需要學(xué)生做一些力所能及的公益活動,不做蜻蜓點(diǎn)水式的一兩次應(yīng)付,學(xué)生不僅在假期,即使在雙休日,經(jīng)常去社區(qū),社區(qū)也會歡迎,建立永久性的社會活動基地,掛牌服務(wù)奉獻(xiàn),很有必要?;顒觾?nèi)容,也由較簡單的衛(wèi)生等公益活動,再深入涉及老年人服務(wù)等范疇。

2、寒假社區(qū)實(shí)踐活動得到班干部孫浩然、曾子傲等家長,聯(lián)盟社區(qū)王桂娟同志,新盛老年活動中心和新盛社區(qū)活動服務(wù)站等工作人員熱情細(xì)心的支持,有的家長也同孩子一起熱情地參加了實(shí)踐活動。建議學(xué)校、學(xué)校少先隊(duì)對大力支持幫助實(shí)踐活動的家長給予榮譽(yù)表彰,聘請對實(shí)踐活動大力支持的社區(qū)工作人員為“課外輔導(dǎo)員”。

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