2020年度學生工作總結
一、堅持“立德樹人”根本任務，加強學生思想政治教育
以黨的十九大精神為指導，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和全國教育大會精神，扎實開展學生思想政治教育，認真落實新時期高校“立德樹人”根本任務。制定了《陶瓷學院2020年度思想理論學習計劃》，創(chuàng)新學習載體，先后邀請校內外專家和行家舉辦講座15次;組織開展團課培訓2次，組織開展黨課培訓2次;組織學生外出舉辦黨日活動2次;堅持寒暑假家訪活動，推進家校協(xié)同育人機制，共家訪學生4人次。從組織上、制度上、內容上、形式上做到思想政治教育全員參與，思想政治教育貫穿學生成長成才全過程，為全方位開展新時期大學生思想政治教育奠定堅實基礎。
二、重視學生心理教育，促進學生身心健康
陶瓷學院高度重視學生心理教育，把學生心理教育作為學生工作的重要組成部分，通過多種途徑開展心理健康教育，努力促進學生身心健康。一是借助大學生心理健康系統(tǒng)，對全院392名學生進行了心理普查測試。開展心理健康預警學生的一對一談心談話，及時給予心理疏導教育。二是積極組織學生參加學校首屆心理運動會，并取得了校級團體一等獎的好成績;三是以落實學校心理健康月活動以及新生入學教育為契機，積極組織學生參與校級心理情景劇活動，讓學生在活動中健全人格，開展自我教育，促進其心理成熟。四是邀請心理輔導老師做專題講座，幫助學生樹立積極、陽光、樂觀的心理狀態(tài)。五是建立學生心理檔案，建立重點人群防控制度和體系，落實學校心理月報制度，防止了學生極端心理事件的發(fā)生。
三、加強學生黨建工作標準化和社團管理規(guī)范化
按照學校黨建工作“迎評促建”工作要求，相繼整理完善了支委會會議記錄、支部黨員大會會議記錄等各類黨建材料，制定了陶瓷學院黨小組建設規(guī)范標準及陶瓷學院學生黨務工作手冊，初步實現(xiàn)了學生黨建工作的規(guī)范化、標準化。2020年共確定學生積極分子37名，發(fā)展預備黨員9名，轉正7名。
以團委共青團改革部署要求為契機，推進學生社團規(guī)范化管理。一方面，控制社團數(shù)量，立足專業(yè)特色，發(fā)揮特色學科優(yōu)勢，精簡合并成立花汝鈞陶社。另一方面，進一步提高社團質量，依托花汝鈞陶社這一載體，初步凝練出了社團發(fā)展的三個方向(陶瓷創(chuàng)業(yè)集市、陶瓷拉坯體驗、陶藝培訓)，著力提升社團活力和影響力，推進社團的規(guī)范化管理。2020年“花汝鈞陶社”相繼舉辦“平頂山學院大學生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市20余次”，舉辦“六一“兒童節(jié)親子體驗活動，參加170余人次，舉辦了”陶瓷學院第三屆拉坯暨雕塑技能大賽“活動。經(jīng)充分準備和積極申報評比，“大學生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市”榮獲平頂山學院優(yōu)秀校園文化活動二等獎。
四、以學生宿舍為主陣地，加強安全意識教育、促進學生文明習慣養(yǎng)成
為規(guī)范學生宿舍管理，提高學生宿舍服務質量，強化學生宿舍的育人功能，根據(jù)國家、省市及學校有關文件精神，結合我院實際，制定《陶瓷學院學生宿舍管理規(guī)定(試行)》及陶瓷學院學生宿舍安全文明公約，進一步加強學生宿舍安全管理和文明建設。以培養(yǎng)“工字型”人才培養(yǎng)為目標，充分利用學生宿舍這個主陣地，先后開展星級宿舍評比、學習型宿舍評比等活動，舉辦了陶瓷學院第一屆“安全文明宿舍”評比活動，同時開展特色宿舍評比，一方面加強學生安全意識，促進學生安全文明習慣的養(yǎng)成，另一方面豐富宿舍文化，突出專業(yè)特色，促進了良好學風的形成。
五、立足學生資助管理工作 構建協(xié)同資助育人新模式
按照上級有關學生獎、助文件精神，積極開展優(yōu)秀學生獎勵和困難家庭學生資助工作，本著公開、公正、公平的原則，把專項資金用在貧困學生和優(yōu)秀學生身上，讓學生既感受到黨和政府的關懷與溫暖，又激勵自己努力學習，以優(yōu)異的成績回報社會。2020年，我院學生1人獲國家獎學金，11人獲國家勵志獎學金，65人獲國家助學金，2人獲周國強助學金，11人獲校級獎學金。為8名同學發(fā)放了愛心棉被，為2名同學發(fā)放了求職補貼金，為2名同學發(fā)放了愛心卡。
同時，為實現(xiàn)家校協(xié)同育人效果，在寒暑假期間，前往毛柳亞、張亞輝、張富寬等貧困學生家中，了解學生家庭具體情況，宣傳國家、學校各項資助政策和幫扶措施，并與學生家長就學生在校表現(xiàn)進行溝通交流。學生家訪工作打破了學校與學生家庭之間的溝通的壁壘，學校得以與家長近距離地溝通，反映學生情況，了解家長訴求，共同努力使孩子成長成才。
六、努力做好學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)及征兵工作
加強就業(yè)政策宣傳，積極拓寬學生就業(yè)視野。整合各方資源，積極為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)做“嫁衣”，助力學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
組織小型就業(yè)見面會4次，為同學們轉發(fā)就業(yè)信息100余條。鼓勵學生到邊疆、基層等地區(qū)就業(yè)(14級產品設計專業(yè)學生王晶晶通過層層選拔，立志服務祖國邊疆，實現(xiàn)到西藏日喀則就業(yè)目標);邀請往屆優(yōu)秀畢業(yè)生返校開展講座;發(fā)揮校企校地合作優(yōu)勢，全方位開拓學生就業(yè)渠道。以實習為契機，統(tǒng)一組織學生集體到廣東佛山、洛陽、鄭州、寶豐、郟縣等潛在就業(yè)單位及合作企業(yè)進行畢業(yè)實習。14級別延杰、秦浩等10余位同學順利就職于廣東金牌、新明珠等國內一流陶瓷企業(yè);通過校地戰(zhàn)略合作平臺，14級張亞東、景貝貝、王東舉等3名同學通過應聘，順利就職于寶豐陶瓷局。2020年畢業(yè)生共計54人，初次就業(yè)率達到98%。
注重學生日常創(chuàng)業(yè)指導，積極孵化學生創(chuàng)業(yè)項目。2020年以來，組織學生積極參加學校“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目18項，其中寧逸帆、魏東兩位同學負責的項目獲得學校前兩名，寧逸凡所在項目在省賽中獲得二等獎的好成績;完成2020年大學生科技創(chuàng)新基金項目中期檢查22人次，重點項目結項4項，一般項目結項8項;14級畢業(yè)生李家卓、田旭2位同學立足自身專業(yè)，選擇自主創(chuàng)業(yè)，公司順利運營中。
積極宣傳國家兵役制度及政策，全面動員符合條件的學生參軍入伍，最終16級產品設計三班學生趙永毅，通過身體、政審等各方面的審查，順利完成學校征兵指標任務。
七、常規(guī)工作扎實開展
(一)加強新聞宣傳，打造陶院展示窗口
陶瓷學院官方微博和官方微信“陶瓷之家”秉承“服務廣大師生，展現(xiàn)陶院魅力”的理念。全年發(fā)布新聞稿43篇，照片150多幅，微信公眾號推送報道21篇，官方QQ號推送宣傳稿件73篇，起到了宣傳學院，弘揚正能量的作用。這些平臺已成為展示陶瓷學院形象、加強對外交流的重要窗口。
(二)加強學生日常管理制度建設和學生干部培養(yǎng)，促進班風和學風建設
為進一步養(yǎng)成學生良好的學習生活習慣。先后制定《陶瓷學院學生課堂考勤記錄單》、《陶瓷學院學生宿舍安全文明公約》、《陶瓷學院學生宿舍管理規(guī)定(試行)》等相關管理規(guī)定，進一步細化學生日常管理標準。在剛性制度約束的基礎上，輔助學生的思想引領及心理疏導，學生良好的生活及學習習慣逐步養(yǎng)成。
健全學生干部例會制度，加強對學生干部的培養(yǎng)
堅持每周團學會工作例會，提高學生干部的責任感、使命感。舉辦學生干部座談會，加強工作交流。2020年榮獲省級優(yōu)秀學生干部1名、三好學生1名，校級優(yōu)秀學生干部39名，三好學生89名;陶瓷學院學生會榮獲2020年平頂山學院“優(yōu)秀學生分會”榮譽稱號，獲“五四”紅旗團支部1個、團員標兵1個、優(yōu)秀團員12名、優(yōu)秀團干6名、優(yōu)秀社團會員1名;學院團總支副書記侯斌同學獲得“大學生年度人物”提名獎;學生黨支部副書記殷玉穎獲得鷹城“最美青春”十佳大學生榮譽稱號。積極承辦或參加學校的組織的各項活動和比賽，并取得優(yōu)異成績。
一年來，舉辦了“中華民族一家親，同心共筑中國夢”演講比賽，承辦了2020級新生班長及學生骨干培訓班。先后獲得“五四”紅歌賽二等獎、“第三屆班級風采大賽”三等獎、2020年春季運動會道德風尚獎、詩詞大賽第一名。通過舉辦活動和參加比賽，展現(xiàn)了同學們良好的學習氛圍、生活習慣和精神風貌。
八、存在問題及下一步改進措施
作為新建院系，學生管理的各項規(guī)章制度還不夠健全。下一步還需緊密結合學院實際，制定完善相關各項規(guī)章制度。