青春之歌心得800字

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寫心得需要組織好結(jié)構(gòu),包括引言、正文、結(jié)論等部分,以便讀者更好地理解和掌握。下面是一些青春之歌心得800字免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫青春之歌心得800字有用。

青春之歌心得800字篇1

《青春之歌》是我國(guó)著名作家楊沫的成功之作之一,他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛和真誠(chéng),他們的信念是那么的堅(jiān)貞。

這些歷史時(shí)期的愛國(guó)學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國(guó)進(jìn)步青年。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng),塑造了各種類型的知識(shí)分子形象,反蚋了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代,知識(shí)分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國(guó)的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長(zhǎng)過程,說明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。

她的成長(zhǎng)表明那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子走過的一找曲折艱難的道路,作為一個(gè)具有崇高的無產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個(gè)地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭(zhēng)在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來。欣賞完了這部作品后,我感觸頗多,在當(dāng)時(shí)這種社會(huì)環(huán)境下,進(jìn)步青年敢于投身革命斗爭(zhēng)之中的熱情應(yīng)該值得現(xiàn)代這社會(huì)中的青年人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的信念和無私的奉獻(xiàn)。

青春之歌心得800字篇2

上世紀(jì)五、六十年代,我國(guó)出版了一批反映堅(jiān)持社會(huì)主義原則,以滿腔熱忱和質(zhì)樸的表現(xiàn)方法,謳歌土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)及社會(huì)主義建設(shè)等不同歷史時(shí)期我國(guó)人民艱苦卓絕的奮斗歷程和蓬勃向上的精神風(fēng)貌的紅色書籍,它們?cè)谥袊?guó)當(dāng)代文學(xué)史上占有極其重要的地位,以特有的魅力,影響了幾代讀者,經(jīng)歷了時(shí)間的淘洗,流傳至今,《青春之歌》就是其中之一。

《青春之歌》是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫學(xué)生運(yùn)動(dòng)、塑造革命知識(shí)分子形象的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說。出版于1958年,是作家楊沫以自己為主人公林道靜的生活原型創(chuàng)作的?!肚啻褐琛芬浴熬拧ひ话恕钡健耙欢ぞ拧边@一歷史時(shí)期為背景,以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主線,成功地塑造了林道靜這一在三十年代覺醒、成長(zhǎng)的革命青年的典型形象。它通過對(duì)小知識(shí)分子林道靜從不屈服于命運(yùn)的對(duì)家庭和社會(huì)的個(gè)人反抗到最后投入時(shí)代洪流走上革命道路的艱難曲折的人生歷程的生動(dòng)敘述,展現(xiàn)了整整一代革命知識(shí)分子所走過的艱苦道路,這條路映襯出知識(shí)分子只有跟著共產(chǎn)黨走,只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中去,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的世界觀,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

在這個(gè)時(shí)代,讀這些紅色書籍,在某些人看來,似乎是有些過時(shí)了,因?yàn)楫?dāng)代人已經(jīng)不再熟悉那個(gè)時(shí)代。林道靜的生活時(shí)代和當(dāng)代青年所處的條件雖不同, 但仍有一定的現(xiàn)實(shí)意義,這就是在今天改革開放的經(jīng)濟(jì)浪潮中, 我們?cè)撟呤裁绰?怎么走才有出路, 才能找到自己準(zhǔn)確的坐標(biāo)發(fā)揮我們的才干, 這是擺在我們面前的一個(gè)大問題。那么, 林道靜對(duì)黨、對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng), 對(duì)金錢誘惑的蔑視, 對(duì)自我改造的迫切要求和不斷追求奮斗的精神, 就是的最好答案,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

林道靜樣的革命青年以及當(dāng)今的志愿者的人生歷程說明,一個(gè)人的青春, 只有接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo), 獻(xiàn)身于人民的革命事業(yè), 不斷改造自己的世界觀, 才能找到正確的出路, 才有光明的前途, 才能使自己的青春在與時(shí)俱進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)出閃閃光彩! 才能奏出新時(shí)代的“青春之歌”!

青春之歌心得800字篇3

說實(shí)話,如果不是作業(yè)要求,我絕對(duì)不對(duì)讀這樣的書。

全篇充斥著知識(shí)分子的口號(hào),即使是沒有經(jīng)歷過革命,一個(gè)大學(xué)生的天真和幼稚也讓我吃驚。

林道靜,本文主人公,在生活中收到馬克思主義的感染,漸漸成長(zhǎng)的故事。在家中受到階級(jí)壓迫,跑回鄉(xiāng)下投奔表哥不成,后在鄉(xiāng)下教書,余永澤闖進(jìn)了他的心。他的浪漫和口才打動(dòng)了她。后林發(fā)現(xiàn)自己鄉(xiāng)下教書工作的丑相,再次逃離回北平。這次她和余永澤結(jié)婚(?),但在日常生活的瑣屑中發(fā)現(xiàn)他自私冷漠的本性,此時(shí)她又心儀了另一個(gè)人,盧嘉爾。盧是一個(gè)北大的革命衛(wèi)士,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng),他的淵博和穩(wěn)重的魅力征服了林,解脫她的日常生活。她也漸漸的在盧的影響下閱讀進(jìn)步書籍,后決心成為他們中的一員。在革命過程中,盧被敵人捕押,在獄中受盡折磨死去。后她在進(jìn)行組織工作時(shí)也被捕押,在獄中頑強(qiáng)抵抗,后被釋放。受到組織上江華的知道一步步成為一個(gè)真正的黨員,同時(shí)和江華修成正果。

先講個(gè)輕松的,我讀完這本書想起了一句話,女人可以因崇拜產(chǎn)生愛情,男人因憐憫產(chǎn)生愛情。這句話是對(duì)本書感情的真實(shí)寫照。先是余的浪漫,后是盧的魅力,再是江的踏實(shí),本書的男人都是在境遇上強(qiáng)于女主的。女主有充沛的熱情和悲慘的命運(yùn),感情線發(fā)展的倒是很合理。

再說到文章中的革命斗爭(zhēng),愛國(guó)的斗爭(zhēng)本應(yīng)該讓人熱血沸騰,只是我覺得本書有點(diǎn)像喊口號(hào),一點(diǎn)也無法讓我融入進(jìn)去,那些時(shí)時(shí)刻刻掛在口中的階級(jí)倒是讓我想起十年動(dòng)亂。文學(xué)史對(duì)這本書評(píng)價(jià)頗高,說是融合了楊沫本人的生活經(jīng)歷讀來親切感人……有點(diǎn)扯,我覺得書中的知識(shí)分子理想主義過重,以女主人公為代表,一個(gè)從小受到這樣遭遇不斷漂泊的人生經(jīng)歷能有這種單純的思想我也是覺得很不可思議。學(xué)生運(yùn)動(dòng)常常造成較大的流血犧牲也不進(jìn)行反思,獄中的折磨片段太英雄主義,即使有堅(jiān)貞的精神,身體也是肉做的,無法想象她的描寫是不是全是自己的想象。

這樣的政治頌歌高于生活,過度拔高每一個(gè)人的精神,讀來千篇一律,確實(shí)一本就夠了。這兩顆星我也不知道我自己給的什么……

青春之歌心得800字篇4

上世紀(jì)五、六十年代,我國(guó)出版了一批反映堅(jiān)持社會(huì)主義原則,以滿腔熱忱和質(zhì)樸的表現(xiàn)方法,謳歌土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)及社會(huì)主義建設(shè)等不同歷史時(shí)期我國(guó)人民艱苦卓絕的奮斗歷程和蓬勃向上的精神風(fēng)貌的紅色書籍,它們?cè)谥袊?guó)當(dāng)代文學(xué)史上占有極其重要的地位,以特有的魅力,影響了幾代讀者,經(jīng)歷了時(shí)間的淘洗,流傳至今,《青春之歌》就是其中之一。

《青春之歌》是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫學(xué)生運(yùn)動(dòng)、塑造革命知識(shí)分子形象的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說。出版于1958年,是作家楊沫以自己為主人公林道靜的生活原型創(chuàng)作的?!肚啻褐琛芬浴熬拧ひ话恕钡健耙欢ぞ拧边@一歷史時(shí)期為背景,以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主線,成功地塑造了林道靜這一在三十年代覺醒、成長(zhǎng)的革命青年的典型形象。它通過對(duì)小知識(shí)分子林道靜從不屈服于命運(yùn)的對(duì)家庭和社會(huì)的個(gè)人反抗到最后投入時(shí)代洪流走上革命道路的艱難曲折的人生歷程的生動(dòng)敘述,展現(xiàn)了整整一代革命知識(shí)分子所走過的艱苦道路,這條路映襯出知識(shí)分子只有跟著共產(chǎn)黨走,只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中去,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的世界觀,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

在這個(gè)時(shí)代,讀這些紅色書籍,在某些人看來,似乎是有些過時(shí)了,因?yàn)楫?dāng)代人已經(jīng)不再熟悉那個(gè)時(shí)代。林道靜的生活時(shí)代和當(dāng)代青年所處的條件雖不同, 但仍有一定的現(xiàn)實(shí)意義,這就是在今天改革開放的經(jīng)濟(jì)浪潮中, 我們?cè)撟呤裁绰?怎么走才有出路, 才能找到自己準(zhǔn)確的坐標(biāo)發(fā)揮我們的才干, 這是擺在我們面前的一個(gè)大問題。那么, 林道靜對(duì)黨、對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng), 對(duì)金錢誘惑的蔑視, 對(duì)自我改造的迫切要求和不斷追求奮斗的精神, 就是的最好答案,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

林道靜樣的革命青年以及當(dāng)今的志愿者的人生歷程說明,一個(gè)人的青春, 只有接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo), 獻(xiàn)身于人民的革命事業(yè), 不斷改造自己的世界觀, 才能找到正確的出路, 才有光明的前途, 才能使自己的青春在與時(shí)俱進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)出閃閃光彩! 才能奏出新時(shí)代的“青春之歌”!

青春之歌心得800字篇5

楊沫的長(zhǎng)篇小說《青春之歌》,1958年出版后,在廣大讀者尤其是青年中激起了巨大的反響。作品真實(shí)地反映了1931年“九·一八”事變到1935年“一二·九”運(yùn)動(dòng)這一歷史時(shí)期愛國(guó)的青年學(xué)生為抗日救亡所進(jìn)行的頑強(qiáng)不息斗爭(zhēng),描繪了當(dāng)時(shí)知識(shí)界形形色色人物的精神面貌,展示了知識(shí)分子的人生方向和歷史歸宿。是一曲對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)革命的戰(zhàn)斗的青春的熱情贊歌。

作者成功地塑造了女主人公林道靜的典型形象,生動(dòng)地勾勒出她怎樣從一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的艱苦歷程,有力地說明了當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子只有接受黨的領(lǐng)導(dǎo),積極投入革命斗爭(zhēng),自覺地改造思想,將個(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合在一起,才有光明的前途,也才能有真正的青春。林道靜的不幸身世決定了她要反抗,然而由于所受的是資產(chǎn)階級(jí)的教育,只能從個(gè)人主義的立場(chǎng)出發(fā)。由于倔強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,使她不屈服于封建包辦婚姻而毅然離家出走,逃到北戴河謀生。當(dāng)企圖自立的幻想遭到破滅后,她又只能以投海自殺的方式進(jìn)行抗?fàn)帯R粋€(gè)偶然的機(jī)緣,被北京大學(xué)的學(xué)生余永澤救起,并且相愛同居。但她與余的結(jié)合是以失去獨(dú)立人格和行動(dòng)自由為代價(jià)的。后來在共產(chǎn)黨員盧嘉川、江華、林紅等的教育與引導(dǎo)下,林道靜如饑似渴地學(xué)習(xí)革命理論,接受共產(chǎn)主義思想的熏陶和哺育,從空虛、苦悶、窒息的生活中開始覺醒,并勇敢地走出家門,參加“三·一八”游行等愛國(guó)運(yùn)動(dòng),最后與余永澤從政治和感情上實(shí)行徹底的決裂,從此變得樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和開朗,感到生活的喜悅和極大的幸福。在敵人的監(jiān)獄中,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在革命的實(shí)踐中,表現(xiàn)出獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)的決心、堅(jiān)貞不屈的意志和忘我工作的精神,成為無產(chǎn)階級(jí)的英勇戰(zhàn)士。

歲月滄桑,小說所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)早已發(fā)生了翻天覆地的變化。那么,當(dāng)年林道靜所走過的道路留給我們有沒有值得深思借鑒的啟示呢?筆者以為有,那就是:優(yōu)越的社會(huì)主義制度和昌盛的社會(huì)主義事業(yè)為青年一代提供了施展才智、放飛理想的廣闊平臺(tái)與美好前景,但只有像林道靜一樣,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,確立崇高的理想和信仰,自覺地抵制錯(cuò)誤思想的侵蝕和形色物欲的誘惑,掌握真才實(shí)學(xué),才能使自己的青春煥發(fā)光彩,也才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,成為有用的人才。

青春之歌心得800字篇6

《青春之歌》是以1931年“九一八”事變到1935年“一二九”運(yùn)動(dòng)這一歷史時(shí)期為背景,正面描繪北平學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng),表現(xiàn)了主人公林道靜的成長(zhǎng)歷程。

主人公林道靜,一個(gè)不滿于大地主家庭黑暗統(tǒng)治而出走的中國(guó)版娜拉,遭遇現(xiàn)實(shí)種.種挫敗后,跌入幻滅的泥潭,以自殺來表決她對(duì)社會(huì)的不滿,適逢北京大學(xué)生余文澤,把她救回,繼而兩人相戀,但由于余永澤平庸、自私、瑣碎、兩人的婚姻成了林道靜的牢籠,使她無法實(shí)現(xiàn)自身獨(dú)立的價(jià)值。兩人政見上發(fā)生了分歧,使富有正義感的林道靜毅然與余永澤決裂,走上民族救亡的革命道路。在接觸到先進(jìn)知識(shí)分子成員盧嘉川、林紅、江華等人后,逐漸使林道靜從個(gè)人遭遇和理論認(rèn)識(shí)開始,從民族矛盾上升到階級(jí)矛盾,從個(gè)人奮斗,個(gè)人英雄式的事業(yè)到參加集體階級(jí)斗爭(zhēng)和樹立革命英雄主義,為勞動(dòng)人民大眾而奮斗。

在革命戰(zhàn)亂的年代,人們的選擇只有兩種,一是轟轟烈烈投身革命,為國(guó)家民族,為勞苦大眾的自由而斗爭(zhēng),像盧嘉川,江華等先進(jìn)知識(shí)分子。一是如魯迅筆下待以療救的“中國(guó)人”,他們身上有著“中國(guó)的頑癥”,有些人對(duì)革命充耳不聞,這是普遍存在于人民當(dāng)中;有的但求自身享樂;對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)視而不顧,如自私自利的余永澤和白麗萍;有的甚至是更恥于這些的,以革命烈士的鮮血來療救自己,使自己平步青云的人,如戴瑜。而主人公林道靜正是懷著正義感和對(duì)自由的追求,慢慢地從對(duì)革命的無知走向革命。

在這和平的時(shí)代,我們沒有被壓迫,被統(tǒng)治的困況;在這物阜民豐的時(shí)代,我們不乏物質(zhì)的享受;在這張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,我們沒有失去自由的苦惱。我們所缺乏的不是知識(shí),是像林道靜那樣積極拯救黨國(guó)的熱情的求知若渴的心,和對(duì)人民負(fù)責(zé)和為人民服務(wù)的那份心,只有對(duì)追求有著這樣的熱情和這樣的心,我們才不會(huì)對(duì)知識(shí)只停留在表面的認(rèn)識(shí),是上升到更有深度,更有高度的文學(xué)造詣層面上,也以這樣的知識(shí)回饋國(guó)家。也只有這樣的一份奉獻(xiàn)自我的心,我們?cè)谑欠乔薄⑸屏嫉氖致返揽谏?,才不?huì)迷失自我,而做法正確的選擇。

《青春之歌》經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)多的沉淀,它穿越了歷史的時(shí)空,跨越了歷史的隧道,呈現(xiàn)在我們面前的精神與意義依然清晰可見,仍可以引起我們這代人的深刻的反思。

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