轉眼間一段時間的工作告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編收集整理的家長會策劃書，歡迎大家分享。
一、活動背景
高中階段是學生學習的重要階段，期末考試對于學生和家長來說都是一個重要的節(jié)點。為了更好地促進家校溝通，提高學生的學習成績，我們決定舉辦高中期末家長會。
二、活動目的
加強家校溝通，讓家長更了解孩子在學校的學習情況；
提高學生的學習成績，為未來的高考打下堅實的基礎；
增進家長之間的交流，互相學習教育經(jīng)驗。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日（周X）晚上X點至X點
四、活動地點
學校會議室
五、活動內容
校長致辭：介紹學校辦學理念、教育成果和未來發(fā)展方向；
教師代表發(fā)言：分享教學經(jīng)驗、學生學習情況和存在問題；
家長代表發(fā)言：交流家庭教育經(jīng)驗、心得體會；
學生代表發(fā)言：分享學習經(jīng)驗、心得體會；
互動環(huán)節(jié)：家長提問、交流。
六、活動組織
活動策劃：由學校德育處負責；
活動主持：由學校領導擔任；
活動宣傳：由學校宣傳部門負責；
活動安排：提前通知家長，安排好場地和座位。
全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育也有了明顯改善,家長參與教育的意識大大搞高，家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，營造一個健康的家庭環(huán)境，絕不是一個家庭的問題，而是嚴肅的社會問題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質。
1、活動目的：充分利用家長會這一平臺，加強學校、老師、家長之間的溝通，共同關注學生健康成長。讓家長走進校園，走進課堂，了解學校，讓家長了解子女在校學習、生活情況，從而更好的配合學校教育，形成有效的三結合教育格局。
2、組織機構
主辦單位：高三八班
贊助單位：校各級領導
活動時間：20xx*年11月13日上午9點——11點
活動地點：高三八班教室
現(xiàn)場布置：
(1)前后黑板報要出好
(2)全班全面大掃除做到教室整潔六面光
(3)事先邀請學生家長發(fā)言
(4)撰寫好致家長的一封信
(5)分發(fā)好紙杯及相關資料
(6)學生桌面要有考試試卷、作業(yè)本、練習冊、致家長的一封信及筆一只。
1、活動指導：李宇環(huán)
2、總指揮：鐘建輝
3、主要負責：謝芳、許睿典
4、主持：劉瑤、許睿典
5、其他人員：楊寶生、劉晉豪、楊慶林、范虹、廖麗芳
活動時間：20xx年11月13日上午9點——11點
地點：高三八班教室
主辦方：高三年級
現(xiàn)場程序：
1、9點前，各班家長填寫問卷調查，閱讀相關材料
2、9點——9點10；播放歡迎詞
3、9點10——9點40 校長或書記講話
4、9點401——10點30
5、主持人宣布會議開始
6、學生代表宣讀致家長的一封信
7、班主任介紹相關工作，包括本班管理情況、考試分析、各種費用收取情況等。
8、學生表演：
9、邀請學生家長發(fā)言
10、科任教師發(fā)言
11、班主任發(fā)言
活動結束后，由學生收拾活動現(xiàn)場。并把所拍攝的影象及照片等與同學交流、觀看。
一、活動目的：
養(yǎng)成習慣益終身，對于四年級的學生，良好的習慣的養(yǎng)成教育是重要的，它遠比獲得知識要重要的多。通過半學期的養(yǎng)成訓練，學生在各方面都有了長久的進步，良好的習慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺得，習慣好的孩子，家長的正確引導也起著十分重要的作用。通過家長會，引領和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學家教，形成共識，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、活動、生活習慣，促進學生的健康發(fā)展。
二、活動時間：
20xx.12.2
二、活動地點：
四年級（1）班教室。
三、活動準備：
1、根據(jù)情況確定合適的家長發(fā)言代表2~3名，可以分別從孩子的學習習慣和行為習慣方面談談自己的成功經(jīng)驗
2、回顧半學期來在習慣養(yǎng)成教育上的得失，班主任老師根據(jù)本班的實際情況從習慣養(yǎng)成上作具體指導。如何糾正孩子作業(yè)時不定心的壞習慣？
3、充分利用每一面墻，展示學生半學期來的學習成果。
4、精心設計有利于研討的座位方式，與家長平等交流。
5、黑板上寫好家長會主題：家校共攜手，養(yǎng)成好習慣。
四、活動過程：
1、請2~3名家長就孩子的養(yǎng)成教育交流自己的經(jīng)驗。
2、老師與家長的互動。
3、任課老師簡要談在校習慣養(yǎng)成的具體要求。
五、活動后續(xù)：
交流家長對在孩子習慣養(yǎng)成教育上的好的做法，指導自己以后的工作。聽取家長對本次家長會的建議。
一、會議時間：XXXX年XX月XX日（周X）晚上19:00
二、會議地點：學校大禮堂
三、參會人員：全體教師、各班班主任、家長代表
四、會議目的：
總結學期學生的學習情況，讓家長全面了解學校的教育教學工作；
反饋學生在校表現(xiàn)，加強家?；?，增進家校聯(lián)系；
介紹下學期學校教育教學的工作安排。
五、會議流程：
開場致辭（5分鐘）
學校工作總結（10分鐘）
各班班主任發(fā)言（15分鐘）
家長代表發(fā)言（10分鐘）
學生表演（10分鐘）
互動環(huán)節(jié)（20分鐘）
結束語（5分鐘）
六、注意事項：
會議前各班班主任需提前通知家長，確保家長按時到會；
班主任需提前準備好各班的工作總結和計劃；
家長代表發(fā)言需提前確定人選并準備好發(fā)言稿；
學生表演需提前確定節(jié)目單并做好排練。
活動主題：了解 理解 見解
活動目的：
一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求，促進家長和老師互相理解與配合；
二、向家長了解一些情況，以便班級制定教育計劃作參考；
三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。
活動形式：座談
活動時間：11月14日上午9：00。
活動場所：初三（10）教室
活動準備：
1、設計家長會活動氛圍，確定家長到會人數(shù)，填寫《家長名冊》；
2、組織相關學生傳達邀請，分發(fā)信息《邀請函》或電話通知；
3、策劃活動內容：主題、話題，準備發(fā)言提綱（想法、做法、希望、建議……）
活動過程：
主席會議者自我介紹（xxx）；
寄歡迎詞（3個班長）；
節(jié)目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”)；
班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷（xx）；
學生代表講話（xx）
指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言（全體家長）；
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃（班主任）；
科任老師講話（xx老師）；
學生家長檢查學生筆記、作業(yè)等（全體家長）；
班級節(jié)目展演（學生）；
班主任寄語；
3. 會 后：教師和個別家長繼續(xù)深談，
或引導家長參觀教室、學校（可在事先進行）；
XX年11月12日
初三（10）班班委
聚焦高考，家校攜手。
提前一周通知家長，明確會議主題。
安排班級學生代表準備發(fā)言稿。
高考政策解讀。
學生代表分享學習心得。
家長分享家庭教育經(jīng)驗。
確保會議秩序。
鼓勵家長積極參與互動。
1、 總結匯報長天學員半年來在校學習情況、思想
狀況及今后設想與計劃，同時在期末考試中學生應注意什么，家長應注意什么。
2、 通過本次家長會使家長對長天教育得到更進一
步的了解，增加長天教育的信譽度和知名度，從而提高家長對長天教育的依賴感。
3、 做好春季續(xù)班工作和寒假文化課補習工作。
1、 力爭每班有百分之二十的春季預報名。
2、 針對學生文化課薄弱環(huán)節(jié)建議寒假進行補課。
1、 小學班 元月x日星期六19；00-21；00
2、 初中班 元月x日星期日19；00-21；00
現(xiàn)有學生家長及新家長
以各班或各科為單位，科任老師負責召開。
以各班教室為中心
1、 元月x日上午起草策劃書，晚上確定方案
2、 14；00在一號教室召開教室會，完成學習和工
作安排。
3、 元月x日通知來校家長
4、 元月x日教師電話各位家長并準備好會議內容
5、 細則：學生情況登記表
6、 校長審核學生情況登記表
7、 制定寒假文化課程表
8、 會議準備的物品
17；00
（1） 各班教室白板上用彩色筆寫好會議主題
（2） 教室座椅擺放一起，圍成大圓桌形似中間擺
放花卉
（3） 地面、墻角、玻璃、門窗干凈整潔
18；30
（1） 桌面按人數(shù)整齊擺放水果，礦泉水
（2） 教師一律著西裝，掛好工作牌，準備發(fā)言稿放在自己的座位上，站在教室門口迎接家長并填好家長簽到表，做好會前接待和登記工作。
19；00家長會召開
（1） 首先感謝各位家長各位家長在百忙當中抽出時間來開家長會，這是對孩子最大的關愛，同時，也是對我們長天教育最大的支持，在此，我僅代表全體教師對各位家長表示衷心的感謝，也祝愿每個家庭幸福快樂，孩子越來越棒。
（2） 下面我將你們的孩子在校一學期的學習思想，成長各方面逐個匯報。
（3） 匯報工作完畢，下面就各位家長對您孩子的習有怎樣的期待，對我有怎樣的要求和好的建議談一下
（4） 推出春季預報名優(yōu)惠條件，凡現(xiàn)在報春季學員，可在開學前三天來我校進行寒假作業(yè)輔導。
（5） 會議結束，送家長出門，然后打掃衛(wèi)生，整理桌椅。
（6） 上午10時議報總結情況，校長支持。
一、會議主題：
攜手未來，共育英才-初中期末家長會
二、會議時間：
XXXX年XX月XX日，下午3點至5點
三、會議地點：
學校多功能報告廳
四、參會人員：
初中學生家長、教師代表及學生代表
五、會議背景：
隨著期末的臨近，為了加強家校溝通，共同促進學生的健康成長，特此策劃本次家長會。
六、會議議程：
3:00PM-3:10PM：開場致辭（校長）
3:10PM-3:40PM：學生代表分享學習心得（學生代表）
3:40PM-4:10PM：教師代表總結教學工作（教師代表）
4:10PM-4:40PM：家長互動環(huán)節(jié)-經(jīng)驗分享與問題討論（家長代表）
4:40PM-5:00PM：總結與展望（校長）
七、注意事項：
提前通知家長安排好時間參加。
會議現(xiàn)場設置互動區(qū)域，方便家長交流。
會后收集家長反饋，持續(xù)改進家校合作。
一、會議主題：期末家長會
二、會議時間：XXXX年XX月XX日（周X）晚上XX點
三、會議地點：學校會議室
四、參會人員：學校領導、班主任、科任老師、學生家長
五、會議目的：總結學期學生的學習情況，分享學校的辦學成果，解答家長的疑慮和困惑，進一步推動家校共育，促進學生全面發(fā)展。
六、會議流程：
開場致辭（學校領導）：介紹會議目的、流程及學校發(fā)展概況。
學生成果展示（班主任、科任老師）：展示學生的學習成果，包括學習成績、課外活動等。
互動環(huán)節(jié)（家長提問）：家長提問，學校領導、老師解答。
專題講座（專家）：邀請家庭教育專家，講解家庭教育方法。
總結發(fā)言（學校領導）：總結會議，強調家校共育的重要性，鼓勵家長積極參與學校教育。
一、會議時間：XXXX年XX月XX日
二、會議地點：學校禮堂
三、參會人員：全體學生家長、班主任及各科任課教師
四、會議策劃：
安排專人負責會議現(xiàn)場的布置，包括座椅擺放、橫幅懸掛、茶水供應等。
提前通知家長，確保到會率。通過微信群、電話等方式，確保每一位家長都能收到會議通知，并按時到場。
安排班主任和任課教師進行發(fā)言，介紹學生在校表現(xiàn)，同時針對學生的學習情況提出建議。
設立互動環(huán)節(jié)，讓家長和老師進行深入交流，解答家長疑問。
會后，組織專人對會場進行清理，確保場地整潔。
五、注意事項：
會議期間，保持安靜，手機調至靜音。
家長和老師交流時，注意語氣和態(tài)度，保持友好溝通。
會議結束后，按照指示有序離場。
促進學生全面發(fā)展，強化心理健康教育。
心理健康教育專家講座。
分享學生心理成長案例。
家長與心理老師互動問答。
提前與家長溝通會議目的。
確保講座內容專業(yè)、實用。
會后收集家長反饋，不斷優(yōu)化家校合作方式。
活動目標與意義：
通過家長會，增強家長對學生在校情況的了解，增進學生與家長之間的溝通與交流。從而使家長對放心自己的孩子，信任學校與老師，與老師之間能建立起良好的溝通平臺。同時也通過家長會引導家長幫助孩子做好初中到高中的過渡。 時間： 20xx年xx月xx日下午13：30
地點：延安中學高一六班教室
主題：幫助孩子做好初中到高中的過渡
準備工作：
1.搜集開學以來學生在校的珍貴相片與錄象,并制作成多媒體課件；
2.全班同學準備給家長一張感謝卡（一封信）；
3.裝扮教室，正面黑板用紅粉筆寫出歡迎辭和家長會主題內容。
4. 布置黑板報：“爸爸媽媽，我想對你說”、深情小語
程序：
1. 家長簽到進入會場
2. 主持人宣布開始
3. 班主任姚樂樂發(fā)言
4. 班長王澤岳發(fā)言
5. 進入正題
6.家長會結束，班主任與家長交流 負責人：
家長招待：
主持人：
策劃人：
20xx年xx月xx日
一、會議主題：期末家長會
二、會議時間：XXXX年XX月XX日（周X）晚上XX點
三、會議地點：學校會議室
四、參會人員：全體教師、各班班主任、家長代表
五、會議目的：
匯報學生學習情況，讓家長了解孩子在校表現(xiàn)；
針對學生在學習中存在的問題，與家長共同探討解決方案；
指導家長正確教育孩子的方法，促進家校合作，共同關注孩子的成長。
六、會議議程：
開場致辭（5分鐘）
各科教師匯報學生學習情況（30分鐘）
班主任介紹班級整體情況（15分鐘）
家長代表發(fā)言（10分鐘）
互動環(huán)節(jié)：家長與教師交流（40分鐘）
結束語（5分鐘）
七、注意事項：
提前通知家長參會，安排好座位；
會議期間保持安靜，手機調至靜音狀態(tài)；
互動環(huán)節(jié)注意控制時間，確保每位家長都有機會發(fā)言。
八、總結：本次期末家長會策劃方案旨在讓家長更加了解孩子在校情況，加強家校合作，共同關注孩子的成長。通過教師、班主任和家長的交流，可以更好地促進學生的全面發(fā)展。
本次小學家長會旨在加強家校溝通，展示學校成果，聽取家長意見。活動將于XXXX年XX月XX日在學校舉行，對象為全體小學生家長及教職工。
開幕式：校長致辭，表彰優(yōu)秀。
分班家長會：班主任及科任教師與家長交流。
專題講座：教育專家分享家庭教育經(jīng)驗。
互動環(huán)節(jié)：家長與學生共同參與活動。
閉幕式：總結發(fā)言，發(fā)放問卷。
發(fā)布通知，確保家長知曉。
安排工作人員負責場地布置、設備調試。
準備相關材料。
根據(jù)具體需求制定預算。
促進家校之間的深入溝通，共同制定孩子教育計劃。
學生才藝展示，讓家長了解孩子的興趣愛好。
分組討論會，讓家長與老師深入交流教育問題。
確保會議流程緊湊有序，不拖沓。
注意會場紀律，保持安靜整潔。
鼓勵家長積極參與討論，提出寶貴意見。